資訊標(biāo)題：燕郊學(xué)考研要多少學(xué)費(fèi)
燕郊教育集團(tuán)旗下的主營(yíng)產(chǎn)品，考研是燕郊考研培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，燕郊市知名的考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也是國(guó)內(nèi)素質(zhì)教育考研衍生于國(guó)內(nèi)第一個(gè)研究生考試培訓(xùn)項(xiàng)目，后經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn)正式注冊(cè)成立，成為了國(guó)內(nèi)研究生考前培訓(xùn)事業(yè)的創(chuàng)始和領(lǐng)袖機(jī)構(gòu)。開設(shè)的課程考研取得了驕人業(yè)績(jī)。
燕郊考研培訓(xùn)學(xué)校分布燕郊市等地,是燕郊市極具影響力的考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
燕郊考研培訓(xùn)學(xué)校十余年來，在中國(guó)所有權(quán)威評(píng)估機(jī)構(gòu)和著名媒體對(duì)考研培訓(xùn)行業(yè)的正規(guī)評(píng)選中，萬學(xué)海文蟬聯(lián)了全部第一的嘉獎(jiǎng)，成為了廣大考研學(xué)子和所有權(quán)威機(jī)構(gòu)共同認(rèn)定的全國(guó)教學(xué)質(zhì)量高、規(guī)模大、實(shí)力強(qiáng)、師資好、培訓(xùn)體系先進(jìn)的中國(guó)首屈一指的考研品牌。
第二部分報(bào)考點(diǎn)設(shè)置、報(bào)考點(diǎn)要求及現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)程序
(一)報(bào)考點(diǎn)設(shè)置
海南省共設(shè)5個(gè)報(bào)考點(diǎn)：海南大學(xué)儋州校區(qū)報(bào)考點(diǎn)(代碼為4602)、海南大學(xué)海甸校區(qū)報(bào)考點(diǎn)(代碼為4603)、海南師范大學(xué)龍昆南校區(qū)報(bào)考點(diǎn)(代碼為4604)、海南熱帶海洋學(xué)院三亞校區(qū)報(bào)考點(diǎn)(代碼4605)和海南醫(yī)學(xué)院報(bào)考點(diǎn)(代碼4606)�？忌诰W(wǎng)上報(bào)名時(shí)必須在報(bào)名系統(tǒng)中選擇一個(gè)報(bào)考點(diǎn)。
(二)報(bào)考點(diǎn)要求
1.擬選擇海南省報(bào)考點(diǎn)報(bào)考的考生必須滿足以下條件之一：(1)海南省省內(nèi)普通高校的應(yīng)(往)屆畢業(yè)生;(2)海南省生源在省外普通高等學(xué)校就讀畢業(yè)的應(yīng)(往)屆生;(3)工作或戶口所在地是海南省的其它考生。
2.選擇海南省報(bào)考點(diǎn)報(bào)考工商管理、公共管理、會(huì)計(jì)、旅游管理、圖書情報(bào)、工程管理、審計(jì)等專業(yè)學(xué)位的考生必須選擇海南大學(xué)儋州校區(qū)報(bào)考點(diǎn)(代碼為4602)、海南大學(xué)海甸校區(qū)報(bào)考點(diǎn)(代碼為4603)、海南熱帶海洋學(xué)院三亞校區(qū)報(bào)考點(diǎn)(代碼4605)或海南醫(yī)學(xué)院報(bào)考點(diǎn)(代碼4606)。
近日，西安理工大學(xué)對(duì)在規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi)未完成學(xué)業(yè)的55名研究生作出取消學(xué)籍的決定，這是該校近年來最大規(guī)模的一次針對(duì)研究生的退學(xué)處理，共涉及24名博士研究生和31名碩士研究生。(6月24日《陜西日?qǐng)?bào)》)
現(xiàn)在很多大型三甲醫(yī)院都要求研究生學(xué)歷，也加劇了考研難度。而且醫(yī)學(xué)又是一個(gè)非常神圣的專業(yè)，容不得半點(diǎn)馬虎。再加上醫(yī)學(xué)生又需要實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)一天還要看書，真是辛苦醫(yī)學(xué)生了!
