廣州越秀區(qū)兒童籃球俱樂部是廣州兒童籃球俱樂部培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),廣州兒童籃球俱樂部培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
那種算無遺策,隨心所欲的掌控局面的感覺,是他最大的樂趣所在。
2、突破時要從防守人的前腳方向突破。防守人一般會采用一前一后的腳步姿勢,因此我們突破時要防守人的前腳處過人,此時,對方撤步的時間長,很容易被突破,如果你從防守人的后腳方向突破,對方滑步的時間較短,一般很難突破。訓(xùn)練時可兩人一組,進(jìn)攻隊員自己拋球急停開始突破,進(jìn)攻隊員要注意防守人的腳步姿勢,分清防守人是左腳在前還是右腳在前,然后快速從前腳突破上籃。
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步驟1籃球技能:在三秒?yún)^(qū)邊線和底線相交的地方,以三威脅姿勢開始。
千萬般法門皆可入道,到了最高層次,所有的思想都是想通的!
運(yùn)球轉(zhuǎn)身時,側(cè)對防守,在腳在前做中樞腳,將球控制在身體右側(cè),右手按球的右側(cè)上方,隨著后轉(zhuǎn)身右腳蹬地后撤的同時,將球拉向身體后側(cè)方落地反彈,即換左手運(yùn)球,從對手的右側(cè)突破。動作關(guān)鍵:轉(zhuǎn)身時要加力運(yùn)球,以加大球的反彈力,增加手控制球的時間,利于拉引球動作的完成。運(yùn)球轉(zhuǎn)身時,使上臂緊貼軀干來減小球的轉(zhuǎn)動半徑,同時運(yùn)球手臂提拉球的動作和腳的蹬地、跨步、轉(zhuǎn)身動作緊密結(jié)合。
個球員輪流站在罰球線上罰籃。當(dāng)一個球員罰籃時候,后面的球員都會有壓力,因為如果前面球員罰丟的話,后面球員就有可能出局。如果前面一個球員投進(jìn)的話,ok,投籃的人回到隊尾,下一個球員開始罰球。如果前面一個球員沒有投進(jìn)的話,緊跟著后面的人就會有壓力了。因為如果他也投不進(jìn),那他就出局了。如果他投進(jìn)了,ok,比賽繼續(xù)。不能連著兩個球員投不進(jìn),如果第二個也不進(jìn)的人,他就會出局?醋詈笳l是獲勝者。
時間差:在投籃時,為躲避對方防守的封蓋,利用空中停留來改變投籃出手時間,或者誘使對方跳起,當(dāng)其下落時持球隊員跳起投籃。
接應(yīng):無球進(jìn)攻隊員,主動搶位接球。
落位:在攻防轉(zhuǎn)換時,攻地雙方的布陣。
策應(yīng):進(jìn)攻隊在前場或全場通過中間隊員組織的接應(yīng)和轉(zhuǎn)移球的戰(zhàn)術(shù)配合,造成空切、繞切以及掩護(hù)等進(jìn)攻機(jī)會。
掩護(hù):進(jìn)攻隊員要以合理的技術(shù)動作,用身體擋住同伴的對手的去路,給同伴創(chuàng)造擺脫防守的機(jī)會的一種進(jìn)攻配合。
突分:持球進(jìn)攻隊員突破后傳球配合。 傳切:持球進(jìn)攻隊員利用傳球后立即空切,準(zhǔn)備接球進(jìn)攻。
補(bǔ)防:當(dāng)1個防守隊員失去位置,進(jìn)攻隊員持球突破有直接得分的可能時,鄰 近的另1防守隊員立即放棄自己的對手,去防持球突破的進(jìn)攻者。
換防:防守隊員交換防守。 關(guān)門:鄰近的兩名防持球者的隊員,向進(jìn)攻者突破的方向迅速選拔,形成“屏障”,堵住持球進(jìn)攻者的突破路線。
夾擊:兩名防守隊員共同卡住1名進(jìn)攻隊員,封堵其傳球路線。
