資訊標(biāo)題：2018蘇州那里能學(xué)旅游英語(yǔ)口語(yǔ)

蘇州旅游英語(yǔ)口語(yǔ)是蘇州旅游英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，蘇州市知名的旅游英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，蘇州旅游英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

蘇州旅游英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布蘇州市滄浪區(qū),平江區(qū),金閶區(qū),虎丘區(qū),吳中區(qū),相城區(qū),常熟市,張家港市,昆山市,吳江市,太倉(cāng)市等地,是蘇州市極具影響力的旅游英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

二、主動(dòng)創(chuàng)造環(huán)境進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練。

如由up一詞構(gòu)成的短語(yǔ)： look up a word（查詞典）；call sb．up（打電話）； pick up sth．（收起來(lái)放一邊）；put up with sb．（容忍）；catch up with sb．（趕上）等等。

在作聽力練習(xí)時(shí),力求放松,自然和穩(wěn)定的心態(tài).即自信心和培養(yǎng)的心理素質(zhì)在聽力中致關(guān).

【例】Ice hockey is so sweet! [University of Buffalo, Buffalo, NY, 1998; Central Missouri State University, Warrensburg, MO, 1999; Goldey Beacom College, Wilmington, DE; Cal Poly Pomona, Pomona, CA, 1997]

economical 經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的 economic 經(jīng)濟(jì)的，經(jīng)濟(jì)學(xué)的

語(yǔ)音未過(guò)關(guān)，在與外方進(jìn)行交流時(shí)就會(huì)增加新的障礙。

語(yǔ)言內(nèi)容

小學(xué)教材中配有許多圖畫，這些圖畫能喚起學(xué)生說(shuō)話的興趣，激發(fā)學(xué)生的想象，是鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)話的“興奮劑”。我充分利用插圖，由圖導(dǎo)說(shuō)，幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容，訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。如教學(xué)《夏夜多美》一課時(shí)，我用課件出示文中的第一幅插圖，引導(dǎo)學(xué)生觀察圖中小螞蟻和睡蓮的表情、動(dòng)作。學(xué)生的興趣被調(diào)動(dòng)起來(lái)，思維被激活，就能點(diǎn)燃創(chuàng)新的火花，口語(yǔ)交際時(shí)就會(huì)出現(xiàn)意想不到的精彩。

3、為考生針對(duì)某個(gè)問(wèn)題的討論部分，當(dāng)考生開始闡述問(wèn)題時(shí)，另一考生和考官會(huì)適時(shí)的插入討論，而對(duì)負(fù)責(zé)主要闡述問(wèn)題的考生來(lái)說(shuō)，不用太在意用適合的英語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，只需要讓對(duì)方和考官能夠理解自己所闡述的問(wèn)題就可以。

如何提高高中生英語(yǔ)口語(yǔ)

內(nèi)蒙古是一個(gè)自治區(qū)。

A: What’s you name?B: York.

要想把英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)好，首先從基礎(chǔ)的英語(yǔ)語(yǔ)法上要引起重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)法，通過(guò)語(yǔ)法，練習(xí)發(fā)音，從一開始就要養(yǎng)成發(fā)音準(zhǔn)確的好習(xí)慣，發(fā)音準(zhǔn)確，口語(yǔ)連貫起來(lái)才會(huì)自然而好聽。

詞匯是每個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)者都要經(jīng)歷的關(guān)卡,沒(méi)有說(shuō)不好的英語(yǔ),只有不會(huì)學(xué)習(xí)的人,要學(xué)會(huì)默寫詞語(yǔ),可以幫助孩子默寫單詞,你說(shuō)英語(yǔ)他可以講出漢語(yǔ),或者是你說(shuō)漢語(yǔ)他能把正確的英語(yǔ)單詞拼寫出來(lái)。

25.Where did you go over the weekend？你在哪里渡周末？

在街上碰到兩個(gè)小孩在踢足球，你就會(huì)想：“Two boys are playing football in the street．

其次,注意語(yǔ)法的學(xué)習(xí)

應(yīng)鼓勵(lì)孩子結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí),如在家居上貼上英文標(biāo)簽(在床上貼上bed,在電視上貼上TV等),在外面玩時(shí)見(jiàn)到熟悉的事物時(shí),可問(wèn)問(wèn)孩子用英文怎么說(shuō)?喝可樂(lè)的時(shí)候別忘了一起看看杯子上的Cocacola等等。要培養(yǎng)孩子逐漸養(yǎng)成留意身邊英語(yǔ)的好習(xí)慣,久而久之就會(huì)有意想不到的效果。

A: What’s your name?

3怎樣練好英語(yǔ)口語(yǔ)

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