資訊標(biāo)題：排名前十的權(quán)威北京研究生考試機(jī)構(gòu)推薦

北京首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)教育集團(tuán)旗下的主營產(chǎn)品，研究生考試是北京首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)研究生考試培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，北京市知名的研究生考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也是國內(nèi)素質(zhì)教育研究生考試衍生于國內(nèi)第一個(gè)研究生考試培訓(xùn)項(xiàng)目，后經(jīng)國家教委批準(zhǔn)正式注冊(cè)成立，成為了國內(nèi)研究生考前培訓(xùn)事業(yè)的創(chuàng)始和領(lǐng)袖機(jī)構(gòu)。開設(shè)的課程研究生考試取得了驕人業(yè)績。

北京首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)研究生考試培訓(xùn)學(xué)校分布北京市東城區(qū),西城區(qū),朝陽區(qū),豐臺(tái)區(qū),石景山區(qū),海淀區(qū),門頭溝區(qū),房山區(qū),通州區(qū),順義區(qū),昌平區(qū),大興區(qū),懷柔區(qū),平谷區(qū),密云區(qū),延慶區(qū)等地,是北京市極具影響力的研究生考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

北京首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)研究生考試培訓(xùn)學(xué)校十余年來，在中國所有權(quán)威評(píng)估機(jī)構(gòu)和著名媒體對(duì)考研培訓(xùn)行業(yè)的正規(guī)評(píng)選中，萬學(xué)海文蟬聯(lián)了全部第一的嘉獎(jiǎng)，成為了廣大考研學(xué)子和所有權(quán)威機(jī)構(gòu)共同認(rèn)定的全國教學(xué)質(zhì)量高、規(guī)模大、實(shí)力強(qiáng)、師資好、培訓(xùn)體系先進(jìn)的中國首屈一指的考研品牌。

炎熱的天氣說來就來，就像考研復(fù)習(xí)的時(shí)間說溜走就溜走，不給考研學(xué)生充分準(zhǔn)備的時(shí)間。轉(zhuǎn)眼就到暑期，而對(duì)于在校的考研學(xué)生來說，這是整個(gè)考研復(fù)習(xí)階段難得的可以全天候全身心投入考研的階段，也是成績提升的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段到來之前選定自己的目標(biāo)院校和專業(yè)會(huì)對(duì)整體復(fù)習(xí)起到很大的提升作用，同時(shí)提前制定好暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃也能更好的幫助小伙伴實(shí)現(xiàn)提高成績的目的。面對(duì)在家、在校、網(wǎng)課、實(shí)地不同暑期復(fù)習(xí)選擇

復(fù)習(xí)建議：主要在于查缺補(bǔ)漏，主要以回憶為主，肯定大部分知識(shí)已經(jīng)很熟悉了，所以看書來也顯得格外的快了�？纯催�有什么沒有掌握的知識(shí)點(diǎn)，通讀全書，畢竟有前幾遍的基礎(chǔ)存在，這一遍看書會(huì)比較快。

黑龍江省
齊齊哈爾市11月12日順利完成了2019年普通高校招生考試報(bào)名及確認(rèn)工作。全市網(wǎng)上預(yù)報(bào)人數(shù)24060人，確認(rèn)人數(shù)23909人，與去年同期增加了2005人，其中理工類13954人，文史類6905人，藝術(shù)類2190人，體育類860人。

聯(lián)合考試在特定學(xué)科(類別)、專業(yè)(領(lǐng)域)進(jìn)行，部分或全部考試科目聯(lián)合或統(tǒng)一命題。

通常情況下，錄取委員會(huì)希望在該文件中得到對(duì)于你其它相關(guān)材料的確認(rèn)和支持。因此，在寫推薦信之前，最好找一個(gè)了解你的、有份量的推薦人。

河南省
鄭州市11月10日現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)結(jié)束，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我市共設(shè)立12個(gè)報(bào)名站，報(bào)名人數(shù)共計(jì)71943人,比去年增加12902人，增長22.9%。按考生性別劃分，男考生30966人，女考生40977人，分別占考生總數(shù)的43%和57%。

今年是我國恢復(fù)高考40周年，高考為國選材，推動(dòng)了教育改革與社會(huì)進(jìn)步，取得了舉世矚目的成就，40年來，高考激揚(yáng)夢(mèng)想，凝聚著幾代青年的集體記憶與個(gè)人情感，飽含著無數(shù)家庭的淚珠汗水與笑語歡聲，想當(dāng)年，1977的高考標(biāo)志著一個(gè)時(shí)代的拐點(diǎn)�？唇裉�，你正與全國千萬考生一起奮戰(zhàn)在2017的高考考場(chǎng)上。要求：請(qǐng)以\"我看高考\"或\"我的高考\"為副標(biāo)題，寫一篇文章。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題且不少于800字。
1.紐帶是起聯(lián)系作用的人或事物，人心需要紐帶凝聚，力量需要紐帶匯集，當(dāng)今時(shí)代，經(jīng)濟(jì)世界化的發(fā)展，文化的交流，歷史的傳承，社會(huì)的安寧，校園的和諧等都需要紐帶，請(qǐng)以\"說紐帶\"為題，寫一篇議論文。要求：觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，論證合理。
2.2049年我們的共和國將迎來百年華誕，屆時(shí)假如請(qǐng)你拍攝一幅或幾幅照片來展現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的輝煌成就，你會(huì)選擇怎樣的畫面？請(qǐng)展開想象，以\"共和國，我為你拍照\"寫一篇記敘文。要求：想象合理，有記敘，有描寫，可以寫宏大的畫面，也可以寫小的場(chǎng)景，以小見大。

