資訊標(biāo)題:北京考研集中訓(xùn)練營(yíng)哪家好?應(yīng)該怎樣選擇?
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教育集團(tuán)旗下的主營(yíng)產(chǎn)品,考研集中訓(xùn)練營(yíng)是北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)考研集中訓(xùn)練營(yíng)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),北京市知名的考研集中訓(xùn)練營(yíng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也是國(guó)內(nèi)素質(zhì)教育考研集中訓(xùn)練營(yíng)衍生于國(guó)內(nèi)第一個(gè)研究生考試培訓(xùn)項(xiàng)目,后經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn)正式注冊(cè)成立,成為了國(guó)內(nèi)研究生考前培訓(xùn)事業(yè)的創(chuàng)始和領(lǐng)袖機(jī)構(gòu)。開(kāi)設(shè)的課程考研集中訓(xùn)練營(yíng)取得了驕人業(yè)績(jī)。
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)考研集中訓(xùn)練營(yíng)培訓(xùn)學(xué)校分布北京市東城區(qū),西城區(qū),朝陽(yáng)區(qū),豐臺(tái)區(qū),石景山區(qū),海淀區(qū),門(mén)頭溝區(qū),房山區(qū),通州區(qū),順義區(qū),昌平區(qū),大興區(qū),懷柔區(qū),平谷區(qū),密云區(qū),延慶區(qū)等地,是北京市極具影響力的考研集中訓(xùn)練營(yíng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)考研集中訓(xùn)練營(yíng)培訓(xùn)學(xué)校十余年來(lái),在中國(guó)所有權(quán)威評(píng)估機(jī)構(gòu)和著名媒體對(duì)考研培訓(xùn)行業(yè)的正規(guī)評(píng)選中,萬(wàn)學(xué)海文蟬聯(lián)了全部第一的嘉獎(jiǎng),成為了廣大考研學(xué)子和所有權(quán)威機(jī)構(gòu)共同認(rèn)定的全國(guó)教學(xué)質(zhì)量高、規(guī)模大、實(shí)力強(qiáng)、師資好、培訓(xùn)體系先進(jìn)的中國(guó)首屈一指的考研品牌。
報(bào)考普通計(jì)劃的考生,符合“退役大學(xué)生士兵”專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃報(bào)考條件的,可申請(qǐng)調(diào)劑到該專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃錄取,其初試成績(jī)須符合相關(guān)招生單位確定的接受“退役大學(xué)生士兵”專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃考生調(diào)劑的初試成績(jī)要求。調(diào)入“退役大學(xué)生士兵”專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃招錄的考生,不再享受退役大學(xué)生士兵初試加分政策。
(九)相關(guān)招生單位自主確定并公布本單位接受報(bào)考其他單位臨床醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生調(diào)劑的成績(jī)要求。教育部劃定臨床醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生初試成績(jī)基本要求作為報(bào)考臨床醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生的考生調(diào)劑到其他專(zhuān)業(yè)的基本成績(jī)要求。
要時(shí)刻關(guān)注專(zhuān)業(yè)相關(guān)的權(quán)威期刊、報(bào)道等,實(shí)時(shí)掌握專(zhuān)業(yè)熱點(diǎn)。
基礎(chǔ)數(shù)學(xué)(應(yīng)用數(shù)學(xué))
專(zhuān)業(yè)概況:數(shù)學(xué)系一般開(kāi)設(shè)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)兩專(zhuān)業(yè),而這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)方向基本是相通的,都是為培養(yǎng)數(shù)學(xué)和其他高科技復(fù)合型人才打下基礎(chǔ);A(chǔ)數(shù)學(xué)學(xué)科較多地涉及:代數(shù)、拓?fù)、幾何、微分方程、?dòng)力系統(tǒng)、函數(shù)論等,它的專(zhuān)業(yè)方向和課程設(shè)置覆蓋面比較寬,理論知識(shí)所占的比重相對(duì)較大。應(yīng)用數(shù)學(xué)則與其他學(xué)科綜合交叉。
