資訊標(biāo)題:2020年淄博張店區(qū)托福培訓(xùn)班推薦
淄博張店區(qū)托福是淄博張店區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),淄博市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,淄博張店區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
淄博張店區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校分布淄博市淄川區(qū),張店區(qū),博山區(qū),臨淄區(qū),周村區(qū),桓臺(tái)縣,高青縣,沂源縣等地,是淄博市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
【例】My boss keeps asking me to work overtime. 我的老板不斷要求我加班。
【例】Their keen senses of hearing and smell have made some types of dogs valuable in hunting and tracking and as security guards. 某些種類的狗因聽覺(jué)和嗅覺(jué)靈敏而在狩獵、追蹤和看門方面很有利用價(jià)值。
【記】分拆聯(lián)想:in(進(jìn)來(lái))+vent(來(lái))+ory(物)→進(jìn)來(lái)對(duì)庫(kù)存貨物進(jìn)行清查→存貨清單
journal [drnl] n. 定期刊物,雜志;日記,日志
laboratory [lbrtri] n. 實(shí)驗(yàn)室
我們都有這樣的經(jīng)驗(yàn):喜歡的事,就容易堅(jiān)持下去;不喜歡的事,是很難堅(jiān)持下去的。而興趣不是與生俱來(lái)的,需要培養(yǎng)。有的同學(xué)說(shuō):我一看到英語(yǔ)就頭疼,怎么能培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的興趣呢? 還有的同學(xué)說(shuō):英語(yǔ)單詞我今天記了明天忘,我太笨了,唉,我算沒(méi)治了。這都是缺乏信心的表現(xiàn)。
【搭】reactor pot 反應(yīng)堆容器
【記】詞根記憶:con(共同)+centr(中心)+ate→共同聚集在一個(gè)中心→集中
但是單純有段首連接詞還不足以支撐全文的結(jié)構(gòu),因此考生應(yīng)該同時(shí)準(zhǔn)備段中連接詞,包括"比如說(shuō),因?yàn)椋,相?duì)比而言"等,粗略估計(jì),全文完成下來(lái)可以達(dá)到15個(gè)以上的路標(biāo)詞,不僅承接了全文,結(jié)構(gòu)清晰明了,而且也為時(shí)間緊張下的寫作減輕了不少字?jǐn)?shù)壓力。
【記】詞根記憶:dis(不)+put(思考)+e→思考不同→爭(zhēng)論
monarch [mnrk] n. 君主(ruler, empperor);大花蝶
It is from the sun that we get light and heat.
It was not until I had read your letter that I understood the true state of affairs.
【參】result(n. 結(jié)果);assault(n. 攻擊,襲擊)
Salesgirl:They are very nice, you know.
Steve:Really?
Salesgirl:And not expensive either?.
Steve:Oh, I don’t care about that.
Salesgirl:Everybody’s buying them.
Steve:Are they?
Salesgirl:Yes, they are very fashionable, you see.
Steve:I’m afraid I’m not interested in? fashion. There are so many other really important things in the world. Fashion seems so truly…unimportant.
小組合作教學(xué)模式區(qū)別于分層教學(xué),分層教學(xué)是每組都有優(yōu)等生和后進(jìn)生,他們的學(xué)習(xí)活動(dòng)都是小組學(xué)習(xí)活動(dòng)的有機(jī)組成部分。組內(nèi)學(xué)生通過(guò)同伴教學(xué)、游戲競(jìng)賽、小組輔導(dǎo)、全班討論、學(xué)生“執(zhí)教”等多種形式開展互助性學(xué)習(xí)活動(dòng),共同學(xué)習(xí)、討論、研究,完成學(xué)習(xí)任務(wù),解決實(shí)際問(wèn)題,達(dá)到共同提高的目的。
【例】Jack caught a fish and dropped it beside him on the ice andit froze solid. 杰克捉到一條魚,隨手扔在了身旁的冰上,結(jié)果魚凍得硬邦邦的。//I was really happy to be writing a detective story. But after the first few pages, I sort of froze up mentally. 我很高興能寫偵探小說(shuō)。可是只寫了幾頁(yè)我腦子就不轉(zhuǎn)了。
所有這些評(píng)價(jià)方式的建立,都是為了對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)成果給予及時(shí)的反饋,鼓勵(lì),從而更加激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作劇本、練習(xí)口語(yǔ)、學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
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