資訊標(biāo)題：北京安定門學(xué)韓語初級

韓語培訓(xùn) 北京安定門韓語初級是北京安定門韓語初級培訓(xùn)學(xué)校的重點小語種專業(yè)，北京安定門市知名的韓語初級培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)韓語培訓(xùn)學(xué)校，北京安定門韓語初級培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國內(nèi)最專業(yè)的韓語培訓(xùn)學(xué)校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。隨著外商進入中國市場的同時，中國的企業(yè)也在走向世界。中國駐韓商會的成立，為在韓國的中國大企業(yè)提供各方面的優(yōu)惠政策、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，駐韓中國企業(yè)也需要懂韓語、了解韓國風(fēng)俗文化市場的人才，學(xué)生們學(xué)成畢業(yè)后進入駐韓公司，代表我們的企業(yè)與韓國交流，為我們企業(yè)走向世界做貢獻。

北京安定門韓語初級培訓(xùn)學(xué)校分布北京安定門市等地,是北京安定門市極具影響力的韓語初級培訓(xùn)學(xué)校。

北京安定門韓語初級培訓(xùn)學(xué)校隨著小語種發(fā)展越來越快，韓語專業(yè)也成了韓國留學(xué)熱選的專業(yè)。掌握了地道的韓語，而且熟悉韓國企業(yè)文化，如果回國發(fā)展，這樣的留學(xué)生肯定是大型跨國公司的。而且，這些企業(yè)的起點往往很高，收回留學(xué)投資也是很容易的事情。

    所以回過頭看記憶韓語單詞, 首選的方法就是拼讀, 就是邊寫邊讀并記憶意思. 邊寫邊讀會讓大家產(chǎn)生對一個單詞的語感, 加上詞義, 我們就背了一個單詞。

     多聽韓語磁帶。每天聽幾個小時。注意!聽的時候很注意聽他們的發(fā)音。不要知道他們說話的意思。聽的時候不要躺著，不要一邊干別的事。很精神的時候聽。這樣可能的聽四遍。一星期或兩個星期內(nèi)你們自己感到很大的變化�？梢月牭靡娨粋�一個的發(fā)音。聽起來很舒服。到了這樣的程度你學(xué)習(xí)已經(jīng)成功了一半。

     多寫。大部分的中國學(xué)生開始學(xué)韓語的時候。開始寫然后記最后才開始說。所以學(xué)得很無聊。沒有進步。對于想更好的學(xué)習(xí)好韓語的話，就需要我們多多的寫、練習(xí)，給自己準(zhǔn)備一個韓語本子，聽的時候也要多多練習(xí)寫，這樣的話，我們之前寫的就不會生疏了。

     寫作：這是我們大家的共同的弱點，平時的話，寫是不可避免的，一定要寫 ! 寫完可以找老師給改，認識韓國人的話讓他們改也可以，這些一定要多多積累，也要看一些真題范文，但沒必要背，只要記些好的句子就行。

     這樣下去，一段時間過后，日常用語也學(xué)得不多，而且對它的用法也懂得較片面。死記硬背地記下去，會對背單詞產(chǎn)生厭惡，不利于以后的學(xué)習(xí)。而且，從日常用語學(xué)起以后往往很怕語法。

     為講日常生活的劇情中說的大多是平時交流中會用到的話而不是編劇為了劇情而故意寫的話。有些話語是為了劇情存在的，如果我們在日常生活中模仿反而會不自然。其實平時對話時，復(fù)雜的長句子說的不是很多，簡單的話非要說得高深莫測反而效果不好。

     誤區(qū)二、為什么不用羅馬音來標(biāo)注呢? 這樣我記不住啊。國際上習(xí)慣使用羅馬音來標(biāo)注韓語，但事實上，羅馬音是無法準(zhǔn)確標(biāo)注韓語發(fā)音的。比如三星Samsung，看到這個發(fā)音，很少有人能夠準(zhǔn)確地讀出;再比如韓語中的松音緊音送氣音一組三個，例如 ，但羅馬音中相對應(yīng)的只有g(shù)和k這兩個輔音，就算標(biāo)注了緊音為gg，真的能夠準(zhǔn)確地發(fā)出緊音嗎?而韓語本身就是表音文字，每個字母應(yīng)對一個發(fā)音，再用其他語言文字來標(biāo)注只會加重大家的記憶學(xué)習(xí)負擔(dān)。所以依然是上一個誤區(qū)的解決方式：跟著讀，讀出來像，就可以了。

