資訊標(biāo)題：株洲學(xué)會計培訓(xùn)班

會計培訓(xùn)信息 株洲會計是株洲會計培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，株洲市知名的會計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，株洲會計培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

株洲會計培訓(xùn)學(xué)校分布株洲市荷塘區(qū),蘆淞區(qū),石峰區(qū),天元區(qū),醴陵市,株洲縣,攸縣,茶陵縣,炎陵縣等地,是株洲市極具影響力的會計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

株洲會計培訓(xùn)學(xué)校是一所集各類會計培訓(xùn)予一體的會計培訓(xùn)類學(xué)校，開設(shè)有初級會計培訓(xùn)、中級會計培訓(xùn)、會計實操培訓(xùn)、注冊會計師考證、會計電算化培訓(xùn)、會計從業(yè)資格證、出納培訓(xùn)、稅務(wù)軟件培訓(xùn)及cpa考證培訓(xùn)等專業(yè)。

（6）會計記錄的文字應(yīng)當(dāng)使用中文。

一般指現(xiàn)金、銀行存款日記賬和轉(zhuǎn)賬日記賬。

三、筆記并非越多越好，改錯卻是越詳細(xì)越好

（3）總分類科目和明細(xì)分類科目的關(guān)系是，總分類科目對其所屬的明細(xì)分類科目具有統(tǒng)馭和控制的作用，而明細(xì)分類科目是對其所歸屬的總分類科目的補(bǔ)充和說明。

企業(yè)只有實現(xiàn)了利潤，才能形成未分配利潤。企業(yè)通常把未分配利潤留待以后年度向投資者分配，在未分配之前屬于企業(yè)尚未確定用途的一種留存收益。我國《企業(yè)會計制度》和有關(guān)法律并沒有對未分配利潤的使用進(jìn)行限制，企業(yè)對未分配利潤的使用有較大的自主權(quán)。

一、企業(yè)籌資的動機(jī)　　企業(yè)籌資是為了滿足經(jīng)營活動、投資活動、資本結(jié)構(gòu)管理和其他需要，運用一定籌資方式，通過一定籌資渠道，籌集所需資金的一種財務(wù)行為�！　』I資原因歸納起來有四種籌資動機(jī)：創(chuàng)立性籌資動機(jī)、支付性籌資動機(jī)、擴(kuò)張性籌資動機(jī)、調(diào)整性籌資動機(jī)。

會計行業(yè)的職場新人

④編制移交清冊，列明應(yīng)該移交的會計憑證、會計賬簿、財務(wù)會計報告、公章、現(xiàn)金、有價證券、支票薄、發(fā)票、文件、其他會計資料和物品等內(nèi)容；實行會計電算化的單位，從事該項工作的移交人員應(yīng)在移交清冊上列明會計軟件及密碼、會計軟件數(shù)據(jù)盤、磁帶等內(nèi)容。

本階段學(xué)習(xí)效果

在上述會計處理分錄中，應(yīng)付賬款為甲公司所欠10萬元貨款，實收資本5萬元為甲公司抵債股權(quán)占其注冊資本500萬元1%的份額，資本公積5萬元為重組債務(wù)應(yīng)付賬款的賬面價值10萬元與甲公司所轉(zhuǎn)1%股權(quán)（注冊資本）5萬元之間的差額（為方便計算，不考慮相關(guān)稅費及其他影響因素）。

【問題引入】 你作為一個企業(yè)的老板，是否面對密密麻麻的數(shù)字摸不著頭腦？ 你是否正準(zhǔn)備購買一只新股票或進(jìn)行一項投資，唯一可獲知的資料就是對方提供的財務(wù)報表，你又如何進(jìn)行分析？ 或者，你只是出于好奇，只想對會計有個了解。

①一般存款賬戶設(shè)置的條件和所需證明文件。根據(jù)《銀行賬戶管理辦法》的規(guī)定，下列情況的存款人可以申請開立一般存款賬戶，并須提供相應(yīng)的證明文件：在基本存款賬戶以外的銀行取得借款的單位和個人可以申請開立該賬戶，并須向開戶銀行出具借款合同或借款借據(jù)；與基本存款賬戶的存款人不在同一地點的附屬非獨立核算單位可以申請開立該賬戶，并須向開戶銀行出具基本存款賬戶的存款人同意其附屬的非獨立核算單位開戶的證明。

<圖>【案例3-1】

后續(xù)培訓(xùn)機(jī)會多是外企極具誘惑力的另一個原因。財務(wù)管理也是一個經(jīng)驗與知識越多越值錢的職業(yè)，而企業(yè)提供的培訓(xùn)機(jī)會不同于在學(xué)校聽老師講課，它更貼進(jìn)實際工作，也更適用。

建議：要進(jìn)外企，英語好是前提。然后如果能通過CBRA或ACCA考試的幾門課程，也能增加一些砝碼。

企業(yè)財務(wù)經(jīng)理親自講授，手把手教，把企業(yè)的財務(wù)原汁原味搬到課堂，企業(yè)如何做，老師就如何教。從出納到會計，從一般會計到會計精英等多崗位、多角色訓(xùn)練，從商業(yè)到工業(yè)、從廣告業(yè)到連鎖店鋪、醫(yī)藥、施工、多行業(yè)的全盤仿真摸擬實戰(zhàn)訓(xùn)練。終身享受恒企專家團(tuán)隊崗前、崗中、晉升專業(yè)和就業(yè)輔導(dǎo)，一站式服務(wù)。

《中華人民共和國企業(yè)所得稅法》第二十八條：“國家需要重點扶持的高新技術(shù)企業(yè)，減按15%的稅率征收企業(yè)所得稅。”

二、高新技術(shù)企業(yè)申請程序：

（一）自我評價

但是，無論如何，電腦在沒有報廢之前，對它的使用年限的確定都是武斷的。

雙倍余額遞減法和其他方法的第一個區(qū)別就是一開始計提折舊的時候不扣除預(yù)計凈殘值，最后兩年改為直線法計提折舊才扣除預(yù)計凈殘值；

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