資訊標題：德州平原縣學習的學校

建筑工程信息 德州平原縣是德州平原縣其他分類培訓學校的重點專業(yè)，德州市知名的培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，德州平原縣其他分類培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市設(shè)有120余所分校，學校歡迎你的加入。

德州平原縣其他分類培訓學校分布德州市德城區(qū),樂陵市,禹城市,陵縣,寧津縣,慶云縣,臨邑縣,齊河縣,平原縣,夏津縣,武城縣等地,是德州市極具影響力的培訓機構(gòu)。

德州平原縣其他分類培訓學校是一所建工類專業(yè)培訓學校，開設(shè)有一級建造師，二級建造師、造價工程師、一級消防工程師、二級消防工程師、監(jiān)理工程師、安全工程師、BIM、環(huán)境影響評價師，中級經(jīng)濟師等專業(yè)。

9）課程期末考試成績=課件點播10分+在線測試30分+綜合考評10分+期末考試50分。學習形式交互化教師與學生、學生與學生之間，通過網(wǎng)絡(luò)進行全方位的交流，拉近了教師與學生的心理距離，增加教師與學生的交流機會和范圍。并且通過計算機對學生提問類型、人數(shù)、次數(shù)等進行的統(tǒng)計分析使教師了解學生在學習中遇到的疑點、難點和主要問題，更加有針對性地指導學生。NO.1 工商管理:本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及企業(yè)管理方面的知識和能力，能在各類企、事業(yè)單位及政府部門從事生產(chǎn)管理、人力資源管理、市場分析以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。主要學習管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計學、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟法、經(jīng)營管理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、企業(yè)財務(wù)管理等課程。遠程教育是學生與教師、學生與教育組織之間主要采取多種媒體方式進行系統(tǒng)教學和通信聯(lián)系的教育形式，是將課程傳送給校園外的一處或多處學生的教育�，F(xiàn)代遠程教育則是指通過音頻、視頻（直播或錄像）以及包括實時和非實時在內(nèi)的計算機技術(shù)把課程傳送到校園外的教育。現(xiàn)代遠程教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育方式。計算機技術(shù)、多媒體技術(shù)、通信技術(shù)的發(fā)展，特別是因特網(wǎng)(internet)的迅猛發(fā)展，使遠程教育的手段有了質(zhì)的飛躍，成為高新技術(shù)條件下的遠程教育�，F(xiàn)代遠程教育是以現(xiàn)代遠程教育手段為主，兼容面授、函授和自學等傳統(tǒng)教學形式，多種媒體優(yōu)化組合的教育方式。2）視頻學習：每門學科分為幾個章節(jié)，每個章節(jié)都有對應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)視頻教程學習。如果學生想把視頻保存到電腦上，可以用錄像軟件《超級捕快》，將網(wǎng)絡(luò)視頻錄制保存AVI,FLV,WMV等常用的視頻格式，在電腦上直接學習。教學模式單一由于既懂網(wǎng)絡(luò)又懂教學的人才緊缺，直接影響了網(wǎng)絡(luò)教學過程中作為教與學兩方面的接口課件的制作質(zhì)量，造成網(wǎng)絡(luò)教學模式單一。比較單一的教學模式對學生的學習有很大的負面作用，主要體現(xiàn)在學生學習的積極性、主動性變差，學生對教學內(nèi)容的深度、廣度把握不準，進而影響教學質(zhì)量。根據(jù)教育部有關(guān)文件規(guī)定，經(jīng)教育部批準開辦遠程教育的高校有自主辦學的權(quán)利，自主制定計劃、自主招生、自主出題進行入學考試，頒發(fā)何種畢業(yè)文憑也由高校自主決定，所有開辦的專業(yè)均能授予學位。這些文憑和學位國家均正式承認，并參加全國學歷文憑網(wǎng)上"電子認證注冊"。學員在學習期限內(nèi)修完教學計劃規(guī)定的課程，修滿學分，將由報考院校頒發(fā)相應(yīng)的畢業(yè)證書，證書上標有"網(wǎng)絡(luò)教育"字樣。取得網(wǎng)絡(luò)高等學歷教育畢業(yè)證書的學生享有同其他國民教育系列的同層次畢業(yè)生相同待遇，具體報考時，按照報考規(guī)定或簡章進行執(zhí)行。這樣達到遠程學習中學習者與系統(tǒng)的雙向適應(yīng)機制，使遠程學習向更成熟的方向邁進。