但要注意臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)碩士則相反。報(bào)考臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)碩士研究生的考生可按相關(guān)政策調(diào)劑到其他專業(yè)，報(bào)考其他專業(yè)(含醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)學(xué)位)的考生不可調(diào)劑到臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)位。
第六，入學(xué)難度不同。
對(duì)于大部分專業(yè)來說，專業(yè)碩士較學(xué)術(shù)碩士難度略低。專業(yè)碩士公共課英語(yǔ)科目多考英語(yǔ)二，難度相對(duì)較小;學(xué)術(shù)碩士公共課英語(yǔ)科目考英語(yǔ)一，難度比較大。專業(yè)碩士多數(shù)不考公共課數(shù)學(xué)科目或考數(shù)學(xué)三、經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考綜合能力，難度相對(duì)較小;學(xué)術(shù)碩士公共課數(shù)學(xué)科目考數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二、數(shù)學(xué)三、數(shù)學(xué)(農(nóng))或招生單位自命題理學(xué)數(shù)學(xué)，難度較大。
第七，學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不同。
全日制專業(yè)碩士收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，按不高于本�，F(xiàn)行普通專業(yè)學(xué)術(shù)型自籌經(jīng)費(fèi)研究生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)確定(沒有普通專業(yè)學(xué)術(shù)型自籌經(jīng)費(fèi)研究生的學(xué)校，應(yīng)參照當(dāng)?shù)仄渌盒Ｍ悓I(yè)的有關(guān)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)確定)。
2全國(guó)碩士研究生報(bào)名要求中的本科畢業(yè)同等學(xué)力指的是什么?
研究生在學(xué)制期限內(nèi)，由于出國(guó)、疾病等原因辦理保留學(xué)籍或休學(xué)等手續(xù)的，暫停發(fā)放國(guó)家助學(xué)金，待恢復(fù)學(xué)籍后再行發(fā)放。超過規(guī)定學(xué)制年限的延期畢業(yè)生不再享受國(guó)家助學(xué)金。
第六十六條思想政治素質(zhì)和品德考核主要是考核考生本人的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括考生的政治態(tài)度、思想表現(xiàn)、道德品質(zhì)、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信等方面。
根據(jù)汕頭大學(xué)的官方新聞通稿，早在2018年，李嘉誠(chéng)基金會(huì)便在汕頭大學(xué)推行學(xué)費(fèi)全額獎(jiǎng)勵(lì)試驗(yàn)計(jì)劃試點(diǎn)，為汕頭大學(xué)新開設(shè)的生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)34名本科生提供學(xué)費(fèi)全額獎(jiǎng)勵(lì)，取得積極效果，從而堅(jiān)定李嘉誠(chéng)基金會(huì)在2019級(jí)本科生中推行此計(jì)劃的決心。
每年的捐資額度依據(jù)2019級(jí)至2022級(jí)本科生當(dāng)年的學(xué)費(fèi)總額，并以每年一億元人民幣為資助上限。
拖延癥并不是自古以來人類的通病，而是近年來飛速發(fā)展的副產(chǎn)品。1978年，只有5%的人群有長(zhǎng)期拖延癥，這一數(shù)字在今天變成了26%，而有85%95%的學(xué)生或多或少被拖延癥所影響。這和現(xiàn)在科技的發(fā)展不無關(guān)系，手機(jī)和電腦給了現(xiàn)代人很多“后路”。為什么明明知道先做好事情更有利，就是止不住這拖延癥呢?
