資訊標(biāo)題：2020年4月份北京研究生培訓(xùn)

北京大學(xué)教育集團(tuán)旗下的主營(yíng)產(chǎn)品，研究生是北京大學(xué)研究生培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，北京市知名的研究生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也是國(guó)內(nèi)素質(zhì)教育研究生衍生于國(guó)內(nèi)第一個(gè)研究生考試培訓(xùn)項(xiàng)目，后經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn)正式注冊(cè)成立，成為了國(guó)內(nèi)研究生考前培訓(xùn)事業(yè)的創(chuàng)始和領(lǐng)袖機(jī)構(gòu)。開(kāi)設(shè)的課程研究生取得了驕人業(yè)績(jī)。

北京大學(xué)研究生培訓(xùn)學(xué)校分布北京市東城區(qū),西城區(qū),朝陽(yáng)區(qū),海淀區(qū),石景山區(qū),豐臺(tái)區(qū),宣武區(qū),崇文區(qū),順義區(qū),懷柔區(qū),昌平區(qū),平谷區(qū),門(mén)頭溝區(qū),房山區(qū),通州區(qū),密云縣,延慶縣等地,是北京市極具影響力的研究生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

北京大學(xué)研究生培訓(xùn)學(xué)校十余年來(lái)，在中國(guó)所有權(quán)威評(píng)估機(jī)構(gòu)和著名媒體對(duì)考研培訓(xùn)行業(yè)的正規(guī)評(píng)選中，萬(wàn)學(xué)海文蟬聯(lián)了全部第一的嘉獎(jiǎng)，成為了廣大考研學(xué)子和所有權(quán)威機(jī)構(gòu)共同認(rèn)定的全國(guó)教學(xué)質(zhì)量高、規(guī)模大、實(shí)力強(qiáng)、師資好、培訓(xùn)體系先進(jìn)的中國(guó)首屈一指的考研品牌。

考研大綱對(duì)當(dāng)年全國(guó)碩士研究生入學(xué)公共課和部分統(tǒng)考專(zhuān)業(yè)課考試的試卷結(jié)構(gòu)、考試范圍、要求、形式等做出明確說(shuō)明，可以說(shuō)直接決定了試卷內(nèi)容。
PS：自命題院校由各大高校自主命題，并決定專(zhuān)業(yè)課考試大綱是否公開(kāi)公布及公布時(shí)間，或者無(wú)專(zhuān)業(yè)課考試大綱(或參考教育部或有關(guān)指導(dǎo)委員會(huì)編制的相關(guān)專(zhuān)業(yè)課大綱)。

土木工程土木工程剛畢業(yè)前幾年都是會(huì)比較辛苦的，所以剛畢業(yè)的一段時(shí)間是很難熬的。這個(gè)專(zhuān)業(yè)其實(shí)不管選擇考研還是不考研，發(fā)展前景都沒(méi)有差太多，但是考研的話未來(lái)就業(yè)的選擇面會(huì)更廣，相對(duì)會(huì)更輕松。

