資訊標(biāo)題：排名前幾的北京考研英語集訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

北京林業(yè)大學(xué)教育集團(tuán)旗下的主營(yíng)產(chǎn)品，考研英語集訓(xùn)營(yíng)是北京林業(yè)大學(xué)考研英語集訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，北京市知名的考研英語集訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也是國內(nèi)素質(zhì)教育考研英語集訓(xùn)營(yíng)衍生于國內(nèi)第一個(gè)研究生考試培訓(xùn)項(xiàng)目，后經(jīng)國家教委批準(zhǔn)正式注冊(cè)成立，成為了國內(nèi)研究生考前培訓(xùn)事業(yè)的創(chuàng)始和領(lǐng)袖機(jī)構(gòu)。開設(shè)的課程考研英語集訓(xùn)營(yíng)取得了驕人業(yè)績(jī)。

北京林業(yè)大學(xué)考研英語集訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)學(xué)校分布北京市東城區(qū),西城區(qū),朝陽區(qū),豐臺(tái)區(qū),石景山區(qū),海淀區(qū),門頭溝區(qū),房山區(qū),通州區(qū),順義區(qū),昌平區(qū),大興區(qū),懷柔區(qū),平谷區(qū),密云區(qū),延慶區(qū)等地,是北京市極具影響力的考研英語集訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

北京林業(yè)大學(xué)考研英語集訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)學(xué)校十余年來，在中國所有權(quán)威評(píng)估機(jī)構(gòu)和著名媒體對(duì)考研培訓(xùn)行業(yè)的正規(guī)評(píng)選中，萬學(xué)海文蟬聯(lián)了全部第一的嘉獎(jiǎng)，成為了廣大考研學(xué)子和所有權(quán)威機(jī)構(gòu)共同認(rèn)定的全國教學(xué)質(zhì)量高、規(guī)模大、實(shí)力強(qiáng)、師資好、培訓(xùn)體系先進(jìn)的中國首屈一指的考研品牌。

相關(guān)專業(yè)大學(xué)本科全部必修課程的學(xué)習(xí)證明和成績(jī)單(復(fù)印件應(yīng)加蓋學(xué)校公章)、反映考生英語水平的成績(jī)證明或證書原件及復(fù)印件、在所報(bào)考專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊上以第一作者發(fā)表的文章復(fù)印件(各院校要求不同，以目標(biāo)院校通知為準(zhǔn))。
4.復(fù)試有必要帶四六級(jí)證書嗎?
有必要，因?yàn)樗牧��?jí)等相關(guān)證書可以在復(fù)試中加分，但每個(gè)學(xué)校比例不一樣，有的學(xué)校比較少，而有的院校這部分的比例卻可以占到復(fù)試總分的百分之十左右。
5.證書以及各種材料需要準(zhǔn)備復(fù)印件嗎?
需要，證書的原件不可能留給學(xué)校，用來審核你的資料是否真實(shí)，復(fù)印件要給學(xué)校留檔。
6.復(fù)試有必要帶上簡(jiǎn)歷嗎?
盡管沒有硬性要求，但最好附上個(gè)人簡(jiǎn)歷，給老師最快了解你的機(jī)會(huì)。
7.政審表去哪里蓋章?
交由考生所在單位人事部門或人才交流中心填寫并蓋章。應(yīng)屆考生由考生所在院系填寫并蓋章。
8.初試準(zhǔn)考證丟了怎么辦?
首先去自己所在學(xué)院的辦公室去開一張證明，來證明你的身份，報(bào)考的學(xué)校專業(yè)，和準(zhǔn)考證丟失的原因。然后拿著這份證明和你的身份證到報(bào)考院校的研究生處，請(qǐng)那里的老師給予補(bǔ)辦。
9.往屆生的本科成績(jī)單怎么獲取?
可以向檔案所在單位申請(qǐng)，復(fù)印檔案中的本科成績(jī)單，也可以從本科學(xué)校教務(wù)處打印成績(jī)單。
10.從哪里獲得學(xué)校復(fù)試通知和復(fù)試相關(guān)要求?