擠過:兩名進(jìn)攻隊員進(jìn)行掩護(hù)配合時,防地被掩護(hù)者的隊員向其對后靠近,在進(jìn)攻者即將完成掩護(hù)配合的一剎那,搶占位置,從兩名進(jìn)攻隊員之間側(cè)身擠過,破壞他們的掩護(hù),并繼續(xù)防住自己的對手。
穿過:當(dāng)一名進(jìn)攻隊員進(jìn)行掩護(hù)時,防守掩護(hù)者的隊員稍離對手,讓同伴從自己的掩護(hù)隊員之間穿過去,繼續(xù)防住對手。
擋拆:為持球隊友擋住防守隊員。然后跑動向防守弱側(cè)接持球隊友傳球展開進(jìn)攻或進(jìn)行傳球(29)空中接力:隊友往里傳球,另一隊友在空中接球,再在空中未落地的過程中將球扣入或投入籃筐的技術(shù)。
博腳:外線球員控球時被對手緊貼防守時,中鋒或大前鋒會走出來外線接球,然后再安全傳到其他球員手上。
籃球運(yùn)球,在訓(xùn)練的時候,也很簡單,不要馬上去嘗試跨下運(yùn)球和背后運(yùn)球,先把球從坐手運(yùn)到右手,慢慢來,不要著急,等你把它聯(lián)系熟練以后,在練背后運(yùn)球和跨下運(yùn)球
這個動作看上去有些花哨,但其實是一個非常實用的突破動作,在比賽中靈活運(yùn)用,往往能達(dá)到意想不到的效果。背后運(yùn)球是這個動作的根本,背后運(yùn)球和體前變向道理相同,要練習(xí)后面技巧,首先把這個動作基礎(chǔ)練好。在背后換手以后,再次進(jìn)行背后變向,這個變向直接從身后將球繞到身前,當(dāng)然這個動作對于大部分球迷來說有一定難度,在從背后向前繞的時候,重心跟隨籃球向前轉(zhuǎn)移,同時向右側(cè)邁出左腳。向右側(cè)邁出左腳以后,重心轉(zhuǎn)移到左腳,向右側(cè)突破。
巴蒂爾在火箭的后期,防守實力有所下降,跟他因為年紀(jì)變大,腳步變慢有直接關(guān)系。
強(qiáng)大的下盤力量,是你全身力量的根基。光有體重不行,沒有下盤那就是浮萍。
技術(shù)犯規(guī)
是指所有球隊人員,包括球員、教練和其他注冊人員的非接觸性犯規(guī)。規(guī)則中定明,所有人不可對裁判無禮、要服從裁判判決、不能拖延時間、不可騷擾對方球員、扣籃球員除安全理由外不可掛在籃上等,新的規(guī)則更定明球員不能故意跌下以博取對方犯規(guī)也是技術(shù)犯規(guī)的一種。
罰則:如被判技術(shù)犯規(guī),會被登記技術(shù)犯規(guī),這犯規(guī)同時是個人犯規(guī)。除此以外,對方會得到罰球并之后有控球權(quán)。
假如對手很善投,而且喜歡使用變向運(yùn)球來給自己創(chuàng)造投籃機(jī)會,貼身防守十分有效,讓對方基本上沒有機(jī)會擺脫你的控制范圍。即使對手在沒有選擇的情況下選擇投籃,命中率肯定會下降許多。
游戲四、請你接著拍。成人拍幾下,讓孩子再拍幾下,輪流拍球。根據(jù)孩子拍球的熟練程度,逐漸遞增拍球數(shù)量。
廣州兒童籃球俱樂部培訓(xùn)學(xué)校青少年時期是學(xué)習(xí)籃球技術(shù)的黃金時期,而籃球技能的學(xué)習(xí)有助于大腦的成長,學(xué)習(xí)籃球技能有助于孩子智力的良好發(fā)育,學(xué)習(xí)籃球會讓一個孩子變得更加聰明,籃球運(yùn)動有助于孩子增強(qiáng)身體素質(zhì),提高抵抗力,與助于孩子身高的發(fā)展,培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)堅強(qiáng)的意志品質(zhì)。。學(xué)兒童籃球俱樂部就來廣州兒童籃球俱樂部培訓(xùn)學(xué)校
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