資訊標(biāo)題：洛陽澗西區(qū)學(xué)雅思6分的好學(xué)校

洛陽澗西區(qū)雅思6分是洛陽澗西區(qū)雅思6分培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，洛陽市知名的雅思6分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，洛陽澗西區(qū)雅思6分培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

洛陽澗西區(qū)雅思6分培訓(xùn)學(xué)校分布洛陽市老城區(qū),西工區(qū),瀍河回族區(qū),澗西區(qū),吉利區(qū),洛龍區(qū),偃師市,孟津縣,新安縣,欒川縣,嵩縣,汝陽縣,宜陽縣,洛寧縣,伊川縣等地,是洛陽市極具影響力的雅思6分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

［klsifi'kein］n. 分類；級(jí)別

block

ceremony

［klt］vi. 企圖抓；vt. 抓緊；n. 離合器；［常pl.］控制

【例】Studies of the sources cited in publications lead to a conclusion: the use of foreign-language sources is often found to be as low as 10 percent. 關(guān)于出版物中引用的原始資料的研究得出了一個(gè)結(jié)論：外語資料的使用僅占10%。

approximate

【記】聯(lián)想記憶：喝下自釀（brew）的苦酒，他緊皺起眉頭（brow）

*colour-blind

第二，系統(tǒng)實(shí)用。本書不僅系統(tǒng)講解了語法，而且將其與考試真題緊密結(jié)合，從而使考生對(duì)語法的理解和運(yùn)用相統(tǒng)一。

［k'lekn］n. 收集，積聚；收藏（品）

說到雅思,可能大家對(duì)這個(gè)詞都不會(huì)很陌生吧！雖然說常常聽人說起，但是我才你對(duì)雅思考試的一些細(xì)節(jié)方面可能還不夠了解吧。

他們?cè)诿髁恋臒艄庀聫?fù)習(xí)功課。

在我們進(jìn)行雅思閱讀考試或者在閱讀英文文獻(xiàn)的時(shí)候，我們需要把握的是文章中我們所需要的信息，我們將其稱之為“核心信息”而其余的部分則與全文的理解或者解題沒有直接的關(guān)系，屬于“非必要信息”，而我們閱讀的主要目的是盡快挖掘出文章中的“核心信息”，而對(duì)于“非必要信息”，則不需要徹底和完整的理解，也即是所謂的“目的性閱讀法”。

（9）連接代詞。如：who，whom，whose，what，which，whatever，whichever，whoever，whomever。

【記】來自commerce（商業(yè)）+ial（…的）→商業(yè)的

*cease

［'plains］n. 用具，器具

*claim

【例】I suppose your survey has the advanttage of more detailed information. 我認(rèn)為你調(diào)查的優(yōu)勢(shì)在于有更加詳細(xì)的資料。

洛陽澗西區(qū)雅思6分培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)雅思6分就來洛陽澗西區(qū)雅思6分培訓(xùn)學(xué)校

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