但是總的來(lái)說(shuō),都是考察語(yǔ)法。不同之處就在于,四六級(jí)是簡(jiǎn)單的語(yǔ)法考察,而考研英語(yǔ)則是眾多簡(jiǎn)單句組成的復(fù)合句,難度升了一級(jí)。
3.閱讀理解
四六級(jí)的閱讀理解,大部分都可以從文中找到答案,只有少數(shù)題目需要根據(jù)上下文推測(cè)。
那么在我們學(xué)習(xí)理論的過(guò)程中,一定就無(wú)法脫離我們目前所處的金融大環(huán)境。之所以金融這個(gè)學(xué)科很有魅力,也正是因?yàn)樗軌蜻\(yùn)用金融知識(shí)去分析未來(lái)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的變化。所以在我們的考試中,也越來(lái)越凸顯出理論要聯(lián)系實(shí)際這一特點(diǎn),把書(shū)本上基礎(chǔ)的金融理論知識(shí)運(yùn)用于分析時(shí)事熱點(diǎn)問(wèn)題,很多院校例如中國(guó)人民大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、吉林大學(xué)等都在院校分析題目中考到了人民幣國(guó)際化、利率市場(chǎng)化等熱點(diǎn)分析題。
《評(píng)審辦法》規(guī)定,基層培養(yǎng)單位(院、系、所、中心)評(píng)審委員會(huì)對(duì)申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生進(jìn)行初步評(píng)審,并在本單位內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示;公示無(wú)異議后,提交學(xué)校研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組審定,審定結(jié)果在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示。對(duì)研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審過(guò)程和結(jié)果有異議的學(xué)生及相關(guān)人員,可在基層單位公示階段向評(píng)審委員會(huì)提出申訴,評(píng)審委員會(huì)應(yīng)及時(shí)研究并予以答復(fù)。如申訴人對(duì)評(píng)審委員會(huì)答復(fù)存在異議,可在學(xué)校公示階段向研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組提請(qǐng)裁決。如仍存異議,可向有關(guān)管理部門(mén)投訴。
2021屆全國(guó)碩士研究生招生考試在12月26日至27日如期舉行。本次考試報(bào)名人數(shù)高達(dá)377萬(wàn)人,較上一年度增加了36萬(wàn)人,但招生數(shù)量卻沒(méi)有同幅度增加?佳,是“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”,過(guò)不過(guò)得去,實(shí)力是一方面,還有很重要的一方面,那就是方向選擇正確。
后期的復(fù)習(xí)節(jié)奏較快,很多考生面對(duì)多項(xiàng)備考任務(wù)顧及不暇,一味的沉浸在自己的復(fù)習(xí)中,卻忽略了重要信息。一般情況,大多數(shù)院校的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名地點(diǎn)和具體確認(rèn)流程較往年保持了較高的傳承性,但也不排除例外。例如:2013年考研現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)中規(guī)定:2012年11月10日-14日,所有考生(含推免生)均須到報(bào)考點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn),逾期不再補(bǔ)辦,但武漢大學(xué)卻有不同,經(jīng)主管部門(mén)同意,2013年碩士研究生報(bào)名武漢大學(xué)報(bào)考點(diǎn)\"現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)\"改為\"網(wǎng)上確認(rèn)\"。即:報(bào)名號(hào)以4201開(kāi)頭的考生不需要到武漢大學(xué)報(bào)考點(diǎn)\"現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)\",只需要\"網(wǎng)上確認(rèn)\"。
第八十二條對(duì)在研究生考試招生中違反考試管理規(guī)定和考場(chǎng)紀(jì)律,影響考試公平、公正的考生、考試工作人員及其他相關(guān)人員,一律按《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號(hào))嚴(yán)肅處理。對(duì)在校生,由其所在學(xué)校按有關(guān)規(guī)定給予處分,直至開(kāi)除學(xué)籍;對(duì)在職考生,應(yīng)通知考生所在單位,由考生所在單位視情節(jié)給予黨紀(jì)或政紀(jì)處分;對(duì)考試工作人員,由教育考試機(jī)構(gòu)或其所在單位視情節(jié)給予相應(yīng)的行政處分;構(gòu)成違法的,由司法機(jī)關(guān)依法追究法律責(zé)任,其中構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
