資訊標(biāo)題:2019在紹興托福去哪學(xué)?
紹興越城區(qū)托福是紹興越城區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),紹興市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,紹興越城區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
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computer data base 計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫;data process 數(shù)據(jù)程序
【記】詞根記憶:not(知道)+or(說,口)+ious(…的)→眾口一詞,無人不知→眾所周知的;聲名狼藉的
parameter [prmtr] n. 參數(shù),參量
B: No problem. I can switch overto something lighter.
修辭手段一般主要用于文學(xué)性寫作中。但在高中和大學(xué)英語的英文寫作中有時(shí)也需要運(yùn)用一定的具有英文特征的修辭手段,而且運(yùn)用得好,會(huì)使語句生動(dòng)從而增添語句亮點(diǎn)。因此,掌握一些一般常用修辭手段對(duì)于實(shí)現(xiàn)語句亮點(diǎn)也是非常必要的。對(duì)于英語寫作來說,主要應(yīng)該掌握以下修辭手段,又稱語句辭格,包括結(jié)構(gòu)辭格與語義辭格。對(duì)比、排比、重復(fù)、倒裝等為結(jié)構(gòu)辭格,轉(zhuǎn)義、雙關(guān)、矛盾等則為語義辭格。
【記】來自intelligent(a. 聰慧的;理智的)
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【例】A congressional representative needs a large staff. 一名國會(huì)代表需要一大批工作人員。
expressive [kspresv] a. 有表現(xiàn)力力的,富有表情的,生動(dòng)的
例句:
A: Mary, did you drop off the rollof film for developing?
strata [stret] n. 地層(復(fù)數(shù))
consult [knslt] v. 請(qǐng)教;商議(counsel);參考,翻閱(refer to)
【記】聯(lián)想記憶:quen(看作queen,女王)+ch→撲滅女王的囂張氣焰→熄滅
suburb [sbrb] n. 郊區(qū)
Now there came a strange interruption .
buddy [bdi] n. 密友,伙伴(companion)
【派】projecting(a. 突出的,伸出的);projector(n. 放映機(jī))
renaissance [rensns] n. 復(fù)興,再生(revival)
file [fal] n. 檔案;行列 v. 歸檔(categorize);提出
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