有排名的蘇州碳排放管理師培訓機構
蘇州相城區(qū)碳排放管理師培訓學校，我們針對想要通過碳排放管理師考試的學員開設碳排放管理師培訓課程，為學員提供多種班型，不同的班級有不同的課程內容及教學服務，滿足學員全方位的學習需要，面授+網(wǎng)課的形式，學習更加靈活便捷，學員享受充分的自主性。
蘇州相城區(qū)碳排放管理師培訓學校，經(jīng)過十多年的發(fā)展，現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學、面授教學、融合式教學、學習平臺及應用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識服務實體。
蘇州相城區(qū)碳排放管理師培訓學校，已在全國30個省市自治區(qū)開設了近300家直營分校，1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師，是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財經(jīng)領域輔導培訓的綜合性教育服務機構。
個人可到用能企業(yè)、咨詢機構或研究機構就業(yè)，如：工業(yè)制造、環(huán)保、智綠色交易所、低碳清潔能源研究院、電力集團、環(huán)境咨詢公司、碳資產(chǎn)管理公司、碳排放核查單位等。
模塊四 模擬互動 企業(yè)碳配額盈虧測算模擬互動 碳交易模擬互動
模塊一 中國碳市場政策背景與低碳發(fā)展 全國統(tǒng)一碳市場建立政策背景解讀 全國統(tǒng)一碳市場建設最新進展與展望 全國統(tǒng)一碳市場政策支撐體系解讀
目前含金量最高的證書是人社部教培中心頒發(fā)的《碳資產(chǎn)管理》的證書，人社部暫時沒有頒發(fā)《碳排放管理員》的證書。市面上有很多機構提供碳排放管理培訓，然后頒發(fā)自己的機構的證書，如果只想學習相關技能，參加不同機構的碳排放管理的培訓就可以了
報名條件
凡遵紀守法，并具備以下條件之一者，均可報名參加碳排放管理師（高級）考試：
1)具有高中或中專學歷，連續(xù)從事相關工作滿3年及以上；
2)具有環(huán)境工程與科學、能源等相關專業(yè)大專學歷，并經(jīng)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)。或取得非相關專業(yè)大專學歷，連續(xù)從事相關領域工作滿2年及以上；
3)具有本科及以上學歷，連續(xù)從事相關領域工作滿1年及以上；
4)能源、環(huán)境、循環(huán)經(jīng)濟教科研單位的相關領域技術、工程人員、節(jié)能及環(huán)境交易所相關人員。
模塊四 模擬互動 企業(yè)碳配額盈虧測算模擬互動 碳交易模擬互動
培訓對象
1、建筑工程行業(yè)從事節(jié)能減排、環(huán)境管理、現(xiàn)場管理、生產(chǎn)管理、項目管理、商務管理等相關人員；
2、行業(yè)碳市場及試點碳市場控排企業(yè)的相關碳管理和技術人員，以及電力、能源管理相關人員；
3、從事能源、環(huán)境、循環(huán)經(jīng)濟教科研單位的相關領域技術、工程人員、從事碳排放的投資者，經(jīng)營者、碳排放行業(yè)的服務、營銷的各類人員、相關領域人員；
4、政府、企（事）業(yè)單位等負責低碳發(fā)展與管理的相關人員；
5、金融機構、高校、科研單位、碳資產(chǎn)管理公司、電力交易公司等技術支撐機構相關人員；
6、碳排放管理師職業(yè)化培訓和考評針對人群廣泛，包括環(huán)境科學與工程、工程管理、信息化技術等專業(yè)應（往）屆畢業(yè)生
7、有志于從事碳交易、電力改革、能源互聯(lián)網(wǎng)的其他人員。
