資訊標題：成都簡陽市美國留學中介排名前十
成都美國留學信息 成都簡陽市美國留學是新通留學的重點項目，成都市知名的美國留學留學中介，知名品牌，新通留學創(chuàng)立于1996年。從創(chuàng)立之初就植根中國，積極拓展全球優(yōu)質教育資源，以“提升中國學子全球競爭力”為使命，構建滿足中國中高收入家庭教育國際化、財富國際化、生活國際化的服務鏈。
新通留學分布成都市錦江區(qū),青羊區(qū),金牛區(qū),武侯區(qū),成華區(qū),龍泉驛區(qū),青白江區(qū),新都區(qū),溫江區(qū),雙流區(qū),郫都區(qū),都江堰市,彭州市,邛崍市,崇州市,簡陽市,金堂縣,大邑縣,蒲江縣,新津縣等地,是成都市極具影響力的美國留學留學中介機構。
新通留學經(jīng)過20多年持續(xù)高速發(fā)展，已成長為中國領先的國際化教育集團，核心業(yè)務涵蓋游學、語培、國際課程、留學規(guī)劃、海外投資、K12學科輔導等領域。在國內30多個經(jīng)濟發(fā)達城市及海外設有分支機構。
美國稅改將引發(fā)中美經(jīng)濟戰(zhàn)、人才爭奪戰(zhàn)進一步激化，美國大學、科研院所成為中國人才培訓基地的可能性在增大。留學美國，得到最好的教育;回國工作，得到最好的待遇!這對于中國留學生而言也算是“高方案”了。 1 美國東部時間2017年12月3日凌晨，特朗普政府的大尺度稅改方案在美國國會參議院獲得通過，要知道美國上一次大幅減稅要追溯到20世紀八十年代的里根執(zhí)政時期了。 特朗普政府的這一舉措直接表現(xiàn)為經(jīng)濟刺激計劃，提振以消費為導向的內需，增加就業(yè)崗位，提高企業(yè)競爭力，吸引海外投資，保持美元的強勢地位。 美國人希望“全球美元回籠”顯然是動了中國人的“奶酪”。中國吸引外資的能力排在全球第叁位，而且FDI(境外直接投資)持續(xù)增長，但受到國內財政、金融政策影響，融資成本居高不下。美國減稅顯然是吸引FDI和中國國內企業(yè)、個人資本外流的手段。 美國稅務系統(tǒng)簡化程序、降低稅率，為中國公民移民美國減少了投資成本，會在一定程度上抵銷部分美元升值而增加的留學成本。 以上還僅僅是從“財”的方面讀解美國稅改對中美“經(jīng)濟戰(zhàn)”的影響。至于“人才”的爭奪，更值得玩味。 2 美國教育對華“出口”的“順差”持續(xù)了近40年!根據(jù)中國教育部2016年的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，中國出國留學人數(shù)達到了空前的54萬，去美國的中國留學生有34萬人之多，占總量的63%，同時占到在美國際學生的叁分之一。 美國教育產(chǎn)業(yè)全球“出口”額達到了每年300400億美元，這其中中國留學生對美國經(jīng)濟的貢獻超過了每年100億美元。 此次美國政府的稅改方案刺激就業(yè)的意圖很明顯，符合中國留學生和家長有關在美就業(yè)的訴求。 2017年6月蔓藤教育集團發(fā)布的《2017年中國留學生美國就業(yè)白皮書》，在“對孩子畢業(yè)后打算”一欄中顯示，42%的中國家長希望孩子“在美國實習、工作一段時間再回國”。 另外，減稅政策中，個人所得稅免征額比現(xiàn)行提高了一倍，意味著中國留學生如果能留在美國工作，收入也會因此增加。同時，企業(yè)稅的下調，也給有志于在美創(chuàng)業(yè)的留學生卸下了部分經(jīng)濟負擔。 就業(yè)機會增加，中國留學生能抓得住嗎?形勢并不樂觀。 蔓藤教育《白皮書》明確指出，74%的中國留美學生沒有實習經(jīng)歷，而重視實踐技能的美國社會，70%的新員工是從實習生中選拔的。也就是說，沒有實習經(jīng)驗，中國學生很難拿到工作簽。 2015年獲得美國工作簽證(H1B)的中國學生只占中國在美國留學總人數(shù)的5%，約7,000人左右。 只有海外學位、沒有國際實習和工作經(jīng)驗的中國“裸歸”是中國出國留學市場中值得警覺、反思的社會問題。 3 美國人在人才爭奪戰(zhàn)中會取得完勝嗎?目前還不好說。 有些出人意料的是，新稅改明確提出，研究生、博士生減免的學費也需要計入收入并征稅，美國大學令人垂涎叁尺的獎學金政策也開始打折扣了。 