考研不同于高考,你要明確自己的目標(biāo),規(guī)劃自己想要的路線并為之付出努力。如果你非“985工程”、“211工程”重點(diǎn)建設(shè)院校不讀,就要清楚的認(rèn)識(shí)到你所學(xué)專(zhuān)業(yè)在這些院校的競(jìng)爭(zhēng)排名情況,根據(jù)往年的錄取分?jǐn)?shù)線以及專(zhuān)業(yè)科目的考試難度來(lái)要求自己達(dá)到一個(gè)什么樣的目標(biāo)才能進(jìn)入復(fù)試環(huán)節(jié)。
帶好證件,謹(jǐn)防遺失
《2020年全國(guó)碩士研究生招生考試考場(chǎng)規(guī)則》規(guī)定:考生憑本人《準(zhǔn)考證》及有效居民身份證按規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)參加考試。應(yīng)當(dāng)主動(dòng)配合監(jiān)考員按規(guī)定對(duì)其進(jìn)行的身份驗(yàn)證核查、安全檢查和隨身物品檢查等。
據(jù)教育部新聞辦公室官方“微言教育”發(fā)布數(shù)據(jù)顯示,2014年全國(guó)碩士研究生招生考試報(bào)名人數(shù)為172萬(wàn),比2013年減少4萬(wàn)人;其中專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士報(bào)名人數(shù)68萬(wàn)人,比2013年增加9萬(wàn)人,受到考生追捧。
然而,改革后專(zhuān)業(yè)型碩士的結(jié)構(gòu)調(diào)整與原有的專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式不匹配等問(wèn)題也亟待解決。北京師范大學(xué)教授劉復(fù)興等專(zhuān)家認(rèn)為,當(dāng)前專(zhuān)業(yè)碩士改革存在三項(xiàng)制約:一是一套人馬,兩駕馬車(chē)。劉復(fù)興說(shuō),以應(yīng)屆本科畢業(yè)生為主的專(zhuān)業(yè)型碩士依然延襲學(xué)術(shù)型人才的培養(yǎng)模式,師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍人員數(shù)量少、不穩(wěn)定,專(zhuān)業(yè)化程度不高,且沒(méi)有建立專(zhuān)門(mén)的課程體系;二是對(duì)于目前專(zhuān)業(yè)型碩士采取學(xué)校、院系、學(xué)科多重管理,規(guī)范不明;三是學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)方案與行業(yè)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)需有效銜接,亟待建設(shè)符合專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育特點(diǎn)的、專(zhuān)門(mén)化的培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系和保障體系。
▲對(duì)于二戰(zhàn)黨準(zhǔn)備背水一戰(zhàn)的考生
規(guī)劃師建議:做好報(bào)錄比數(shù)據(jù)的分析更是必不可少,因?yàn)槲覀冚敳黄鹆?有些時(shí)候并非你讀研的實(shí)力不夠,而是有些院校報(bào)考人數(shù)太多導(dǎo)致分?jǐn)?shù)水漲船高,而這些學(xué)校又很可能并沒(méi)有傳說(shuō)中那么具有性?xún)r(jià)比。因此,對(duì)于二戰(zhàn)的孩紙而言,做好報(bào)考數(shù)據(jù)分析,才不至于雞蛋碰石頭,在考研的戰(zhàn)場(chǎng)上再次壯烈犧牲。
數(shù)學(xué)三,是針對(duì)管理、經(jīng)濟(jì)等等方向的。
數(shù)一考得比較全面,高數(shù),線代,概論都考,而且題目偏難,數(shù)二不考概論,而且題目較數(shù)一容易。數(shù)三考得也很全面,題目的難度不比數(shù)一簡(jiǎn)單多少。
建筑學(xué)是一門(mén)歷史悠久而又現(xiàn)代感十足的學(xué)科~
第四步:死記硬背
我們對(duì)所有的考點(diǎn)已經(jīng)很熟,并在大腦中已經(jīng)建立了思維導(dǎo)圖,這時(shí)候還差最后一步,強(qiáng)迫著自己把所有考點(diǎn)“死記硬背”一次,一次就好。
記者注意到,去年5月,李嘉誠(chéng)基金會(huì)執(zhí)行董事周凱旋,在內(nèi)地出席一個(gè)非公開(kāi)活動(dòng)時(shí)表示,要繼續(xù)推動(dòng)教育改革。
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