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2021年2月2日，《國務院關于加快建立健全綠色低碳循環(huán)發(fā)展經(jīng)濟體系的指導意見》，意見指出：要深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，全面貫徹生態(tài)文明思想，認真落實黨中央、國務院決策部署，堅定不移貫徹新發(fā)展理念，全方位全過程推行綠色規(guī)劃、綠色設計、綠色投資、綠色建設、綠色生產(chǎn)、綠色流通、綠色生活、綠色消費，使發(fā)展建立在高效利用資源、嚴格保護生態(tài)環(huán)境、有效控制溫室氣體排放的基礎上，統(tǒng)籌推進高質量發(fā)展和高水平保護，建立健全綠色低碳循環(huán)發(fā)展的經(jīng)濟體系，確保實現(xiàn)碳達峰、碳中和目標，推動我國綠色發(fā)展邁上新臺階。
培訓內容：
1.認證認可在碳排放和碳減排中的地位與作用
碳排放與碳減排評價的背景，碳排放與碳減排評價相關概念的界定及相互關系分析，認證認可在碳排放和碳減排評價中的地位和作用
2.中國碳排放和碳減排評價發(fā)展現(xiàn)狀及需求分析
中國碳排放和碳減排評價發(fā)展現(xiàn)狀， 了解中國碳排放和碳減排評價的需求分析
3.碳排放和碳減排認證認可實施政策建議和保障措施
掌握創(chuàng)新認證認可理論，建立健全法律法規(guī)體系，加強組織實施， 有效監(jiān)督管理
4.碳達峰碳中和機遇與挑戰(zhàn)
掌握碳達峰和碳中和思路梳理和機遇挑戰(zhàn)
5.企業(yè)碳排放管理
掌握企業(yè)碳排放管理試行辦法解讀，了解企業(yè)碳排放監(jiān)測與核算講解，熟悉碳排放配額分配實施方案
6.能源管理體系與節(jié)能降碳
掌握能源管理體系標準產(chǎn)生的背景，熟悉能源管理體系標準建立原則與知識講解，過程工業(yè)企業(yè)能效優(yōu)化實施路徑。
7.碳交易政策及流程、綠色金融
掌握碳交易市場政策及現(xiàn)狀，碳交易流程和實踐，碳金融與綠色金融。
8.碳達峰、碳中和應對策略、實現(xiàn)路徑熟悉全國試點碳市場政策及運行規(guī)則，企業(yè)節(jié)能減排方案設計與碳資產(chǎn)管理體系建設
碳排放管理師是人力資源社會保障部在2021年3月份新增的職業(yè)。由于碳排放管理是一個技術性、綜合性較強的工作，需要掌握相關碳排放技術，熟悉政策和標準，做好碳排放規(guī)劃、核算、核查和評估等，所以，這一職業(yè)的從業(yè)人員將在碳排放管理、交易等活動中發(fā)揮積極作用。
培訓對象
1、建筑工程行業(yè)從事節(jié)能減排、環(huán)境管理、現(xiàn)場管理、生產(chǎn)管理、項目管理、商務管理等相關人員；
2、行業(yè)碳市場及試點碳市場控排企業(yè)的相關碳管理和技術人員，以及電力、能源管理相關人員；
3、從事能源、環(huán)境、循環(huán)經(jīng)濟教科研單位的相關領域技術、工程人員、從事碳排放的投資者，經(jīng)營者、碳排放行業(yè)的服務、營銷的各類人員、相關領域人員；
4、政府、企（事）業(yè)單位等負責低碳發(fā)展與管理的相關人員；
5、金融機構、高校、科研單位、碳資產(chǎn)管理公司、電力交易公司等技術支撐機構相關人員；
6、碳排放管理師職業(yè)化培訓和考評針對人群廣泛，包括環(huán)境科學與工程、工程管理、信息化技術等專業(yè)應（往）屆畢業(yè)生
7、有志于從事碳交易、電力改革、能源互聯(lián)網(wǎng)的其他人員。
碳排放管理師是人力資源社會保障部在2021年3月份新增的職業(yè)。由于碳排放管理是一個技術性、綜合性較強的工作，需要掌握相關碳排放技術，熟悉政策和標準，做好碳排放規(guī)劃、核算、核查和評估等，所以，這一職業(yè)的從業(yè)人員將在碳排放管理、交易等活動中發(fā)揮積極作用。