美國教育的優(yōu)勢地位仍會保持，不過學成后的人才走向還要看國家戰(zhàn)略。 對高端人才的引進方面，美國市場手段與中國的行政手段不可避免地碰撞在一起。 美國最高科研機構，如美國科學院，是獨立于政府之外的社會團體，這里的院士沒有工資、津貼，只享受相關科研領域的最高榮譽。 相比而言，中國最高科研機構(中國科學院、中國工程院)隸屬于國務院，而中國院士的待遇是與政府編制對應的，相當于副部級!到了地方政府層級，吸引海外人才的經(jīng)濟條件更是“變本加厲”。 由此看，美國大學、科研院所成為中國人才培訓基地的可能性在增大。留學美國，得到最好的教育;回國工作，得到最好的待遇!這對于中國留學生而言也算是“高方案”了。
大學申請：10月底交出ED/EA大學申請，然后準備面試; ED/EA結果大都在12月中旬出爐。11月底交出UC系統(tǒng)大學申請。12月底交出RD大學申請， RD結果大都在4月出爐。交出申請后，經(jīng)常Log In大學Account去看看各類材料是否到齊。Mid Term的成績還會報道大學的，還要努力做好。RD結果出爐后還有1個月的時間訪問錄取的大學，決定最后去哪所學校。12年級暑假,準備大學新生活，培養(yǎng)自控和自立能力和適應大學生活的準備。
總之，申請時建議學生首先考慮自己的專業(yè)特長和興趣愛好，選擇自己較容易發(fā)揮和喜歡的專業(yè)，這樣學起來比較輕松且未來獲得成功的概率較大。
第三，教育畢業(yè)生的急劇下降，這個問題隨著教師離職的數(shù)量不斷增加而增長。
但不同的國家，不同的大學，其GPA算法、GPA權重又有所不同，所以，GPA多高才有競爭力，一定要根據(jù)你要申請的國家院校來定。
12年級寒假MUN: Model United Nations 模擬聯(lián)合國，也就是大家口中的模聯(lián)
語言要求：所有博士項目要求TOEFL不低于100分，無單項要求。人文、社會科學、教育學院的碩士項目要求TOEFL不低于100分，無單項要求，不接受IELTS成績;工程學碩士要求TOEFL不低于89分，同樣無單項要求，IELTS成績要求見具體項目申請。
美國稅改將引發(fā)中美經(jīng)濟戰(zhàn)、人才爭奪戰(zhàn)進一步激化，美國大學、科研院所成為中國人才培訓基地的可能性在增大。留學美國，得到最好的教育;回國工作，得到最好的待遇!這對于中國留學生而言也算是“高方案”了。 1 美國東部時間2017年12月3日凌晨，特朗普政府的大尺度稅改方案在美國國會參議院獲得通過，要知道美國上一次大幅減稅要追溯到20世紀八十年代的里根執(zhí)政時期了。 特朗普政府的這一舉措直接表現(xiàn)為經(jīng)濟刺激計劃，提振以消費為導向的內需，增加就業(yè)崗位，提高企業(yè)競爭力，吸引海外投資，保持美元的強勢地位。 美國人希望“全球美元回籠”顯然是動了中國人的“奶酪”。中國吸引外資的能力排在全球第叁位，而且FDI(境外直接投資)持續(xù)增長，但受到國內財政、金融政策影響，融資成本居高不下。美國減稅顯然是吸引FDI和中國國內企業(yè)、個人資本外流的手段。 美國稅務系統(tǒng)簡化程序、降低稅率，為中國公民移民美國減少了投資成本，會在一定程度上抵銷部分美元升值而增加的留學成本。 以上還僅僅是從“財”的方面讀解美國稅改對中美“經(jīng)濟戰(zhàn)”的影響。至于“人才”的爭奪，更值得玩味。 2 美國教育對華“出口”的“順差”持續(xù)了近40年!根據(jù)中國教育部2016年的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，中國出國留學人數(shù)達到了空前的54萬，去美國的中國留學生有34萬人之多，占總量的63%，同時占到在美國際學生的叁分之一。 美國教育產(chǎn)業(yè)全球“出口”額達到了每年300400億美元，這其中中國留學生對美國經(jīng)濟的貢獻超過了每年100億美元。 此次美國政府的稅改方案刺激就業(yè)的意圖很明顯，符合中國留學生和家長有關在美就業(yè)的訴求。 2017年6月蔓藤教育集團發(fā)布的《2017年中國留學生美國就業(yè)白皮書》，在“對孩子畢業(yè)后打算”一欄中顯示，42%的中國家長希望孩子“在美國實習、工作一段時間再回國”。 