在研究生復(fù)試考核中，研究生復(fù)試英語(yǔ)面試一直是考查的重中之重，我們?cè)撊绾卧谘芯可鷱?fù)試英語(yǔ)面試場(chǎng)上表現(xiàn)自己呢?研究生復(fù)試英語(yǔ)面試應(yīng)該注意哪些內(nèi)容呢?看完本文你就清楚了。
1、語(yǔ)言邏輯
在英語(yǔ)復(fù)試面試中，最能考驗(yàn)學(xué)生能力的部分無(wú)疑是英語(yǔ)問(wèn)答環(huán)節(jié)。在這一部分，導(dǎo)師會(huì)問(wèn)及一些關(guān)于專(zhuān)業(yè)上的英語(yǔ)問(wèn)題，或者是一些看起來(lái)簡(jiǎn)單但卻暗藏玄機(jī)的問(wèn)題，很多考生一聽(tīng)到這種問(wèn)題要么慌張不知所措，要么簡(jiǎn)單應(yīng)付，這樣肯定是不能在復(fù)試面試場(chǎng)上獲得高分的!因此在此提醒大家，不論導(dǎo)師問(wèn)及何種問(wèn)題，都要冷靜作答，用邏輯有層次感的話語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)，如：first，second，inaddition，asaresult......千萬(wàn)不要有“嗯、啊”的話，注意用精簡(jiǎn)準(zhǔn)確的話進(jìn)行回答，體現(xiàn)自己的邏輯感，因此在平時(shí)的訓(xùn)練中，大家需要有意識(shí)的訓(xùn)練自己的邏輯思維能力，建議將通用性的問(wèn)題進(jìn)行思路上的整理，以便于自己的理解和思維的提升!
2、注意禮貌用語(yǔ)
對(duì)于復(fù)試面試場(chǎng)上的導(dǎo)師來(lái)說(shuō)，都是有素質(zhì)，接受過(guò)高等教育的學(xué)者，大咖。因此考生在考場(chǎng)上表明出自己的禮貌是必須要體現(xiàn)的，多用“yourdistinguished”“thankyou”“thanksagain”“yourhonor”等表達(dá)，要體現(xiàn)出自己對(duì)學(xué)校以及導(dǎo)師的崇拜之情。
3、行為舉止
在復(fù)試面試中，考生的儀態(tài)儀容從整體上影響著老師對(duì)你的評(píng)價(jià)和看法，無(wú)論是英文面試還是中文面試，在入場(chǎng)前，入場(chǎng)中，答題時(shí)和退場(chǎng)時(shí)都要時(shí)刻注意自己的一言一行。進(jìn)門(mén)時(shí)，輕輕敲門(mén)，以三三聲為準(zhǔn)，得到老師允許進(jìn)門(mén)，隨后輕輕將門(mén)關(guān)上，向老師鞠躬問(wèn)好，同時(shí)得到老師允許后安靜且端正入座，回答問(wèn)題時(shí)，不要左右亂看，注意和導(dǎo)師進(jìn)行適當(dāng)?shù)难凵窠涣�，出考�?chǎng)時(shí)，可向老師禮貌鞠躬，禮貌徑直退場(chǎng)，一定要記住出考場(chǎng)時(shí)輕輕將門(mén)帶上，出門(mén)后不可在門(mén)口喧鬧停留。

創(chuàng)造的輝煌常使人贊嘆不已，而模仿和借鑒卻為一些人所不齒，他們說(shuō)：\"為什么要模仿別人，借鑒別人呢?要干就要拿出自己的一套來(lái)!\"這話聽(tīng)起來(lái)很豪壯，殊不知，如果沒(méi)有東施效顰的勇氣，沒(méi)有邯鄲學(xué)步的追求，連摹仿也沒(méi)有，更談不上借鑒，而離開(kāi)了模仿和借鑒，又何來(lái)創(chuàng)造呢?

和等級(jí)一相比，等級(jí)四最大的特點(diǎn)是跨專(zhuān)業(yè)，跨專(zhuān)業(yè)考研的難度可想而知，從頭復(fù)習(xí)一門(mén)專(zhuān)業(yè)課比重新開(kāi)始搜集信息難度大多了，而且還要面臨著復(fù)試中老師會(huì)“多多關(guān)注”跨考生這道門(mén)檻，而且跨專(zhuān)業(yè)考生很多都是很早就開(kāi)始復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，只有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，才能在那些學(xué)了三四年的本專(zhuān)業(yè)研友們當(dāng)中競(jìng)爭(zhēng)脫穎而出。所以跨專(zhuān)業(yè)的老鐵們，要在心理和時(shí)間精力上做好足夠的預(yù)期！

