資訊標題:蕪湖教托福的地方
蕪湖托福是蕪湖托福培訓學校的重點專業(yè),蕪湖市知名的托福培訓機構,教育培訓知名品牌,蕪湖托福培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。
蕪湖托福培訓學校分布蕪湖市鏡湖區(qū),弋江區(qū),鳩江區(qū),三山區(qū),蕪湖縣,繁昌縣,南陵縣,無為縣等地,是蕪湖市極具影響力的托福培訓機構。
As a student, I am strongly in favour of the decision. (亮明自己的觀點是贊成還是反對)
(譯文:你的演講,每個人現(xiàn)在都能理解你的觀點。)
There were some students on the campus.校園里有一些學生。
比如,I love you(我愛你)。按我們教學的替換方法就把you換成her,my mother等,這種替換和小學生練描紅沒有什么區(qū)別。這種替換沒有對智力構成挑戰(zhàn),沒有啟動思維。這種替換句子的基本結構沒變,我聽不懂I love you,肯定也聽不懂I love her。如果替換為I want to kiss you,I want to hug you,I will show my heart to you等,或者給對方講電影《泰坦尼克》,告訴對方那就是愛,這樣一來對方可能就明白了。這才叫真正的替換。也就是說用一種不同的方式表達同一個意思,或者一個表達式對方聽不清楚,舉一個簡單易懂的例子來表達,直到對方明白。
21.I’m on my way to the library.我要去圖書館
這種練習能讓同學們事先清楚自己就某個主題都有些什么想法,在談及這個主題時就不用一邊想發(fā)音,一邊想自己要說什么了。同時,這種自言自語練習法讓大家習慣用英語表達,從而幫助同學們克服說英語時害羞、缺乏自信的毛病。
That way the vaccine could be given to people in the remaining dry areas -- and not given in areas where rains will stop an epidemic.
這樣,可以把疫苗給干燥地方的人們而不是給暴雨將阻止流行病的地區(qū)。
44. Guess what? 猜猜看?
196. You need to work out. 你需要去運動鍛煉一下。
[例]
1. He was appointed to the vacant post. 他被委派填補那空缺。
2. We must appoint a new teacher at once to the mountain school. 我們必須立即委派一名新教師到那山村小學去。
3. They have appointed a new manager. 他們已經(jīng)任用了一位新經(jīng)理。
4. Who shall we appoint (as) chairperson? 我們選派誰擔任主席呢?
5. They have appointed a date for the meeting. 他們已經(jīng)約定了開會的日期。
6. They appointed a place to exchange stamps. 他們約定一個地方交換郵票。
Toolkits were sometimes unable to deserialize encoded parameters sent fromother toolkits using a different version of the XML Schema (for example, 2001 vs1999).
3、充分重視口語技能的訓練
現(xiàn)在網(wǎng)絡上有很多的英文素材,建議大家可以先尋找一些詞匯較簡單的文章進行跟讀和模仿,逐步加深難度,堅持一到三個月就可以看出顯著效果。
Youth is not a time of life ;it is a state of mind ;it is not a matter of rosy cheeks ,red lips and supple knees ;
1. Hi, there!商務英語的口語能力是在平時的反復練習過程中逐步提升的,想要在商務英語口語考試中取得好的成績和突破,關鍵在于是否有個好的老師或者好的練習對象,這樣在學習和練習的過程中,可以及時找到自己所犯的錯誤,并且還能有效的避免考試時的緊張情緒,提高自己的自信。同時,在練習時,應該以對話的流暢度為首要,即使有語法上的錯誤,但只要能夠讓對方理解,就是一次成功的“演出”。
《高中英語課程標準》明確要求:高中英語應“側重培養(yǎng)學生閱讀理解能力”。因此,閱讀理解在高中英語學習中占據(jù)著重要地位。閱讀理解一直是歷年高考英語卷中的重頭戲,可以說,閱讀理解水平高是在英語考試中致勝的關鍵。因此,高中英語教學應注重對學生閱讀能力的培養(yǎng)。
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