     “默誦文章初稿”的習(xí)慣。古代寫詩，有“吟”和“哼”的習(xí)慣，因為有很多毛病是“看”不出問題來的，念出聲。如果是在考場上，就只能默讀，才能發(fā)現(xiàn)句子是否順通，語氣是否連貫，文脈是否流暢，音韻是否和諧。

北京安定門學(xué)韓語初級

     學(xué)習(xí)花費問題，1到2年時間，幾十本韓語方面的資料，5000-10000元的投入都是一般必需的，如果說“學(xué)外語1元錢買1個單詞，10元錢一句話的”是普遍外語消費的話，你的目標(biāo)和投入就貼切了，這樣你也心中也更有數(shù)了。

     第二階段就是要不斷地增加自已的知識，包括單詞，語法，句型，慣用句等。因為第一階段我們已經(jīng)實現(xiàn)了"只要是懂的東西就能聽懂"，所以，接下來我們只要讓自已懂的東西越來越多就可以了。試想，自已根本不懂的東西怎么可能聽得懂?

    雙引號中還需要使用引號的情況下使用單引號，如：" , '~' "，“我掐住那家伙脖子的瞬間，他突然喊著'放過我吧'，還哭了，所以就放了他。”

     首先，要看劇情好的，因為有的名編劇寫的那些句子真的很好，對我們的語感培養(yǎng)有很大的幫助。其次，在看劇的時候最好是看著演員們的嘴型同時注意聽他們說的話，并且在心中迅速地默念一遍(念出聲也可以)，這樣堅持練一段時間，你會發(fā)現(xiàn)你的發(fā)音有進步，而且你發(fā)音時更有感覺了，知道嘴巴要成什么形狀時能更好的發(fā)出哪個音，而且通過觀察演員的嘴型，你對于語調(diào)的掌握也會升級。是不是像練習(xí)讀唇術(shù)啊，這個練習(xí)很有趣的哦!

     外教好還是中教好呀?準(zhǔn)確的說，“中韓合璧，分段教學(xué)，最佳”。韓國老師神態(tài)生動，體會韓國風(fēng)味很有幫助，但涉及到要中國人理解的語法就大多隔了一層了。韓國老師能矯正你的原始發(fā)音，克服你與韓國人開口的第一關(guān)，;

    先練習(xí)寫記敘、描寫文章，后練習(xí)寫說明、議論的文章。2 先練習(xí)寫自己親身經(jīng)歷的事，后練習(xí)寫別人轉(zhuǎn)述的事3 先側(cè)重訓(xùn)練觀察和積累，后側(cè)重訓(xùn)練分析和表達。4 先練習(xí)寫單純的事，后練習(xí)寫復(fù)雜的事。5 先不受寫作“框框”的限制，放開膽子寫;后按不同文章的基本要求及特點作規(guī)范訓(xùn)練。6 先“模仿”，寫依樣畫葫蘆的文章;后“創(chuàng)造”，寫新穎別致的文章。7 先力求把文章寫長，強調(diào)擴展與鋪陳;后力求把文章寫短，講究簡潔凝煉。

     今天我們的主題是“朋友是什么”。美麗的文字總會讓我們產(chǎn)生心靈的共鳴，總會有那么一句話，為你的生活添姿加彩。每日一句，讓我們在感受字里行間的溫柔時，一起體驗韓語之美！ .朋友就是冬天的太陽，雨天的雨傘。

     中韓兩國思維方式相近。大家都知道外語學(xué)到高級就是要學(xué)習(xí)這個國家的文化。韓國在歷史上深受中國文化特別是儒家文化的影響。

     俗話說：“好記憶不如爛筆頭”。記憶力再強，時間長了，要記的內(nèi)容多了，總會遺忘一些。如果一邊讀書，一邊把認為很精彩的內(nèi)容摘錄下來，不僅能避免遺忘，而且翻閱起來也很方便。

北京安定門韓語初級培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢。學(xué)韓語初級就來北京安定門韓語初級培訓(xùn)學(xué)校我們堅定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，韓語人才指的是在外事、外貿(mào)、文化、宣傳、教育、科研以及涉外企業(yè)等部門，能從事翻譯、管理、教學(xué)、研究等工作的專業(yè)人才。學(xué)習(xí)后能熟練掌握語言文化的基本知識，熟悉有關(guān)方針、政策和法規(guī)，具有堅實的朝鮮語語言基礎(chǔ)和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力，并對韓國、朝鮮的社會、經(jīng)濟、文化有較廣泛的了解，具有較好的朝鮮語交際、漢朝互譯能力，能從事初步的科研工作。

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