教育部、國家發(fā)展改革委、財(cái)政部在《關(guān)于深化研究生教育改革的意見》(教研20131號(hào))中提出，要“進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校與科研院所和行業(yè)企業(yè)的戰(zhàn)略合作，支持校所、校企聯(lián)合建設(shè)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺(tái)，完善校所、校企協(xié)同創(chuàng)新和聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制”。聯(lián)合培養(yǎng)是研究生培養(yǎng)模式的一種發(fā)展趨勢(shì)，是培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的重要途徑，符合條件的聯(lián)合培養(yǎng)研究生也可以申請(qǐng)國家獎(jiǎng)學(xué)金。高校與科研院所等其他研究生培養(yǎng)機(jī)構(gòu)之間聯(lián)合培養(yǎng)的研究生，原則上由高校對(duì)研究生進(jìn)行國家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審。具體評(píng)審程序，由高校在本單位的評(píng)審細(xì)則中予以規(guī)定。
8.對(duì)研究生國家獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)審過程和結(jié)果存在異議，如何申訴?

從這五點(diǎn)可以看出，全日制和非全日制的差別比較大�？忌�可以根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行選擇，在職工作人士可能更適合非全日制，而應(yīng)屆畢業(yè)生就還是報(bào)考全日制吧。

在辦好現(xiàn)有�？茖哟胃叩嚷殬I(yè)(�？�)學(xué)校的基礎(chǔ)上，發(fā)展應(yīng)用技術(shù)類型高校，培養(yǎng)本科層次職業(yè)人才。應(yīng)用技術(shù)類型高等學(xué)校是高等教育體系的重要組成部分，與其他普通本科學(xué)校具有平等地位。高等職業(yè)教育規(guī)模占高等教育的一半以上，本科層次職業(yè)教育達(dá)到一定規(guī)模。建立以提升職業(yè)能力為導(dǎo)向的專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式。根據(jù)高等學(xué)校設(shè)置制度規(guī)定，將符合條件的技師學(xué)院納入高等學(xué)校序列。
同時(shí)，建立職業(yè)教育和普通教育雙向溝通的橋梁。普通學(xué)校和職業(yè)院�？梢蚤_展課程和學(xué)分互認(rèn)。學(xué)習(xí)者可以通過考試在普通學(xué)校和職業(yè)院校之間轉(zhuǎn)學(xué)、升學(xué)。普通高等學(xué)�？梢哉惺章殬I(yè)院校畢業(yè)生，并與職業(yè)院校聯(lián)合培養(yǎng)高層次應(yīng)用型人才。
另外，將研究探索符合職業(yè)教育特點(diǎn)的學(xué)位制度，完善學(xué)歷學(xué)位證書和資格證書“雙證書”制度，逐步實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育學(xué)歷學(xué)位證書體系、專業(yè)學(xué)位研究生教育與職業(yè)資格證書體系的有機(jī)銜接，探索建立各級(jí)職業(yè)教育與普通教育相銜接的制度。

另外中國加入WTO后急需熟悉國際法、國際貿(mào)易法、WTO規(guī)則，以及那些懂外語、懂法律、懂經(jīng)濟(jì)、懂外貿(mào)、懂科技能夠同外商洽談業(yè)務(wù)的法律人才。而我國目前懂外語、懂法律能夠同外商進(jìn)行商貿(mào)洽談的法律人才僅2000人左右。因此可以預(yù)計(jì)大學(xué)本科學(xué)外語、經(jīng)濟(jì)、財(cái)會(huì)、外貿(mào)的法律碩士將成為當(dāng)今社會(huì)最受歡迎的法律人才。

工商管理碩士專業(yè)學(xué)位研究生相關(guān)考試招生政策同時(shí)按照《教育部關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范工商管理碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育的意見》(教研〔2016〕2號(hào))有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

人生的自我價(jià)值，是個(gè)體的人生活動(dòng)對(duì)自己的生存和發(fā)展所具有的價(jià)值，主要表現(xiàn)為對(duì)自身物質(zhì)和精神需要的滿足程度。
(3)歸納：人生的自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值密不可分，一方面，人生的自我價(jià)值是個(gè)體生存和發(fā)展的必要條件。人生自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)構(gòu)成了個(gè)體為社會(huì)創(chuàng)造更大價(jià)值的前提。另一方面，人生的社會(huì)價(jià)值是實(shí)現(xiàn)人生自我價(jià)值的基礎(chǔ)。人的社會(huì)性決定了人生的社會(huì)價(jià)值是人生價(jià)值的最基本內(nèi)容。

