資訊標(biāo)題：2020在呼和浩特托福去哪學(xué)?

呼和浩特托福是呼和浩特托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，呼和浩特市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，呼和浩特托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

呼和浩特托福培訓(xùn)學(xué)校分布呼和浩特市新城區(qū),回民區(qū),玉泉區(qū),賽罕區(qū),土默特左旗,托克托縣,和林格爾縣,清水河縣,武川縣等地,是呼和浩特市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

substantiate [sbstniet] vt. 證實(shí)（*verify）

【派】varnished（a. 上過清漆的）

《高等教育紀(jì)事報(bào)》The Chronicle of Higher Education

renaissance [rensns] n. 復(fù)興，再生（revival）

carp [krp] n. 鯉魚

【記】來自aware（a. 知道的，意識到的）

對于我們來說，這并不新奇。

來自玩撲克牌游戲的詞匯是：The cards are stacked against you。The cards are stacked against you。這句話是說，你很不利的情況下，的機(jī)會很少。下面的例子是說人受了騙:

例句-3: \"Last night I got into a poker game with these men I met in the hotel bar. And I lost a thousand dollars before I realized the cards were stacked against me. All I could do was pick up the money I had left and walk away.\"

【搭】break… out into… 把…弄散組成…

puncture [paltktr] v. 刺穿（*pierce, penetrate）

【記】詞根記憶：man（手）＋age（行為）→用手做→操縱，控制

教師要對小組成員和小組集體的成果給予評價(jià)，及時(shí)提供反饋。這是推動小組成員學(xué)習(xí)英語的強(qiáng)大動力。同時(shí)還要組織學(xué)生自評以及小組間的互評，這樣可以建立一種新的互幫互學(xué)式的伙伴激勵機(jī)制。

總之，小組合作學(xué)習(xí)模式是改革英語教學(xué)、優(yōu)化小組活動的一種實(shí)用而高效的策略。教師必須定位并扮演好自己的角色，不斷提高自身的知識修養(yǎng)、教學(xué)智慧和駕馭課堂的能力，才能有效地提高教學(xué)效果，達(dá)到教與學(xué)的互相結(jié)合，互相促進(jìn)。

A：我認(rèn)為我們應(yīng)該在圖書館的一個(gè)會議室舉行委員會會議。目前有我們8個(gè)人計(jì)劃參加。

【記】分拆聯(lián)想：come（來）＋t→很多年才來一次的星星→彗星

B：買了嗎？我買了五件。這太值了。

2020在呼和浩特托福去哪學(xué)?

【例】They are having a brief staff meeting. 他們正在開一個(gè)簡短的職員會議。

【搭】fade away 逐漸凋謝；慢慢減弱

呼和浩特托福培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢想之旅。學(xué)托福就來呼和浩特托福培訓(xùn)學(xué)校

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