非學(xué)歷教育
一、同等學(xué)力申請(qǐng)學(xué)位
在職申請(qǐng)學(xué)位不是學(xué)歷教育，申請(qǐng)人在獲得學(xué)位后，只表明其在學(xué)術(shù)上已達(dá)到碩士學(xué)位的學(xué)術(shù)水平，具有碩士學(xué)位畢業(yè)研究生的同等學(xué)力(學(xué)習(xí)能力的\"力\")，不涉及學(xué)歷。因此申請(qǐng)人的學(xué)歷并沒有改變，也不能獲得碩士研究生畢業(yè)證書。
生源地信用助學(xué)貸款
家庭經(jīng)濟(jì)困難的全日制本專科生(含高職生)、第二學(xué)士學(xué)位學(xué)生和研究生，通過戶籍所在縣(市、區(qū))的學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)申請(qǐng)辦理(有的地區(qū)直接到相關(guān)金融機(jī)構(gòu)申請(qǐng))的國(guó)家助學(xué)貸款。學(xué)生和家長(zhǎng)為共同借款人，共同承擔(dān)還款責(zé)任。
1、申請(qǐng)條件
(1)有中華人民共和國(guó)國(guó)籍;
(2)實(shí)守信，遵紀(jì)守法;
(3)已被根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定批準(zhǔn)設(shè)立、實(shí)施高等學(xué)歷教育的全日制普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和高等�？茖W(xué)校(含民辦高校和獨(dú)立學(xué)院，學(xué)校名單以教育部公布的為準(zhǔn))正式錄取，取得真實(shí)、合法、有效的錄取通知書的新生或高校在讀的本�？茖W(xué)生、第二學(xué)士學(xué)位學(xué)生和研究生;
(4)生本人入學(xué)前戶籍、其父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)戶籍均在本縣(市、區(qū));
(5)庭經(jīng)濟(jì)困難，所能獲得的收入不足以支付在校期間完成學(xué)業(yè)所需的基本費(fèi)用。
2、辦理程序
生源地信用助學(xué)貸款按年度申請(qǐng)、審批和發(fā)放。學(xué)生在新學(xué)期開始前，向家庭所在縣(市、區(qū))的學(xué)生資助管理中心提出貸款申請(qǐng)(有的地區(qū)直接到相關(guān)金融機(jī)構(gòu)申請(qǐng))�？h級(jí)學(xué)生資助管理中心負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生提交的申請(qǐng)進(jìn)行資格初審。金融機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)最終審批并發(fā)放貸款。
3、貸款金額
借款人每學(xué)年申請(qǐng)的貸款金額原則上不超過6000元。
4、貸款利息
生源地信用助學(xué)貸款利率執(zhí)行中國(guó)人民銀行同期公布的同檔次基準(zhǔn)利率，不上浮。學(xué)生在校期間的利息由財(cái)政全部補(bǔ)貼，畢業(yè)后的利息由學(xué)生和家長(zhǎng)(或其他法定監(jiān)護(hù)入)共同負(fù)擔(dān)。
5、還款期限和還款方式
生源地信用助學(xué)貸款期限原則上按全日制本�？茖W(xué)制加10年確定，最長(zhǎng)不超過14年，其中，在校生按剩余學(xué)習(xí)年限加10年確定。學(xué)制超過4年或繼續(xù)攻讀研究生學(xué)位、第二學(xué)士學(xué)位的，相應(yīng)縮短學(xué)生畢業(yè)后的還貸期限。學(xué)生在校及畢業(yè)后兩年期間為寬限期，寬限期后由學(xué)生和家長(zhǎng)(或其他法定監(jiān)護(hù)人)按借款合同約定，按年度分期償還貸款本息。
嚴(yán)禁招生單位內(nèi)部任何部門和人員(包括在校生)舉辦或參與舉辦考試招生輔導(dǎo)活動(dòng)，嚴(yán)禁招生單位向社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供考試招生輔導(dǎo)活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施，嚴(yán)禁招生單位委托社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行考試招生輔導(dǎo)培訓(xùn)、招生宣傳和組織活動(dòng)。違反規(guī)定的要堅(jiān)決清理取締并追究有關(guān)部門和相關(guān)人員責(zé)任。
