資訊標題：2019年長沙附近sat培訓

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任何一種考試形式的作文都有其特定的評分標準，SAT作文也不例外。但評分標準是無法量化的，所以，對一篇作文的最后打分是依賴閱卷者對該作文的總體印象的。

（D）510

A writer and a translator are…（指兩個人，一個是翻譯，一個是作家）

By Muhammad Ali

總體而言，該文采用narrative的方式，但是在開始段和結尾，作者采用的是議論方式，闡述自己的觀點。

在SAT考試中，經常也會考查下列結構的平行。

另外，對需要重復的地方，作者不是簡單地重復原句，而是重復句意，把句子的形式和用詞都做了一些改動，以免枯燥。

如何應對：如果你有目標院校，先搜索他錄取學生的平均GPA范圍，如果你只是稍稍低于標準，完全可以通過你的其他分數(shù)和個人陳述、履歷來彌補

(C)and also easily digests

對剛才這個問題，考生要明確自己的觀點到底是什么。

文章的拼寫錯誤很多，全部都是口語化的東西，雖然SAT沒有要求考生把作文寫得像academic essay（學術論文）一樣，但要是一個閱卷者在批閱一份作文時候，感覺像是在聽這個作者面對面地講話，他能給這個作文很高的評價嗎？而且，整個文章的句式死板單調，顯得很稚氣，不像是個即將進入大學學習的中學生的作品。

例：In the decimal representation of 1/k, where 0＜1/k＜1, the tenths digit is 1, the hundredths digit is 3, and at least one other digit is nonzero.

當然，有一點需要明確的是，作者運用修辭分析的目的肯定離不開其中心claim的構建。

第二段提到了自己在中學時代的藝術課上得到許多快樂，在第二段的最后，作者說因為藝術課的課時太少，感到很不滿足。

(E)and aggravating because of its limitations

分析：依題意，x＋3＝9－2，x＝4，選B。

這篇作文也反映了作者的語言使用技巧和遣詞造句能力，如places a premium on success, dismiss failures, horrific failure等等。

A writer and a translator are…（指兩個人，一個是翻譯，一個是作家）

收集在本章的10篇優(yōu)秀范文，都是SAT滿分作文的典范之作，其中第9和第10篇系筆者的學生最近參加SAT考試的滿分作品，筆者一字未改，只是為了讓同學們一窺SAT滿分作文的真實面貌。

收集在本章的10篇優(yōu)秀范文，都是SAT滿分作文的典范之作，其中第9和第10篇系筆者的學生最近參加SAT考試的滿分作品，筆者一字未改，只是為了讓同學們一窺SAT滿分作文的真實面貌。

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