2020 年，中國政府首次向國際社會宣布了中國碳排放的目標，提出了二氧化碳排放力爭在 2030 年前達到峰值，努力爭取 2060 年實現(xiàn)碳中和。2021 年 3 月 18 日，人社部、國家市場監(jiān)管總局、國家統(tǒng)計局發(fā)布了 18 項新職業(yè)，"碳排放管理員" 被列入國家職業(yè)序列。這是在《中華人民共和國職業(yè)分類大典》中被編碼為 4-09-07-04 的新職業(yè)。該職業(yè)是指從事企事業(yè)單位二氧化碳等溫室氣體排放監(jiān)測、統(tǒng)計核算、核查、交易和咨詢等工作的人員，主要工作任務包括：監(jiān)測企事業(yè)單位碳排放現(xiàn)狀；統(tǒng)計核算企事業(yè)單位碳排放數(shù)據(jù)；核查企事業(yè)單位碳排放情況；購買、出售、抵押企事業(yè)單位碳排放權；提供企事業(yè)單位碳排放咨詢服務。該職業(yè)包含但不限于下列工種：民航碳排放管理員、碳排放監(jiān)測員、碳排放核算員、碳排放核查員、碳排放交易員、碳排放咨詢員。
初級碳排放管理師：
1)具有高中或中職以上學歷(或同等學歷)，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，經(jīng)正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)。
2)具有大專以上學歷，從事本職業(yè)工作1年以上，經(jīng)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)。
(以上條件需滿足其中一條)
模塊一 中國碳市場政策背景與低碳發(fā)展 全國統(tǒng)一碳市場建立政策背景解讀 全國統(tǒng)一碳市場建設最新進展與展望 全國統(tǒng)一碳市場政策支撐體系解讀
2020 年，中國政府首次向國際社會宣布了中國碳排放的目標，提出了二氧化碳排放力爭在 2030 年前達到峰值，努力爭取 2060 年實現(xiàn)碳中和。2021 年 3 月 18 日，人社部、國家市場監(jiān)管總局、國家統(tǒng)計局發(fā)布了 18 項新職業(yè)，"碳排放管理員" 被列入國家職業(yè)序列。這是在《中華人民共和國職業(yè)分類大典》中被編碼為 4-09-07-04 的新職業(yè)。該職業(yè)是指從事企事業(yè)單位二氧化碳等溫室氣體排放監(jiān)測、統(tǒng)計核算、核查、交易和咨詢等工作的人員，主要工作任務包括：監(jiān)測企事業(yè)單位碳排放現(xiàn)狀；統(tǒng)計核算企事業(yè)單位碳排放數(shù)據(jù)；核查企事業(yè)單位碳排放情況；購買、出售、抵押企事業(yè)單位碳排放權；提供企事業(yè)單位碳排放咨詢服務。該職業(yè)包含但不限于下列工種：民航碳排放管理員、碳排放監(jiān)測員、碳排放核算員、碳排放核查員、碳排放交易員、碳排放咨詢員。
蘇州相城區(qū)碳排放管理師培訓學校，開設有一級建造師，二級建造師、一級消防工程師、安全工程師、健康管理師等專業(yè)，推出“網(wǎng)絡+面授+智能題庫”的融合式教學和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。
蘇州相城區(qū)碳排放管理師培訓學校，公司成立以來，不斷強化自有師資隊伍建設，打造精致課程和教輔產(chǎn)品，自主研發(fā)各種智慧學習平臺(應用)助力高效學習，深化屬地教學管理和 1V1 個性化服務，整合社會優(yōu)質資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺，為每位學員提供包括政策咨詢、教學輔導、學習規(guī)劃、備考答疑、 就業(yè)指導等在內的個性化 “一站式”服務，建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務體系。
蘇州相城區(qū)碳排放管理師培訓學校，采用線下面授和線上網(wǎng)絡相結合的模式，實行標準化教學服務管理，2018年在全國分校全面推廣融合式教學，將“錄播+直播+面授”進一步融合，同時，將融合式教學與智能技術相結合，采用三維實景和3D仿真模擬教學。
