資訊標(biāo)題：2018年江門正規(guī)青少年英語口語培訓(xùn)學(xué)校

江門江海區(qū)青少年英語口語是江門江海區(qū)青少年英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，江門市知名的青少年英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，江門江海區(qū)青少年英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

江門江海區(qū)青少年英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布江門市蓬江區(qū),江海區(qū),新會(huì)區(qū),臺(tái)山市,開平市,鶴山市,恩平市等地,是江門市極具影響力的青少年英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

作為南大的第一批新生，我們最初在云南園里的生活并不好受。

然后，就要自己開始模仿練習(xí)了;需要注意的是，現(xiàn)在市面可供選擇的模仿材料很多，但在做模仿練習(xí)時(shí)，切忌模仿多種不同材料中的語音語調(diào)，而是要挑一套由native speaker編寫、朗讀的材料進(jìn)行反復(fù)模仿，不求速度，但求質(zhì)量。

A:How do you do? Welcome to join in our team.

你怎么能忍受她那樣？！

古人日：“讀書百遍，其義自見。”學(xué)生不可一日不朗讀英語要提高學(xué)生英語口語能力，朗讀是必不可少的環(huán)節(jié)，高聲朗讀，既有助于學(xué)生積累語言素材，同時(shí)有利于培語感”，形成‘語流”。另一方面，也可培養(yǎng)學(xué)生說英語的自信心。

34.I just stopped by to say hello.我只是順道打個(gè)招呼。

【例】Ice hockey is so sweet! [University of Buffalo, Buffalo, NY, 1998; Central Missouri State University, Warrensburg, MO, 1999; Goldey Beacom College, Wilmington, DE; Cal Poly Pomona, Pomona, CA, 1997]

考生需要熟悉口試內(nèi)容形式，有針對性地掌握各知識點(diǎn)并加以訓(xùn)練。

3、是學(xué)會(huì)用英語思維。英漢兩種語言在語法、句式、文化背景等方面存在很大差異。在口語學(xué)習(xí)的過程中，要多了解外國人的思維方式，盡量使用英英詞典而不是英漢詞典。學(xué)會(huì)用英語思維，講出來的英語才能更地道。

關(guān)于發(fā)音問題我個(gè)人的觀點(diǎn)是：第一，英語是溝通交流的工具，不管是英音還是美音，能夠做到準(zhǔn)確流利的表達(dá)都是非常難得的，隨著大家英語水平的提高對于不同口音的理解也會(huì)更加深刻；

沃爾得英語認(rèn)為想要在口語表達(dá)能力上更強(qiáng)，應(yīng)該將學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)模式都做總結(jié)，僅僅是依靠一種單一的學(xué)習(xí)模式想要擁有出色的效果表現(xiàn)是很難得。

小學(xué)生都喜歡新鮮的東西,如果孩子不愿意再去重復(fù)課上的英語內(nèi)容,家長可以給孩子選擇一些英語讀物、英語學(xué)習(xí)工具等。一方面可以提高孩子的聽力及閱讀量,另一方面可以讓孩子找到英語學(xué)習(xí)的成就感及用武之地。

商務(wù)英語是以滿足職場需求為目的，內(nèi)容涵蓋商務(wù)活動(dòng)全過程，它以語言為載體，把核心的商務(wù)內(nèi)容放到其中，以職場人員和即將邁入職場的人員為目標(biāo)，以商務(wù)活動(dòng)中常用英語為重點(diǎn)的一種培訓(xùn)。

我們知道，演唱中文歌曲、朗誦詩詞歌賦，有一基本要求是吐字清楚，做到字正腔圓。在指導(dǎo)學(xué)生朗讀英語時(shí)，不妨“中”為“西，J用，這樣有利于引導(dǎo)學(xué)生達(dá)到語音規(guī)范、聲情并茂的境地，從而提高口語能力。

2如何給學(xué)生提高英語口語的方法

四流利說話跟讀模仿

A. the author complains about the school education B. pupils should not be taught to add up and subtract C. students have been taught to manage their finances D. laws on financial education have been effectively carried out

4. What’s your job?

4. Would you mind telling me something about your country?

Stacy最終選了那條紅色的裙子。

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