資訊標(biāo)題：2018年?yáng)|莞哪間學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)校好

東莞英語(yǔ)口語(yǔ)是東莞英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，東莞市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，東莞英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

東莞英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布東莞市等地,是東莞市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

單詞不能死記硬背，將專業(yè)術(shù)語(yǔ)融入對(duì)話中，每天與他人進(jìn)行商務(wù)口語(yǔ)對(duì)話訓(xùn)練，商業(yè)圈的”專業(yè)術(shù)語(yǔ)“會(huì)自己”潛入“大腦記憶中樞，日積月累，商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)自然脫口而出。

3， 對(duì)話的時(shí)候留充分思考的時(shí)間。

現(xiàn)在隨著時(shí)代的發(fā)展，中國(guó)已走向世界，學(xué)習(xí)好英語(yǔ)也是很有必要的，尤其是學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)非常重要。

如果覺(jué)得自己一個(gè)人學(xué)著沒(méi)有動(dòng)力或是提不起興趣，那么就參加培訓(xùn)班吧。報(bào)一個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班，最好是一對(duì)一的外教輔導(dǎo)，在老師的指點(diǎn)下學(xué)習(xí)，加上自己的努力，效果會(huì)更好。

4、 Is there any way of ensuring we'll have enough time for our talks?

不敢張口的原因有很多，比如：不知道說(shuō)什么，怕說(shuō)出來(lái)的句子語(yǔ)法不對(duì)，擔(dān)心用錯(cuò)詞匯或者發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，等等。

6. Copy the experts.

1、 It's just the matter of the schedule, that is, if it is convenient of you right now.

economical 經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的 economic 經(jīng)濟(jì)的，經(jīng)濟(jì)學(xué)的

綜合性的大學(xué)是university，在英式英語(yǔ)口語(yǔ)中通�？s讀為uni，上大學(xué)通常說(shuō)go to uni，但在美式英語(yǔ)中，上大學(xué)是go to college。

自我介紹部分是讓考官認(rèn)識(shí)自己的過(guò)程，這部分應(yīng)該要精心準(zhǔn)備，介紹自己的特點(diǎn)，自己的優(yōu)勢(shì)，讓考官記住你，對(duì)于考官提出的問(wèn)題，不要急于回答，思考一下，然后有條不紊的回復(fù)考官問(wèn)題。

First of all, many of them lack time management skills. For most students, daily life before uni is pretty much all planned outfor them. There's not much space for them to learn how to manage time on their own.

我們要想辦法給孩子提供良好的環(huán)境和表演機(jī)會(huì)

多聽(tīng)原聲磁帶,同時(shí)手不離筆,適時(shí)標(biāo)注停頓,事后研究每一處停頓的理由---基本上是按照意群停頓的.有節(jié)奏地讀,甚至讀出以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人能讀出的味道也不是不能實(shí)現(xiàn)的.不妨經(jīng)常大聲朗讀,同時(shí)錄下自己的朗讀,之后,先自己聽(tīng),再請(qǐng)別人聽(tīng),共同探討你朗讀的亮點(diǎn)與瑕疵,再與原聲相比較,必然有很大的進(jìn)步.朗讀英語(yǔ)其實(shí)同朗讀漢語(yǔ)一樣,需要抑揚(yáng)頓挫,需要情感,多看外文電影,多看國(guó)際頻道的外國(guó)人主持的節(jié)目,多聽(tīng)聽(tīng)出色演講辭或總統(tǒng)演說(shuō)磁帶,會(huì)對(duì)你有幫助.

比如《新概念英語(yǔ)》就是模仿練習(xí)的好材料。這種模仿練習(xí)在初期要強(qiáng)化，而在能夠自然運(yùn)用這種語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)之后也要經(jīng)�；剡^(guò)頭來(lái)再模仿。一句話，將模仿進(jìn)行到底。

語(yǔ)言的交流與掌握大量的詞匯、句型、語(yǔ)法是兩回事。就語(yǔ)言本身的知識(shí)來(lái)說(shuō)，我們已經(jīng)過(guò)關(guān)了。我們?nèi)鄙俚木褪窃诮涣髦衼?lái)運(yùn)用英語(yǔ)，只有在交流中我們才能與對(duì)方進(jìn)行思維密碼的相互破譯。同樣的話在不同的語(yǔ)言交流環(huán)境中所表達(dá)的意思是不一樣的。

針對(duì)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)考試出題范圍，可將其細(xì)分為多個(gè)出題領(lǐng)域：職業(yè)發(fā)展、人事、營(yíng)銷、商務(wù)交流、信息管理、物流、金融、公司發(fā)展、項(xiàng)目管理、質(zhì)量控制、競(jìng)爭(zhēng)、健康安全、戰(zhàn)略策劃、生產(chǎn)管理、國(guó)際商務(wù)、交通、商業(yè)文化與倫理等，各個(gè)擊破。

比如《新概念英語(yǔ)》就是模仿練習(xí)的好材料。這種模仿練習(xí)在初期要強(qiáng)化，而在能夠自然運(yùn)用這種語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)之后也要經(jīng)�；剡^(guò)頭來(lái)再模仿。一句話，將模仿進(jìn)行到底。

Also there's more flexibility with the schedule in uni. Unlike in high school, time management in uni is more or less autonomous. Students are on their own when it comes to choosing the right classes and planning their social activities. This can be a little overwhelming for them at the beginning.

每天都要進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí)，這個(gè)要堅(jiān)持下去，要形成良好的循環(huán)，從每個(gè)單詞到每個(gè)句子，再到一篇文章，一點(diǎn)一點(diǎn)的用標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音來(lái)要求自己，只有給自己定的標(biāo)準(zhǔn)高，加上勤奮的練習(xí)，那么英語(yǔ)口語(yǔ)水平必定提高。

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