資訊標(biāo)題：青島城陽區(qū)學(xué)雅思哪個培訓(xùn)學(xué)校好

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多少古跡被偷盜或毀壞了。

【例】How beneficial do you think it is to group students according to their level of ability? 你認(rèn)為按照能力的高低給學(xué)生分組有多大益處？

【例】Only amateur athletes are allowed tocompete in this sports games. 這次運動會只允許業(yè)余運動員參加。

［'buns］n. 獎金，紅利；好處

adolescent

［'sju:m］vt. 假定，設(shè)想

【例】Hot coffee is a bit hard to carry. 熱咖啡有點不好拿。

【例】The students could access the internet in the library. 學(xué)生們可以在圖書館上網(wǎng)。

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【例】George was a scientist at the Commonwealth Scientific and Industrial Research Organisation at that time. 那時喬治是（澳大利亞）聯(lián)邦科學(xué)與工業(yè)研究機構(gòu)的一名科學(xué)家。

最后形成了一股出國的潮流，很有點像一首歌所唱的那樣：沒有什么能夠阻擋，我對自由的向往。

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【派】clerical（a. 書記的，職員的）

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［'lkhl］n. 酒精

［km'pail］vt. 匯編；編纂

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