另外，減稅政策中，個人所得稅免征額比現(xiàn)行提高了一倍，意味著中國留學生如果能留在美國工作，收入也會因此增加。同時，企業(yè)稅的下調，也給有志于在美創(chuàng)業(yè)的留學生卸下了部分經(jīng)濟負擔。 就業(yè)機會增加，中國留學生能抓得住嗎?形勢并不樂觀。 蔓藤教育《白皮書》明確指出，74%的中國留美學生沒有實習經(jīng)歷，而重視實踐技能的美國社會，70%的新員工是從實習生中選拔的。也就是說，沒有實習經(jīng)驗，中國學生很難拿到工作簽。 2015年獲得美國工作簽證(H1B)的中國學生只占中國在美國留學總人數(shù)的5%，約7,000人左右。 只有海外學位、沒有國際實習和工作經(jīng)驗的中國“裸歸”是中國出國留學市場中值得警覺、反思的社會問題。 3 美國人在人才爭奪戰(zhàn)中會取得完勝嗎?目前還不好說。 有些出人意料的是，新稅改明確提出，研究生、博士生減免的學費也需要計入收入并征稅，美國大學令人垂涎叁尺的獎學金政策也開始打折扣了。 美國教育的優(yōu)勢地位仍會保持，不過學成后的人才走向還要看國家戰(zhàn)略。 對高端人才的引進方面，美國市場手段與中國的行政手段不可避免地碰撞在一起。 美國最高科研機構，如美國科學院，是獨立于政府之外的社會團體，這里的院士沒有工資、津貼，只享受相關科研領域的最高榮譽。 相比而言，中國最高科研機構(中國科學院、中國工程院)隸屬于國務院，而中國院士的待遇是與政府編制對應的，相當于副部級!到了地方政府層級，吸引海外人才的經(jīng)濟條件更是“變本加厲”。 由此看，美國大學、科研院所成為中國人才培訓基地的可能性在增大。留學美國，得到最好的教育;回國工作，得到最好的待遇!這對于中國留學生而言也算是“高方案”了。
考試時間：3.5h
考試內容：
GMAT考試共分為4個部分：
1. 分析寫作 Analytical Writing Assessment：分析性寫作部分是為了直接評估你的嚴謹思考能力和表達觀點的能力，包括一篇時長為30分鐘的論證分析，分值0-6;
2. 綜合推理：本部分是2012年6月5日起GMAT考試新增的一個板塊。它測試的是對以不同形式所呈現(xiàn)的多源信息進行評估的能力。12道題，考試時長30min，分值1-8;
3. 數(shù)學： 數(shù)學部分測試數(shù)理推斷、解決數(shù)學問題和解讀圖形數(shù)據(jù)的能力，有兩類多選題型問題求解和數(shù)據(jù)充分性判斷。37道題，考試時長75min，分值0-60;
4. 語文部分Verbal：語文部分包含三類多選題閱讀理解、邏輯性推理和句子改錯。41道題，考試時長75min，分值0-60。
◆ 下面我就先給大家“澄清”一下美國的社區(qū)大學：
美國的社區(qū)大學多為兩年制的公立社區(qū)學院，是美國高等教育體系中的重要組成部分。美國每年大學畢業(yè)生中，有將近一般的學生曾就讀于社區(qū)學院。它提供的課程有兩大類：一類是過渡性文理課程，相當于四年制大學的前兩年，學生學滿60-64個學分，畢業(yè)后可轉入四年制的綜合性大學繼續(xù)深造。第二類就是終止性的職業(yè)技術課程，畢業(yè)之后就可以直接就業(yè)，學院會頒授副學士學位（Associate Degree）。通常社區(qū)大學采用開放式的錄取方式，無年齡限制，學習時間靈活，且入學要求較低。它有全日，半日，周末，夜間，寒暑假等課程供選擇，學生在校期間也可根據(jù)自己的興趣選擇一些無學分的課程。美國州法規(guī)定州立大學必須承認社區(qū)大學的學分，只要學生成功平均GPA保持在2.0以上（包括國際生），都可以申請轉入四年制的大學。重要的是，社區(qū)大學與本州或他州四年制大學之間，簽署學分認可協(xié)議，根據(jù)不同的學院與州立教育系統(tǒng)不同，轉學流程及要求略有不同。就目前為止，美國共有社區(qū)學院1150多所。學生可依據(jù)自身條件、地理位置、專業(yè)方向以及將來的轉學目標院校來選擇自己想要就讀的社區(qū)大學。
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