從往年的專(zhuān)業(yè)試卷來(lái)分析，你可以了解該專(zhuān)業(yè)命題的基本情況、老師的出題風(fēng)格、已考點(diǎn)和未考點(diǎn)等等�？梢哉f(shuō)，專(zhuān)業(yè)試卷可以提供海量的信息，就看你會(huì)不會(huì)看了。對(duì)于我們專(zhuān)業(yè)的試卷，我做過(guò)深入的分析。因?yàn)樵谶@里談沒(méi)有普遍性，所以準(zhǔn)備另外撰文。我想從普遍的意義上來(lái)說(shuō)說(shuō)如何分析往年的專(zhuān)業(yè)試卷：
1.難易程度、題型、分值等等一望而知的信息。
2.各章節(jié)的出題比重。
3.重要的已考點(diǎn)。
4.考題中涉及的當(dāng)年時(shí)事，它們是如何聯(lián)系起來(lái)命題的。經(jīng)濟(jì)學(xué)是應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科，考試就必然涉及每年的時(shí)事熱點(diǎn)。對(duì)于這方面的準(zhǔn)備，我在下面還會(huì)專(zhuān)門(mén)講。
5.一些可能演變成論述題的簡(jiǎn)答題。有些同學(xué)可能認(rèn)為這個(gè)考點(diǎn)已經(jīng)作為簡(jiǎn)答題考過(guò)了，就不會(huì)再考了；其實(shí)不然，有些老師認(rèn)為出簡(jiǎn)答題遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能體現(xiàn)該考點(diǎn)的重要性，因此會(huì)把它變作論述題再拿出來(lái)考。這其實(shí)對(duì)每個(gè)考生都是公平的，如果你就想著投機(jī)取巧，恐怕會(huì)吃些苦頭了。
6.進(jìn)行縱向比較，分析各年試題的難易程度，需要有近三年的試卷才好比較。一般來(lái)說(shuō)，如果今年的某一科的題目又偏又怪，那明年的考生一定有福了，因?yàn)槊�題者也要接受監(jiān)督與評(píng)判，如果他今年因了出難題而倍受非難的話，明年就一定會(huì)對(duì)輿論和考生有個(gè)交待，那就是……呵呵�。�！反之，如果今年的題目簡(jiǎn)單，明年的考生就要小心了。
7.各章節(jié)的命題風(fēng)格，因?yàn)槊磕甑耐�一章�?jié)往往是由同一位命題老師命的題，因此藉此可以洞察他的命題風(fēng)格，是注重能力、還是注重基礎(chǔ)，課內(nèi)知識(shí)還是課外知識(shí)，更深入的話，涉及很多方面，我需要結(jié)合實(shí)例來(lái)談，大家可以留意后續(xù)之作。

真是不比不知道，一比嚇得一跳。從2015年的165萬(wàn)，到2019年的290萬(wàn)，考研報(bào)考人數(shù)一路飆升，絲毫不留情面!有同學(xué)會(huì)問(wèn)，報(bào)考的人那么多，豈不是棄考的更多?說(shuō)對(duì)了!考研有著20%左右的棄考率。聽(tīng)新東方在線全國(guó)碩士研究生考試研究中心給大家細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。

182所高校或單位大幅撤銷(xiāo)489個(gè)學(xué)位點(diǎn)
根據(jù)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)公布的2018年學(xué)位點(diǎn)動(dòng)態(tài)調(diào)整結(jié)果，共有182所高�；騿挝还渤蜂N(xiāo)了489個(gè)學(xué)位點(diǎn)。

從2014年秋季學(xué)期起，學(xué)術(shù)碩士收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，原則上每年碩士生不超過(guò)8000元、博士生不超過(guò)10000元。
第八，學(xué)制不同。
具體表現(xiàn)為，專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)制一般為2-3年，學(xué)術(shù)碩士學(xué)制一般為3年。具體情況依各招生單位當(dāng)年政策為準(zhǔn)。
第九，導(dǎo)師制度不同。
專(zhuān)業(yè)碩士，實(shí)行雙導(dǎo)師制。根據(jù)教育部相關(guān)文件精神，各專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)單位要建立健全校內(nèi)外雙導(dǎo)師制，以校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)為主，校外導(dǎo)師應(yīng)參與實(shí)踐過(guò)程、項(xiàng)目研究、課程與論文等多個(gè)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作。在培養(yǎng)過(guò)程中校內(nèi)導(dǎo)師以教授理論知識(shí)、學(xué)術(shù)指導(dǎo)為主，而校外導(dǎo)師則以培養(yǎng)技能、指導(dǎo)實(shí)踐為主。

