資訊標(biāo)題：重慶附近旅游英語(yǔ)口語(yǔ)在哪學(xué)

重慶鑫源大廈旅游英語(yǔ)口語(yǔ)是重慶鑫源大廈旅游英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，重慶市知名的旅游英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，重慶鑫源大廈旅游英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

重慶鑫源大廈旅游英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布重慶市萬州區(qū),涪陵區(qū),渝中區(qū),大渡口區(qū),江北區(qū),沙坪壩區(qū),九龍坡區(qū),南岸區(qū),北碚區(qū),綦江區(qū),大足區(qū),渝北區(qū),巴南區(qū),黔江區(qū),長(zhǎng)壽區(qū),江津區(qū),合川區(qū),永川區(qū),南川區(qū),觀音橋步行街,三峽廣場(chǎng),鑫源大廈,陳家灣,潼南縣,銅梁縣,榮昌縣,璧山縣,梁平縣,城口縣,豐都縣,墊江縣,武隆縣,忠縣,開縣,云陽(yáng)縣,奉節(jié)縣,巫山縣,巫溪縣,石柱土家族自治縣,秀山土家族苗族自治縣,酉陽(yáng)土家族苗族自治縣,彭水苗族土家族自治縣等地,是重慶市極具影響力的旅游英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

豐富的詞匯量，成熟的描述力。

6、基數(shù)詞變序數(shù)詞,這個(gè)可以編口訣來記憶(這里有一些是特別容易錯(cuò)的,像什么時(shí)候nine的e要去掉等等)

. . . as the cream of the columbia freshman crop

10、 You're going out of your way for us, I believe.

請(qǐng)你更改一下從倫敦到東京的班機(jī)日期好嗎?

23.What did you do last weekend？上個(gè)周末你做些？

1. 今日話題

有時(shí)，同伴的提示和幫助是有用的，但每個(gè)人都應(yīng)在談話中力爭(zhēng)占主導(dǎo)地位，迅速積極地回答問題。此外，還要多下功夫背誦一些比較實(shí)用的口語(yǔ)化的句子，定期做點(diǎn)口試模擬試題，這些試題可以從網(wǎng)上收集，也可去書店購(gòu)買。

3.How is your business going？你生意做得怎樣？

說出這句話的時(shí)候，她不由自主地笑了出來，“是習(xí)慣，倒不是裝什么的�！�

很多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者常說語(yǔ)速太快容易養(yǎng)成他們的壞習(xí)慣。由于太快而模糊不清是口語(yǔ)考試的大忌。所以我們要accuracy 然后才是fluency，每天操練一些基本語(yǔ)言以單音節(jié)開始，然后單詞，把幾個(gè)詞連在一起，組成句子。這樣你就能慢慢開始表達(dá)自己的思想了。

A good book can soften the stiff soul and refresh the sackless thinking.

胸中有丘壑，下筆如有神。沒有一定是文學(xué)素養(yǎng)，沒有相當(dāng)豐富的詞匯語(yǔ)句的積累，想要口舌如簧怕也是不容易的，尤其是在某些特定的場(chǎng)合中，內(nèi)涵與學(xué)識(shí)尤為重要。所以最好多看些書，我推薦熟讀唐詩(shī)宋詞，原因很簡(jiǎn)單一是好記上口，有時(shí)候能直接使用。

另外，如果你想記住某些常用短語(yǔ)的用法，就可以將它們記在一張紙上，利用零星時(shí)間來記。

同是外企員工的范小姐則認(rèn)為，這樣說話幾乎已經(jīng)成為公司企業(yè)文化的一部分，“如果你講話不夾雜一點(diǎn)英文，會(huì)給人不professional(專業(yè))的感覺�！�

3.正確背誦單詞的方法。正確背誦單詞的方法可使孩子的學(xué)習(xí)事半功倍。

又如be kept busy with這個(gè)常用短語(yǔ)，可以通過這樣一些句子來記。

比方說聽力課應(yīng)視為聽說課，不能只聽不說，教師絕不能滿足于學(xué)生聽懂答案是A，B、c還是D。而是要對(duì)所講的東西不斷發(fā)問，讓學(xué)生來“說”，這樣一來學(xué)生既昕懂了詞、句的意思，又鍛煉了英語(yǔ)思維模式和口語(yǔ)發(fā)音，從而有效地提高了英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力。教師應(yīng)利用一切可利用的條件，讓課堂成為學(xué)生語(yǔ)言實(shí)踐的場(chǎng)所，將語(yǔ)言知識(shí)的學(xué)習(xí)融于語(yǔ)言使用的活動(dòng)中，在課堂內(nèi)加入大量的以學(xué)生為主導(dǎo)的練習(xí)方式，如對(duì)話、角色表演等為學(xué)生提供能夠開口說話的機(jī)會(huì)，還可以通過情景模擬，使學(xué)生掌握打電話、購(gòu)物等日�；顒�(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)功能。這種場(chǎng)景教學(xué)無疑是事半功倍的，它不僅能大大提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性而且能使學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容記憶深刻。

首先是要有很好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣,興趣最重要!

要使演講產(chǎn)生好的，那么演講者的觀點(diǎn)被聽眾理解，詞里含有“講得很清楚，能被理解”的意思，即be understood。

重慶鑫源大廈旅游英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)旅游英語(yǔ)口語(yǔ)就來重慶鑫源大廈旅游英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

培訓(xùn)咨詢電話：點(diǎn)擊左側(cè)離線寶免費(fèi)咨詢