社會(huì)價(jià)值與自我價(jià)值
(1)總述：人生價(jià)值內(nèi)在地包含自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值兩方面的內(nèi)容，兩者既相互區(qū)別，又密切聯(lián)系、相互依存，共同構(gòu)成人生價(jià)值的矛盾統(tǒng)一體。
(2)分述：人生的社會(huì)價(jià)值，是個(gè)體的人生活動(dòng)對(duì)社會(huì)、他人所具有的價(jià)值。衡量人生的社會(huì)價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)體對(duì)社會(huì)和他人所作的貢獻(xiàn)。

記者注意到，去年5月，李嘉誠基金會(huì)執(zhí)行董事周凱旋，在內(nèi)地出席一個(gè)非公開活動(dòng)時(shí)表示，要繼續(xù)推動(dòng)教育改革。

《意見》指出，要規(guī)范普通高等學(xué)校收費(fèi)行為。各地要按照屬地化管理原則，因地制宜建立健全高等學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，建立合理的教育培養(yǎng)成本分擔(dān)機(jī)制。在調(diào)整高校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，要認(rèn)真履行成本監(jiān)審、聽證、公示等程序，嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)學(xué)費(fèi)占年生均教育培養(yǎng)成本比例的規(guī)定。各地要結(jié)合實(shí)際抓緊出臺(tái)研究生教育收費(fèi)政策。研究生培養(yǎng)單位不得新增舉辦課程進(jìn)修班。

在選擇目標(biāo)院校的時(shí)候，不妨換個(gè)角度，搜一搜理科類的文科專業(yè)，既能減小競(jìng)爭(zhēng)壓力，又能提高上名校的幾率!

核心仍是提高辦學(xué)質(zhì)量
談起汕頭大學(xué)，更多人會(huì)想到李嘉誠。尤其是每一年的畢業(yè)典禮，李嘉誠在汕頭大學(xué)的演講必定全網(wǎng)刷屏。在去年的畢業(yè)典禮儀式上，李嘉誠正式宣布辭去汕頭大學(xué)校董會(huì)名譽(yù)主席的職務(wù)，稱將“在心愛的大地上推動(dòng)教育改革的使命交給小兒李澤楷和基金會(huì)同仁去接力”。

第二十七條碩士研究生招生考試是選拔性考試，試題應(yīng)能考查考生是否具備碩士研究生入學(xué)的基本能力和專業(yè)素質(zhì)。試題要有一定的區(qū)分度，難易程度要適當(dāng)。

各省市的社會(huì)科學(xué)院，雖然比不上中國社會(huì)科學(xué)院但是實(shí)力也是不容小覷的，可謂是一省市的智囊，一般報(bào)考的人也不多，很多專業(yè)都要招調(diào)劑。
4、一些理工院校的文科專業(yè)
一些很出名的理工院校的文科專業(yè)報(bào)考人數(shù)往往不多，每年都招不滿，有調(diào)劑名額。比如：
1、中國礦業(yè)大學(xué)(北京)的文學(xué)與法政學(xué)院和外國語言文華學(xué)院2、北京郵電大學(xué)的人文學(xué)院和數(shù)字媒體與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院3、上海理工大學(xué)的外語專業(yè)、傳播學(xué)和廣告學(xué)專業(yè)

競(jìng)爭(zhēng)與合作
(1)總述：競(jìng)爭(zhēng)與合作在社會(huì)關(guān)系中對(duì)于處理局部利益與整體利益，起著極為重要的作用，兩者相互伴隨、相互統(tǒng)一。
(2)分述：競(jìng)爭(zhēng)是指不同個(gè)體為同一目標(biāo)展開爭(zhēng)奪，促使某種只有利于自己的結(jié)果產(chǎn)生的行為或意向。合作就是個(gè)人與個(gè)人、群體與群體之間為達(dá)到共同目的，彼此相互配合的一種聯(lián)合行動(dòng)、方式。

錄取最多的是西南財(cái)經(jīng)大學(xué)，最少的是天津大學(xué)。

一、狀況
研究生第一年：帶著好奇新鮮踏入研究生階段，不料第一年基本都是上課，要么也就是一些集體活動(dòng)。而且上課與本科沒有兩樣，就是人少一些！積極一些的學(xué)生就去了實(shí)驗(yàn)室，把自己關(guān)起來，研究研究，發(fā)現(xiàn)：挺累！

