資訊標(biāo)題：北京昌平區(qū)研究生培訓(xùn)學(xué)校具體地址

北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教育集團(tuán)旗下的主營(yíng)產(chǎn)品，研究生是北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院研究生培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，北京市知名的研究生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也是國(guó)內(nèi)素質(zhì)教育研究生衍生于國(guó)內(nèi)第一個(gè)研究生考試培訓(xùn)項(xiàng)目，后經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn)正式注冊(cè)成立，成為了國(guó)內(nèi)研究生考前培訓(xùn)事業(yè)的創(chuàng)始和領(lǐng)袖機(jī)構(gòu)。開(kāi)設(shè)的課程研究生取得了驕人業(yè)績(jī)。

北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院研究生培訓(xùn)學(xué)校分布北京市東城區(qū),西城區(qū),朝陽(yáng)區(qū),豐臺(tái)區(qū),石景山區(qū),海淀區(qū),門(mén)頭溝區(qū),房山區(qū),通州區(qū),順義區(qū),昌平區(qū),大興區(qū),懷柔區(qū),平谷區(qū),密云區(qū),延慶區(qū)等地,是北京市極具影響力的研究生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院研究生培訓(xùn)學(xué)校十余年來(lái)，在中國(guó)所有權(quán)威評(píng)估機(jī)構(gòu)和著名媒體對(duì)考研培訓(xùn)行業(yè)的正規(guī)評(píng)選中，萬(wàn)學(xué)海文蟬聯(lián)了全部第一的嘉獎(jiǎng)，成為了廣大考研學(xué)子和所有權(quán)威機(jī)構(gòu)共同認(rèn)定的全國(guó)教學(xué)質(zhì)量高、規(guī)模大、實(shí)力強(qiáng)、師資好、培訓(xùn)體系先進(jìn)的中國(guó)首屈一指的考研品牌。

當(dāng)廣東、浙江的一些非重點(diǎn)大學(xué)學(xué)生能享受到商界知名校友帶來(lái)的加成時(shí)，很多重點(diǎn)大學(xué)的校友卻仍然集中在科研領(lǐng)域。

核心仍是提高辦學(xué)質(zhì)量
談起汕頭大學(xué)，更多人會(huì)想到李嘉誠(chéng)。尤其是每一年的畢業(yè)典禮，李嘉誠(chéng)在汕頭大學(xué)的演講必定全網(wǎng)刷屏。在去年的畢業(yè)典禮儀式上，李嘉誠(chéng)正式宣布辭去汕頭大學(xué)校董會(huì)名譽(yù)主席的職務(wù)，稱(chēng)將“在心愛(ài)的大地上推動(dòng)教育改革的使命交給小兒李澤楷和基金會(huì)同仁去接力”。

“專(zhuān)業(yè)碩士在培養(yǎng)、學(xué)制等方面的設(shè)置較學(xué)術(shù)型碩士更有利于考生獲得就業(yè)機(jī)會(huì)。有些專(zhuān)業(yè)碩士在招生條件上要求報(bào)考者有工作經(jīng)驗(yàn)，具備一定工作經(jīng)驗(yàn)的在職人員，選擇專(zhuān)碩的時(shí)候比應(yīng)屆畢業(yè)生更有優(yōu)勢(shì)。有些專(zhuān)業(yè)碩士可以實(shí)現(xiàn)周末、假期學(xué)習(xí)，在職人員不用放棄工作專(zhuān)門(mén)去考研，靈活的學(xué)習(xí)時(shí)間為在職人員提供事業(yè)、學(xué)業(yè)兩不誤的機(jī)會(huì)，專(zhuān)業(yè)碩士還為在職人員提供更多升遷的機(jī)會(huì)。”甘源說(shuō)。“專(zhuān)業(yè)碩士采用的是校內(nèi)學(xué)術(shù)導(dǎo)師和校外導(dǎo)師的雙導(dǎo)師制，校外導(dǎo)師會(huì)請(qǐng)到政府部門(mén)負(fù)責(zé)人、上市公司管理者、國(guó)企經(jīng)理級(jí)負(fù)責(zé)人、相關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知名社會(huì)人士。這種導(dǎo)師制度大大提升了學(xué)生踏入社會(huì)的核心競(jìng)爭(zhēng)力和工作能力�！币晃粚�(zhuān)業(yè)碩士畢業(yè)生小丁告訴記者，在找工作的時(shí)候，很多企業(yè)給了面試機(jī)會(huì)，專(zhuān)業(yè)碩士相比學(xué)術(shù)碩士的就業(yè)前景更好，“因?yàn)橛泄ぷ鹘?jīng)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì)�！�。