NO.10國際經(jīng)濟與貿(mào)易:本專業(yè)旨在培養(yǎng)系統(tǒng)掌握經(jīng)濟學基本原理和國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的基本理論，掌握國際貿(mào)易的基本知識與基本技能的，能獨立從事對外經(jīng)濟貿(mào)易管理，具有較強實務(wù)操作能力的應(yīng)用型、復合型和外向型專門人才。主要學習網(wǎng)絡(luò)學習指南(1)、微積分、經(jīng)濟學基礎(chǔ)、經(jīng)濟法、市場營銷學、會計學基礎(chǔ)、貨幣金融學、國際貿(mào)易、國際商法、跨國公司、國際商務(wù)談判、商務(wù)合同、中國對外貿(mào)易等。NO.5機械設(shè)計及自動化:本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、以機械設(shè)計與制造為基礎(chǔ)，融入計算機科學、信息技術(shù)、自動控制技術(shù)的交叉學科，主要任務(wù)是運用先進設(shè)計制造技術(shù)的理論與方法，解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復雜技術(shù)問題，以實現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計與制造。運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。主要學習機械設(shè)計與制造的基礎(chǔ)理論，學習微電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練，具有進行機械產(chǎn)品設(shè)計、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。網(wǎng)絡(luò)教育是相對于面授教育而提出的，學員通過網(wǎng)絡(luò)視頻上課，網(wǎng)絡(luò)在線溝通，學習時間自由支配、充裕，只要有電腦即可隨時上課，即網(wǎng)上學習+周末不愁面授，通過率高，個人覺得比較適合那些想拿學歷的，但是學費較高;函授則是每年集中上課，一般是在周末或寒暑假，時間由學校安排(每學期7至10天)，老師面授，即平時自學+集中面授，適合提高能力、學習知識想拿學歷的學員，考試相對要嚴一點，學費實惠些。2）視頻學習：每門學科分為幾個章節(jié)，每個章節(jié)都有對應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)視頻教程學習。如果學生想把視頻保存到電腦上，可以用錄像軟件《超級捕快》，將網(wǎng)絡(luò)視頻錄制保存AVI,FLV,WMV等常用的視頻格式，在電腦上直接學習。網(wǎng)絡(luò)教育辦學資格高校全國只有68所，均為國內(nèi)重點大學，師資雄厚，教學設(shè)備先進，幾乎所有大學、學院、職技校等的成教或繼續(xù)教育學院都可以招收函授生。教學管理自動化計算機網(wǎng)絡(luò)的教學管理平臺具有自動管理和遠程互動處理功能，被應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)教育的教學管理中。遠程學生的咨詢、報名、交費、選課、查詢、學籍管理、作業(yè)與考試管理等，都可以通過網(wǎng)絡(luò)遠程交互的方式完成。另外，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)也應(yīng)為學習者提供適應(yīng)性學習支持。根據(jù)學習者不同的學習背景、知識基礎(chǔ)、學習風格、學習能力等個體差異建立學習者模型，利用人工智能技術(shù)進行推理，為學習者提供個性化的學習內(nèi)容。從而提高系統(tǒng)對遠程學習者的適應(yīng)性�！� 接受教育不光是學習知識，還要學會學習，為以后繼續(xù)學習培養(yǎng)良好的學習習慣；掌握必要的學習技能。學會利用現(xiàn)代信息技術(shù)進行自主學習，對今后不斷地獲取知識和提高教育層次將是非常有益的。報名條件:高中起點的考生，在報考網(wǎng)絡(luò)教育專科以及本科時，必須具備高中、高職、中�；蛑新毤耙陨蠈W歷;大專起點的考生在報考本科時則需要具備國民教育系列的�？苹蛞陨蠈W歷。網(wǎng)絡(luò)教育是相對于面授教育而提出的，學員通過網(wǎng)絡(luò)視頻上課，網(wǎng)絡(luò)在線溝通，學習時間自由支配、充裕，只要有電腦即可隨時上課，即網(wǎng)上學習+周末不愁面授，通過率高，個人覺得比較適合那些想拿學歷的，但是學費較高;函授則是每年集中上課，一般是在周末或寒暑假，時間由學校安排(每學期7至10天)，老師面授，即平時自學+集中面授，適合提高能力、學習知識想拿學歷的學員，考試相對要嚴一點，學費實惠些。4.提高自己的元認知技能（元認知就是對認知過程的積極計劃、監(jiān)控、調(diào)節(jié)的技能，從而提高學習效率）。

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