資訊標(biāo)題：泉州雅思6.5分雙十二培訓(xùn)班哪個(gè)好

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【記】來自achieve（vt. 完成），a（加強(qiáng)）+chieve（看做chief主要部分）→做完主要部分→完成

［'kmpitnt］a. 有能力的；能勝任的

第四，聽力部分。在雅思聽力的試題部分和原文材料中，從簡單到高級(jí)的語法現(xiàn)象無處不在，既涉及對(duì)細(xì)節(jié)的把握，又涉及對(duì)

④Who is on duty today？

Leisure spending constituted a larger percentage (around 20%) of student expenditure in both country A and country B, while in country C more money was spent on books (21 %) than on leisure (12%).

［'dinl］a. 附加的；追加的

（1）動(dòng)詞want，hope，wonder，think，intend等。如：

*alarm

（3）名詞前有物主代詞、指示代詞、不定代詞或名詞所有格修飾時(shí)，不用冠詞。如：

【例】George was a scientist at the Commonwealth Scientific and Industrial Research Organisation at that time. 那時(shí)喬治是（澳大利亞）聯(lián)邦科學(xué)與工業(yè)研究機(jī)構(gòu)的一名科學(xué)家。

cess　行，走access（n. 通道）

【例】Biometrics may raise thorny questions about privacy and the potential for abuse.

*boast

［'eisnt］a. 鄰近的，毗連的

［'suieit］vt. 使聯(lián)合；使有聯(lián)系；vi. 交往

*chamber

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