園林VS園藝
園林屬于農(nóng)學(xué)中的林學(xué)類(lèi)，學(xué)習(xí)怎樣用園林植物來(lái)營(yíng)造怡人的綠色空間，最大特點(diǎn)是建筑和花卉植物融合，側(cè)重植物景觀設(shè)計(jì)。

激發(fā)活力
鼓勵(lì)龍頭組建職教集團(tuán)
目前，全國(guó)共有職業(yè)院校1.36萬(wàn)所，年招生1016.72萬(wàn)人，在校生2933.83萬(wàn)人。然而，結(jié)構(gòu)不盡合理、辦學(xué)條件薄弱、體制機(jī)制不暢等因素依然阻礙著職業(yè)教育的發(fā)展。
對(duì)此，決定從激發(fā)職業(yè)教育辦學(xué)活力、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量等方面作出部署。鼓勵(lì)中央企業(yè)和行業(yè)龍頭企業(yè)牽頭組建職業(yè)教育集團(tuán)，探索組建覆蓋全產(chǎn)業(yè)鏈的職業(yè)教育集團(tuán)。

第三十條各考試科目均應(yīng)當(dāng)根據(jù)考試大綱(考試內(nèi)容范圍說(shuō)明)和對(duì)碩士研究生入學(xué)的基本要求，參考大學(xué)本科的教學(xué)大綱進(jìn)行命題。

下面重點(diǎn)看看毛中特的變化，因?yàn)橄鄬?duì)來(lái)說(shuō)，這門(mén)課程的變動(dòng)更具有實(shí)際意義。

一、自制
有同學(xué)說(shuō)：對(duì)于我而言，最難的就是缺乏自制力。只要坐在圖書(shū)館，我就想玩會(huì)手機(jī)，吃點(diǎn)東西，最不濟(jì)也想趴桌子上睡一會(huì)，反正就是不想，或者說(shuō)不能集中精力學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在時(shí)間越來(lái)越少了，也想趕緊能夠緊張起來(lái)，做一個(gè)集中精力的考研人，不能自制又特別痛恨這樣不爭(zhēng)氣，簡(jiǎn)直要瘋了。所以說(shuō)，考研最難的是自制啊，如果能把這段時(shí)間扛下來(lái)，那我覺(jué)得考研一定會(huì)讓我變的更強(qiáng)大!
建議：
在這里，我們談?wù)摰氖侨绾闻囵B(yǎng)自制力，主要是用于處理那些與考研復(fù)習(xí)大方向無(wú)關(guān)，但卻會(huì)對(duì)復(fù)習(xí)產(chǎn)生一定影響的小問(wèn)題。培養(yǎng)自制力三步法：
1、認(rèn)識(shí)到人的感情容易傾向于暫時(shí)的滿(mǎn)足。就是要明白，人的感情容易傾向于暫時(shí)的滿(mǎn)足，而選擇延遲滿(mǎn)足就需要耗費(fèi)更多的精力。那些令人暫時(shí)滿(mǎn)足的事情，通常會(huì)給人帶來(lái)歡樂(lè)、放松或者其他愉悅感覺(jué)。如果做了這些事情，固然會(huì)帶來(lái)一時(shí)的快樂(lè)，但極有可能影響到長(zhǎng)期的計(jì)劃及發(fā)展。
2、分析每項(xiàng)行動(dòng)可能帶來(lái)的長(zhǎng)期結(jié)果。利用自己的經(jīng)驗(yàn)，分析每項(xiàng)行動(dòng)可能帶來(lái)的長(zhǎng)期結(jié)果。雖然一件小事帶來(lái)的精神和體力上的放松，能夠?qū)�后續(xù)的復(fù)習(xí)起到積極的影響;可是，如果選擇復(fù)習(xí)，則會(huì)使他能夠更好地按照計(jì)劃來(lái)進(jìn)行，擁有了更充裕的復(fù)習(xí)時(shí)間。因此，在我們行動(dòng)之前，一定要分析每項(xiàng)行動(dòng)可能帶來(lái)的長(zhǎng)期結(jié)果。
3、落到實(shí)處的行動(dòng)必須是最大符合自己長(zhǎng)期利益的行動(dòng)。選擇能最大限度符合自己長(zhǎng)期利益的行動(dòng)。

