資訊標(biāo)題：2020周口學(xué)托福那些培訓(xùn)學(xué)校

周口川匯區(qū)托福是周口川匯區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，周口市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，周口川匯區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

周口川匯區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校分布周口市川匯區(qū),項(xiàng)城市,扶溝縣,西華縣,商水縣,沈丘縣,鄲城縣,淮陽縣,太康縣,鹿邑縣等地,是周口市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

2）句使用的依然是定語從句

即你的觀點(diǎn)并不重要，重要的是你能否找到有效的論據(jù)，所以有時(shí)候要違背自己的良心。

E選項(xiàng)也違背了我們以后要講到的一個(gè)SAT重要原則，即：能用主動(dòng)語態(tài)，不要用被動(dòng)語態(tài)，就是說，主動(dòng)語態(tài)優(yōu)先原則。

間加“the”。

He is taller by far than his brother.

He is by far the taller of the two brothers.

④表示一方隨另一方的程度而變化時(shí)，用“the +比較級(jí)(主語+謂語)，the +比較級(jí)(主語+謂語)”

The legs of the table are long.

Many a student and teacher is…

因子（factor）和倍數(shù)（multiple）：假如整數(shù)n除以m，結(jié)果是無余數(shù)的整數(shù)，那么我們稱m就是n的因子，n是m的倍數(shù)。

第二段舉了愷撒大帝的例子，他在他那個(gè)時(shí)代被認(rèn)為是英雄，但是他有自身性格上的缺陷，這些缺陷拿到現(xiàn)在來看他就不能被稱為英雄了，借這個(gè)例子，作者說明了沒有永恒的英雄。

從句意上看，是“為了應(yīng)付財(cái)務(wù)困難，酒商決定做A和B兩件事情”，屬于decide to do A and to do B結(jié)構(gòu)。所以，A和B要平行。

這個(gè)句子就很好，而Mary is a girl who is pretty就屬于表達(dá)不簡潔。雖然在普通文法里，這樣的寫法被認(rèn)為是一種修辭手段，

(A)and omitting needless words

She is afraid to contact the social services in case they are labelled a problem family.她不敢聯(lián)系社會(huì)服務(wù)部門，以免被當(dāng)作問題家庭。If the property needs a new dishwasher, no problem, just put it on a credit card.如果住所需要一個(gè)新的洗碗機(jī)，沒問題，用信用卡買一個(gè)就可以了。If they don\'t want to speak to me, fine. No problem.如果他們不想和我講話，好的。我不介意。A new problem has arisen.出現(xiàn)了新問題。The problem became even more complicated.問題更復(fù)雜了。He doped out a solution to the problem.他想出了一個(gè)解決問題的辦法。

從句意上看，這里應(yīng)該是個(gè)名詞結(jié)構(gòu)的平行，平行的成分有三個(gè)，都應(yīng)該是名詞。

Assignment: Are there some heroes who will be remembered forever? Or are all heroes doomed to be forgotten one day? Plan and write an essay in which you develop your point of view on this issue. Support your position with reasoning and examples taken from your reading, studies, experience or observations.

I was just joking. But my joke came across as an insult and now Bob\'s mad at me!

（我只是開個(gè)玩笑，但我的開玩笑被理解為侮辱，現(xiàn)在Bob正對我怒氣沖天呢�。�

比如：我的論文寫得怎樣啊？（問話的肯定是想聽表揚(yáng)才問�。。�

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