對(duì)于2020考研的同學(xué)來說，選擇合適的院校是考研成功的第一步。很多同學(xué)都糾結(jié)到底選本校還是選外校?小編身邊有很多例子可以借鑒。下面我們一起來看一下2020考研選本校還是外校情況分析。
一、選本校，科研連續(xù)性強(qiáng)
這一條適合于本科就開始從事科研，且本科學(xué)�？蒲衅脚_(tái)較高的同學(xué)。小編本人就是一個(gè)例子，當(dāng)年保研，考慮到我大三就在課題組學(xué)習(xí)，我導(dǎo)給我們的科研環(huán)境很好，平臺(tái)很高，沒必要再去其他地方重新打拼，所以就跟隨著本科導(dǎo)師繼續(xù)讀研了。
二、選本校，本身來就是很厲害的學(xué)校
大多數(shù)人之所以就在本校讀研，正是因?yàn)楸拘５目蒲斜緛砭捅容^強(qiáng)，比如雙一流大學(xué)，或者211，985高校。本校的條件承載得了你的夢(mèng)想，那就就在本校吧。畢竟本校的環(huán)境和人脈都是很熟悉的，同時(shí)，考本校也容易點(diǎn)，不必冒很大的風(fēng)險(xiǎn)，何樂而不為呢。
三、選本校，考起來容易
這一條適合于想要拿個(gè)研究生文憑的同學(xué)�？急拘Ｒ话懵�(lián)系好導(dǎo)師，只要過國家線基本就沒問題了。小編當(dāng)年有很多同學(xué)都是選擇考本校本專業(yè)，基本全部都錄取了。
四、選本校，讀個(gè)專碩
現(xiàn)在讀專碩的人越來越多，一方面讀的時(shí)間短，另一方面，有些專業(yè)專碩就可以了。而很多人選擇本校讀專碩，其實(shí)也是考慮到比較容易這一點(diǎn)。
五、考外校，為了好專業(yè)或好導(dǎo)師
有的同學(xué)讀研想換一個(gè)專業(yè)或者找一個(gè)院士或二級(jí)教授當(dāng)導(dǎo)師，也會(huì)選擇外校。但這樣考試的難度就會(huì)變大，同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)激烈。即便如此，為了自己的前途和理想，越來越多的學(xué)生選擇拼一次，考外校。
六、考外校，外校名氣大
一般考外校的同學(xué)都是慕名而去，要不就是外校的名聲好，比如從普通一本，考入清華北大。

一般說來，競(jìng)爭(zhēng)是具有積極意義的，它有助于激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)主體的進(jìn)取心，有助于競(jìng)爭(zhēng)主體客觀地評(píng)價(jià)自我、揚(yáng)長(zhǎng)避短、展現(xiàn)才華、不斷提高，從而有助于推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。競(jìng)爭(zhēng)也可能產(chǎn)生消極的影響，真正偉大的力量在于團(tuán)結(jié)協(xié)作，團(tuán)結(jié)有力量，團(tuán)結(jié)能制勝。社會(huì)越發(fā)展，人們合作的范圍越廣大，合作的形式也越多樣。
(3)歸納：從形式上看，競(jìng)爭(zhēng)與合作是對(duì)立的，而從本質(zhì)上看，兩者又是相互伴隨、相互統(tǒng)一的。競(jìng)爭(zhēng)離不開合作，競(jìng)爭(zhēng)獲得的勝利，通常總是某一群體內(nèi)部或多個(gè)群體之間通力合作的結(jié)果;合作也離不開競(jìng)爭(zhēng)，沒有競(jìng)爭(zhēng)的合作就缺乏活力。

考生在確認(rèn)報(bào)名信息時(shí)需按報(bào)考點(diǎn)規(guī)定配合采集本人圖像等相關(guān)電子信息。

聯(lián)合考試在特定學(xué)科(類別)、專業(yè)(領(lǐng)域)進(jìn)行，部分或全部考試科目聯(lián)合或統(tǒng)一命題。

12月初試
根據(jù)《全國碩士研究生招生工作管理規(guī)定》，全國碩士研究生招生考試初試時(shí)間一般在12月，超過3小時(shí)的考試科目在第三天進(jìn)行（起始時(shí)間8：30，截止時(shí)間由招生單位確定，不超過14：30）。

考生調(diào)劑志愿鎖定時(shí)間由招生單位自主設(shè)定，最長(zhǎng)不超過36小時(shí)。鎖定時(shí)間到達(dá)后，如招生單位未明確受理意見，鎖定解除，考生可繼續(xù)填報(bào)其他志愿。