已被招生單位接收的推免生，不得再報(bào)名參加當(dāng)年碩士研究生考試招生，否則取消其推免錄取資格。

第六十二條考生調(diào)劑基本條件：
(一)符合調(diào)入專(zhuān)業(yè)的報(bào)考條件。
(二)初試成績(jī)符合第一志愿報(bào)考專(zhuān)業(yè)在調(diào)入地區(qū)的全國(guó)初試成績(jī)基本要求。
(三)調(diào)入專(zhuān)業(yè)與第一志愿報(bào)考專(zhuān)業(yè)相同或相近。
(四)初試科目與調(diào)入專(zhuān)業(yè)初試科目相同或相近，其中統(tǒng)考科目原則上應(yīng)當(dāng)相同。
(五)第一志愿報(bào)考照顧專(zhuān)業(yè)(指體育學(xué)及體育碩士，中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合及中醫(yī)碩士，工學(xué)照顧專(zhuān)業(yè)及工程碩士照顧專(zhuān)業(yè)，下同)的考生若調(diào)劑出本類(lèi)照顧專(zhuān)業(yè)，其初試成績(jī)必須達(dá)到調(diào)入地區(qū)該照顧專(zhuān)業(yè)所在學(xué)科門(mén)類(lèi)(類(lèi)別)的全國(guó)初試成績(jī)基本要求。第一志愿報(bào)考非照顧專(zhuān)業(yè)的考生若調(diào)入照顧專(zhuān)業(yè)，其初試成績(jī)必須符合調(diào)入地區(qū)對(duì)應(yīng)的非照顧專(zhuān)業(yè)學(xué)科門(mén)類(lèi)(類(lèi)別)的全國(guó)初試成績(jī)基本要求。體育學(xué)與體育碩士，中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合與中醫(yī)碩士，工學(xué)照顧專(zhuān)業(yè)與工程碩士照顧領(lǐng)域等相對(duì)應(yīng)的照顧專(zhuān)業(yè)之間調(diào)劑按照顧專(zhuān)業(yè)內(nèi)部調(diào)劑政策執(zhí)行。
(六)第一志愿報(bào)考工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理、會(huì)計(jì)、圖書(shū)情報(bào)、審計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士的考生，在滿(mǎn)足調(diào)入專(zhuān)業(yè)報(bào)考條件的基礎(chǔ)上，可申請(qǐng)相互調(diào)劑，但不得調(diào)入其他專(zhuān)業(yè);其他專(zhuān)業(yè)考生也不得調(diào)入以上7個(gè)專(zhuān)業(yè)。

考研不同于高考，你要明確自己的目標(biāo)，規(guī)劃自己想要的路線(xiàn)并為之付出努力。如果你非“985工程”、“211工程”重點(diǎn)建設(shè)院校不讀，就要清楚的認(rèn)識(shí)到你所學(xué)專(zhuān)業(yè)在這些院校的競(jìng)爭(zhēng)排名情況，根據(jù)往年的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)以及專(zhuān)業(yè)科目的考試難度來(lái)要求自己達(dá)到一個(gè)什么樣的目標(biāo)才能進(jìn)入復(fù)試環(huán)節(jié)。

炎熱的天氣說(shuō)來(lái)就來(lái)，就像考研復(fù)習(xí)的時(shí)間說(shuō)溜走就溜走，不給考研學(xué)生充分準(zhǔn)備的時(shí)間。轉(zhuǎn)眼就到暑期，而對(duì)于在校的考研學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是整個(gè)考研復(fù)習(xí)階段難得的可以全天候全身心投入考研的階段，也是成績(jī)提升的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段到來(lái)之前選定自己的目標(biāo)院校和專(zhuān)業(yè)會(huì)對(duì)整體復(fù)習(xí)起到很大的提升作用，同時(shí)提前制定好暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃也能更好的幫助小伙伴實(shí)現(xiàn)提高成績(jī)的目的。面對(duì)在家、在校、網(wǎng)課、實(shí)地不同暑期復(fù)習(xí)選擇。