已被招生單位接收的推免生，不得再報(bào)名參加當(dāng)年碩士研究生考試招生，否則取消其推免錄取資格。

漢語(yǔ)言文學(xué)VS漢語(yǔ)國(guó)際教育
漢語(yǔ)言文學(xué)包含語(yǔ)言和文學(xué)兩個(gè)領(lǐng)域。不僅要掌握中外文學(xué)各種流派，還要廣泛涉獵語(yǔ)言、哲學(xué)、歷史等多方面知識(shí)，畢業(yè)后就業(yè)范圍較為多元。

推免生推薦和接收辦法由推薦學(xué)校和接收單位根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定制定并公布。所有推免生均享有依據(jù)招生政策自主選擇報(bào)考招生單位和專(zhuān)業(yè)的權(quán)利，推薦學(xué)校所有推免名額(除有特殊政策要求的專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃外)，均可向其他招生單位推薦。凡按規(guī)定可接受應(yīng)屆本科畢業(yè)生報(bào)考的學(xué)科(類(lèi)別)、專(zhuān)業(yè)(領(lǐng)域)均可接收推免生，但不得只接收推免生。

▲規(guī)劃師從數(shù)據(jù)來(lái)分析
最容易考上的學(xué)校，當(dāng)然是報(bào)錄比最高的學(xué)校，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)，錄取人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于報(bào)名人數(shù)。其次，錄取人數(shù)最多的學(xué)校，西南財(cái)經(jīng)大學(xué)。而報(bào)考人數(shù)最少的學(xué)校，重慶大學(xué)，也可以是我們報(bào)考時(shí)重點(diǎn)考慮的對(duì)象。

學(xué)術(shù)碩士，可以通過(guò)自己的導(dǎo)師直接讀博，不用參加全國(guó)統(tǒng)考，也就是我們所說(shuō)的直博或者碩博連讀。

直博生和招生簡(jiǎn)章中注明不授予中間學(xué)位的本碩博、碩博連讀學(xué)生根據(jù)當(dāng)年所修課程的層次階段確定身份參與學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定。

每天誦讀一到兩個(gè)章節(jié)，把這兩個(gè)章節(jié)反復(fù)誦讀，誦讀個(gè)十來(lái)遍。第二天增加一章的新內(nèi)容，然后兼帶著前面兩個(gè)章節(jié)反復(fù)誦讀，誦讀個(gè)十來(lái)遍。第三天增加一章新內(nèi)容，然后兼帶前面三個(gè)章節(jié)反復(fù)誦讀。如此循環(huán)往復(fù)，逐一增添新的內(nèi)容，但是又不丟下前面復(fù)習(xí)過(guò)的章節(jié)。

未能通過(guò)學(xué)歷(學(xué)籍)網(wǎng)上校驗(yàn)的考生應(yīng)在招生單位規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)歷(學(xué)籍)核驗(yàn)。
(九)按規(guī)定享受少數(shù)民族照顧政策的考生，在網(wǎng)上報(bào)名時(shí)須如實(shí)填寫(xiě)少數(shù)民族身份，且申請(qǐng)定向就業(yè)少數(shù)民族地區(qū)。
(十)“少數(shù)民族高層次骨干人才計(jì)劃”招生以考生報(bào)名時(shí)填報(bào)確認(rèn)的信息為準(zhǔn)。選擇海南省報(bào)考點(diǎn)報(bào)考“少數(shù)民族高層次骨干人才計(jì)劃”的考生需憑海南省考試局提供的校驗(yàn)碼上網(wǎng)報(bào)名。

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