一定意義上，我國作為世界貿(mào)易第一大國、制造業(yè)第一大國和人口第一大國，在消費(fèi)電子產(chǎn)品、通信設(shè)備、高速列車、物聯(lián)網(wǎng)、芯片、軟件等方面具有全球領(lǐng)先的技術(shù)和實(shí)力，在電動(dòng)車、風(fēng)機(jī)、核能、太陽能光伏、節(jié)能產(chǎn)品等方面早已躋身大國之列，綜合看，我們的研究生總?cè)藬?shù)不是多了，而是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。以美國為例，自2000年以來，美國25歲及以上人口中，最高學(xué)位為碩士的人數(shù)翻了一番，達(dá)到2100萬人。在美國成年人口中，13.1%的人擁有碩士學(xué)位、專業(yè)碩士學(xué)位或博士學(xué)位。我國的研究生總量占人口的比例大概在0.5%至0.55%之間。如果把考研置于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民族復(fù)興大業(yè)的大視野下，全社會(huì)仍然需要為此付出巨大努力。

《意見》要求，要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障、中職學(xué)生資助、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃等涉及教育的民生資金使用情況的監(jiān)管。以中小學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)建設(shè)為契機(jī)，集中開展受助學(xué)生信息專項(xiàng)清理核查，把民生資金真正惠及急需資助的困難群體。進(jìn)一步清理規(guī)范教育收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。不得將圖書館查詢和電子閱覽費(fèi)、午休管理服務(wù)費(fèi)、課后看護(hù)費(fèi)、自行車看管費(fèi)等作為服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)事項(xiàng)。

海南師范大學(xué)龍昆南校區(qū)報(bào)考點(diǎn)(代碼為4604)只接受應(yīng)屆本科畢業(yè)生報(bào)名。
(三)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)程序
考生在現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)信息時(shí)，應(yīng)交驗(yàn)如下材料：(1)海南省省內(nèi)普通高校的應(yīng)(往)屆畢業(yè)生：本人居民身份證、學(xué)歷證書(應(yīng)屆本科畢業(yè)生持學(xué)生證)和網(wǎng)上報(bào)名編號(hào);(2)海南省生源在省外普通高等學(xué)校就讀畢業(yè)的應(yīng)(往)屆生：本人居民身份證、學(xué)歷證書(應(yīng)屆本科畢業(yè)生持學(xué)生證)、網(wǎng)上報(bào)名編號(hào)、戶口本或高中畢業(yè)證或高考報(bào)名表;(3)工作或戶口所在地是海南省的其它考生：本人居民身份證、學(xué)歷證書、網(wǎng)上報(bào)名編號(hào)、戶口本或工作證明，工作證明須附上：在海南省最近一個(gè)月的社保記錄(需加蓋社保機(jī)構(gòu)印章的社會(huì)保險(xiǎn)原始憑證)。

第一部分網(wǎng)上報(bào)名及現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)間
(一)網(wǎng)上預(yù)報(bào)名時(shí)間
2018年9月24日至9月27日考生網(wǎng)上預(yù)報(bào)名及網(wǎng)上繳納考試費(fèi)。具體安排為：9月24日-27日每天9:00-22:00，考生登錄“中國研究生招生信息網(wǎng)”(公網(wǎng)網(wǎng)址：http://yz.chsi.com.cn，教育網(wǎng)址：http://yz.chsi.cn，以下簡(jiǎn)稱“研招網(wǎng)”)填寫報(bào)名信息并網(wǎng)上繳納考試費(fèi)。
(二)網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間
2018年10月10日至10月31日，每天9:00-22:00，考生登錄“研招網(wǎng)”，按網(wǎng)站的提示和有關(guān)要求如實(shí)、認(rèn)真填寫本人報(bào)名信息并網(wǎng)上繳納考試費(fèi)。報(bào)名期間，考生可自行修改網(wǎng)上報(bào)名信息或重新填報(bào)報(bào)名信息，但一位考生只能保留一條有效報(bào)名信息。逾期不再補(bǔ)報(bào)，也不得修改報(bào)名信息。
(三)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)間
2018年11月5日至11月9日。逾期不再補(bǔ)辦。所有考生(不含推免生)均須到本人網(wǎng)上報(bào)名時(shí)選定的報(bào)考點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)核對(duì)并簽名確認(rèn)其網(wǎng)上報(bào)名信息。期間不到現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)信息的考生視為自行放棄報(bào)名資格。

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