初試方式分為全國(guó)統(tǒng)一考試、聯(lián)合考試、單獨(dú)考試以及推薦免試。

對(duì)于毛中特考點(diǎn)的變化，應(yīng)該分別對(duì)待，第一，如果只是考點(diǎn)在課程中出現(xiàn)的順序作出調(diào)整，這是出于課程體系更為科學(xué)合理闡述理論的需要，對(duì)于考生而言并無(wú)實(shí)質(zhì)意義，因?yàn)椴徽撛谀膫�(gè)章節(jié)出現(xiàn)都是需要掌握的，這類(lèi)考點(diǎn)變化有好幾處，如：將原第六章的“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局內(nèi)容上移到第一章，這完全是出于課程理論闡述上的調(diào)整，因?yàn)榈谝徽率菍?dǎo)論、總論，講述馬克思主義中國(guó)化的總體框架，其中最重要的就是要介紹馬克思主義中國(guó)化的理論成果，“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局作為馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果之一，放在總論中加以闡述更符合理論展開(kāi)的邏輯。

第二，有些考點(diǎn)看似新增，但實(shí)際卻一直是考試和上課的重點(diǎn)，比如新增“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局體現(xiàn)了全面、聯(lián)系的觀點(diǎn)，體現(xiàn)了兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論統(tǒng)一等觀點(diǎn)，這些內(nèi)容看似新增，但實(shí)際在2016考研政治的馬原分析題中早已對(duì)其進(jìn)行過(guò)考核，因而也不需要過(guò)度解讀。再如第八章新增“堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)”的內(nèi)容，這個(gè)考點(diǎn)在2017考研政治的毛中特分析題也已經(jīng)考核過(guò)。十二章新增的“加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督”十年前也考過(guò)，當(dāng)然現(xiàn)在對(duì)此有些新的表述，這些在時(shí)政課程中可以體現(xiàn)。

報(bào)名參加全國(guó)碩士研究生招生考試的人員，須符合下列條件：
(一)中華人民共和國(guó)公民。
(二)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，品德良好，遵紀(jì)守法。
(三)身體健康狀況符合國(guó)家和招生單位規(guī)定的體檢要求。
(四)考生學(xué)業(yè)水平必須符合下列條件之一：
1.國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生)及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時(shí)可畢業(yè)本科生�？忌�錄取當(dāng)年9月1日前必須取得國(guó)家承認(rèn)的本科畢業(yè)證書(shū)，否則錄取資格無(wú)效。
2.具有國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員。
3.獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專(zhuān)畢業(yè)學(xué)歷后滿(mǎn)2年(從畢業(yè)后到錄取當(dāng)年9月1日，下同)或2年以上的人員，以及國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生，符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)考生提出的具體學(xué)業(yè)要求的，按本科畢業(yè)同等學(xué)力身份報(bào)考。
4.已獲碩士、博士學(xué)位的人員。
在校研究生報(bào)考須在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意。

第一步：參加研究生課程進(jìn)修班
招生對(duì)象及條件一般為1、遵紀(jì)守法，品行端正，在教學(xué)、科研、專(zhuān)門(mén)技術(shù)、管理等方面做出成績(jī)的在職人員。2、具有大學(xué)本科或大專(zhuān)畢業(yè)學(xué)歷的人員，且畢業(yè)后工作三年以上。

2019年全國(guó)考研報(bào)名人數(shù)匯總(省市)
遼寧省
共有109567名考生在我省28個(gè)報(bào)考點(diǎn)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)(不含推免考生。比2018年增加了11456人，增幅為11.7%)，其中，應(yīng)屆本科畢業(yè)生為64555人，占比為58.9%，非應(yīng)屆本科畢業(yè)生為45012人，占比41.1%。全省報(bào)考人數(shù)再創(chuàng)歷史新高。

研究生第二年：真正開(kāi)始涉及自己的科研課題，寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，做實(shí)驗(yàn)，被師兄師姐指導(dǎo)，有時(shí)由于操作或研究思路不對(duì)被罵。身體虛弱就去運(yùn)動(dòng)，生活相對(duì)枯燥，對(duì)外交流也少了。有時(shí)被實(shí)驗(yàn)的失敗打擊一下，有時(shí)被成功刺激一下，喜怒哀樂(lè)更多以“論文”為中心。

第三條碩士研究生招生應(yīng)堅(jiān)持按需招生、全面衡量、擇優(yōu)錄取和寧缺毋濫的原則。

例如“慢性胃炎”的內(nèi)容，無(wú)論在內(nèi)科學(xué)，還是在病理學(xué)里都是常考點(diǎn)之一。你如平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)就總結(jié)成下面這張表，記憶起來(lái)就方便、快捷、且不易記混�？荚囍薪忸}也會(huì)得心應(yīng)手！

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