以上兩點(diǎn)無非是說明：中國(guó)缺少高素質(zhì)的法律人才。從某種意義上講法碩的出現(xiàn)就是為了迎接入世的挑戰(zhàn)。也許有人會(huì)說以上探討均為理論分析，理由是中國(guó)人善于搞形式主義。一聽說中央號(hào)召植樹造林領(lǐng)導(dǎo)干部帶著部屬、新聞?dòng)浾�、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)等一班人馬下鄉(xiāng)植樹。然后大吹特吹一日植樹幾千頃，日撒汗水幾萬滴。然成活率幾許？不得而知。一聽說要“嚴(yán)打”有關(guān)部門趕緊把那些以前對(duì)其所作所為睜一只眼閉一只眼的危險(xiǎn)分子、不穩(wěn)定分子送進(jìn)監(jiān)獄，然后報(bào)告月捕罪犯XX名。甚或會(huì)拉出幾名巨貪、高官亮亮相，以示效果卓著，成績(jī)斐然。然“嚴(yán)打”一過又是犯罪分子“歡樂的天堂”。如此等等。
熊丙奇告訴記者，一般而言，新生高額獎(jiǎng)學(xué)金針對(duì)的是少數(shù)學(xué)生，意在搶高分學(xué)生，而汕頭大學(xué)此舉是面向所有學(xué)生推行的政策，與之有根本性的區(qū)別。
3-4月復(fù)試調(diào)劑
復(fù)試是碩士研究生招生考試的重要組成部分。復(fù)試辦法和程序由招生單位公布。全部復(fù)試工作一般應(yīng)在錄取當(dāng)年4月底前完成。
沒考上一本、二本甚至三本，不要擔(dān)心!職業(yè)教育開始搭建“立交橋”，讀中職照樣能晉升到研究生。中國(guó)政府網(wǎng)22日發(fā)布的《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》(下稱決定)提出，探索發(fā)展本科層次職業(yè)教育。建立以職業(yè)需求為導(dǎo)向、以實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn)、以產(chǎn)學(xué)結(jié)合為途徑的專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式。
一偏重邏輯思維
金融學(xué)專業(yè)課理論性較強(qiáng)主要體現(xiàn)在金融學(xué)理論知識(shí)都是圍繞模型展開：模型假設(shè)、模型建立、模型推導(dǎo)、模型運(yùn)用，因此金融學(xué)專業(yè)課沒有辦法通過簡(jiǎn)單的記憶解決問題。金融學(xué)專業(yè)課涉及到的利率決定理論、匯率決定利率、貨幣需求理論等，公司理財(cái)部分所涉及的資本資產(chǎn)定價(jià)模型、股票債券的估值模型、杠桿原理等，這些理論性比較強(qiáng)的知識(shí)點(diǎn)在考試中屬于重難點(diǎn)。這些理論大多都要在一系列假設(shè)的條件下，通過書寫模型進(jìn)行分析和推導(dǎo)，有的還要結(jié)合一定的幾何圖形的分析得出結(jié)論。從考研歷年的命題規(guī)律看，這些知識(shí)點(diǎn)往往以簡(jiǎn)答題、計(jì)算題或者分析論述題的形式出現(xiàn)。
要求“三證”“四合格”
湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處處長(zhǎng)李佳圣稱，首批獲得學(xué)位的學(xué)生要求達(dá)到“三證”、“四合格”的標(biāo)準(zhǔn)，即在校期間獲得執(zhí)業(yè)資格證或技能資格證(中級(jí))、英語(yǔ)等級(jí)證(三級(jí))和計(jì)算機(jī)等級(jí)證。而“四合格”是指思想道德素質(zhì)合格、學(xué)業(yè)成績(jī)平均在70分以上、畢業(yè)設(shè)計(jì)或調(diào)查報(bào)告合格、跟崗實(shí)習(xí)合格。學(xué)院成立了有別于本科院校的學(xué)術(shù)委員會(huì)，目的是在學(xué)位審核上不僅關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)，同時(shí)強(qiáng)調(diào)技術(shù)技能。
教育部網(wǎng)站消息，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室已印發(fā)《關(guān)于2014年招收在職人員攻讀碩士專業(yè)學(xué)位工作的通知》。根據(jù)通知，為統(tǒng)一管理各類研究生招生工作，從2016年起，不再組織在職人員攻讀碩士專業(yè)學(xué)位全國(guó)聯(lián)考，除高級(jí)管理人員工商管理碩士(EMBA[微博])外，其他類別的在職人員攻讀碩士專業(yè)學(xué)位招生工作，將以非全日制研究生教育形式納入國(guó)家招生計(jì)劃和全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試管理。
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