1、考試途中遭遇交通障礙
考生在參加考試的路上交通情況難以預(yù)料，留出充足的時(shí)間就不怕遇到堵車等交通問題了�？忌�乘坐公交車遇塞車時(shí)，可中途下車，改乘其他交通工具，或求助交警。遇到這種狀況最重要的是保持冷靜，不可亂了方寸。并在開考前15分鐘到達(dá)，盡快平復(fù)心情，全心投入考試當(dāng)中。
2、遭遇天氣驟變
如果遇到溫度驟降、大雪等天氣，廣大考生要做好保暖的準(zhǔn)備工作。特別是室外氣溫相對(duì)低的北方的考生更是要準(zhǔn)備好圍巾、帽子、手套等一系列防寒用具，以防凍壞身體，影響了考試。
3、丟失準(zhǔn)考證
考試前一晚、考試當(dāng)天出門仔細(xì)檢查自己的必帶物品，備好準(zhǔn)考證的電子版�？荚嚠�(dāng)天忘記帶，自己先去考場(chǎng)，讓朋友、家人幫忙打印一份送到考場(chǎng)。監(jiān)考老師手里會(huì)有考生的個(gè)人信息和照片，對(duì)上之后會(huì)讓考生先行考試，考試結(jié)束之后送達(dá)也是可以的（關(guān)于這一點(diǎn)，不同考點(diǎn)會(huì)有不同政策，不要存有僥幸心理，影響考試心情）。
4、忘帶或丟失身份證
忘記帶身份證的情況，可以讓朋友送達(dá)，。若是身份證丟失，來不及補(bǔ)辦，當(dāng)?shù)嘏沙鏊�出具的帶有個(gè)人頭像的臨時(shí)身份證，并和考點(diǎn)確認(rèn)用臨時(shí)身份證能否進(jìn)行考試。
5、遺漏文具
一般考場(chǎng)都會(huì)有文具的備份，舉手示意監(jiān)考老師，說明情況，可以使用備份文具。若還沒正式開始考試，可以向富余的考生借用。
6、漏填、填錯(cuò)名字
這種情況比較少見，一旦出現(xiàn)這種情況，記得向監(jiān)考老師說明，征得他們的同意之后進(jìn)行填寫，避免當(dāng)作弊處理。
7、女生遇到生理期
女生在考試時(shí)來例假是正常的生理現(xiàn)象，要做好充分的準(zhǔn)備。到考場(chǎng)時(shí)帶好所需的物品及藥物，如果考試半途感到不適，需要去衛(wèi)生間，要及時(shí)向老師尋求幫助。不要因?yàn)檫@些而影響考試。
8、趕考路上受傷
步行赴考的考生，更應(yīng)該提前出門，留出充裕的時(shí)間。過馬路的時(shí)候要聽從信號(hào)燈或交通協(xié)管員的指揮，走人行橫道或過街通道。但赴考路上不慎崴了腳或不能行動(dòng)時(shí)，如自己尚能行動(dòng)，應(yīng)該攔招出租車堅(jiān)持去考場(chǎng)參加考試；如果自己行動(dòng)有困難，應(yīng)撥打110或向路人、巡警求助。
9、考試時(shí)找不到考場(chǎng)
在考前一兩天，考生應(yīng)該抽時(shí)間熟悉考場(chǎng)。熟悉考場(chǎng)的內(nèi)容有：考場(chǎng)離居住地點(diǎn)有多遠(yuǎn)？用什么方式抵達(dá)比較迅速安全？在路上要花多少時(shí)間？自己在哪個(gè)教室？在哪個(gè)位置？廁所及其他服務(wù)設(shè)施在哪兒？這些問題在臨考準(zhǔn)備時(shí)都應(yīng)該盡可能弄清楚。找不到考場(chǎng)時(shí)，應(yīng)馬上聯(lián)系老師，請(qǐng)他們指點(diǎn)你。不要麻煩同學(xué)，他們也沒時(shí)間幫你。
10、考場(chǎng)上突然犯暈
考場(chǎng)上如果自己感到不舒服，要及時(shí)和監(jiān)考老師說明，不要硬撐；如果是別人出現(xiàn)類似于暈倒的情況，會(huì)有老師和醫(yī)生作必要的處理，自己一定不要受其影響，就當(dāng)沒有看到，集中注意力，認(rèn)真答題。

為順利推行專業(yè)型碩士改革，不少高校積極探索，將培養(yǎng)實(shí)踐能力作為“重頭戲”。華東師范大學(xué)推出的“論文包”學(xué)位論文模式頗具特色。“論文包”由實(shí)踐論文和專題研究兩部分組成。實(shí)踐論文由調(diào)查研究報(bào)告和教育反思報(bào)告構(gòu)成;專題研究部分除傳統(tǒng)學(xué)位論文形式外，還可采用調(diào)查研究報(bào)告、教育實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告、教育觀察研究報(bào)告、教育案例研究報(bào)告、教學(xué)設(shè)計(jì)等新形式。

借鑒可以說是從模仿通向創(chuàng)造的橋梁。把別人的東西拿來，結(jié)合自己的實(shí)情做一番比較，以便取人之長，補(bǔ)己之短，或從中吸取教訓(xùn)。這就比單純模仿要高明-步了。有人說香港人比內(nèi)地人聰明，我看不然，只是他們更善于借鑒罷了。

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