資訊標題：2019年12月份托福培訓(xùn)

平頂山托福是平頂山托福培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，平頂山市知名的托福培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，平頂山托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

平頂山托福培訓(xùn)學(xué)校分布平頂山市新華區(qū),衛(wèi)東區(qū),石龍區(qū),湛河區(qū),舞鋼市,汝州市,寶豐縣,葉縣,魯山縣,郟縣等地,是平頂山市極具影響力的托福培訓(xùn)機構(gòu)。

將每天背誦的數(shù)量定在500個，雖然你實際記住的也許只有100個，但是這100個一定是你記得最牢的。

【例】The total number of jobs advertised in the journal was 120. 這本雜志上刊登了120個職位。

現(xiàn)今學(xué)習(xí)雅思的學(xué)生多種多樣，而筆者以為可以將這些人群主要分為兩大類：1、考雅思，并且對英語學(xué)習(xí)感興趣的學(xué)生；2、考雅思， 但對英語學(xué)習(xí)本身不感興趣的學(xué)生。

*anthropologist

The fire spread through the hotel very quickly but everyone_____get out.

A.had to B.would C.could D.was able to

股票的價值已經(jīng)漲至我們購買時候的兩倍。

［du'lesnt］n. 青少年；a. 青春期的；青少年的

［krkt'ristik］n. 特性；特征；a. 特有的；典型的

-____ won the 100th gold at the Olympics for China?

It doesn't matter．I'll be myself soon．

操作過程：

(1)班級活動：采用brainstorming形式，列出瀕危動物。任務(wù)分工：各小組負責(zé)關(guān)注一種瀕危動物，具體了解：它們的形態(tài)特征（附圖片）、生活習(xí)性、分布情況、瀕危原因、提出拯救瀕危動物的建議和保護措施。

(2)小組活動：討論任務(wù)的計劃和工作分配，如有的同學(xué)負責(zé)了解動物的形態(tài)特征、有的了解動物的習(xí)性等。

(3)個人活動：上網(wǎng)查找，或走訪動物園。

(4)小組活動：小組交流、信息整合、運用電腦媒體、設(shè)計課件。

(5)班級活動：各組派代表在班上介紹一種瀕危動物。師生共同評價，把有關(guān)課件放入學(xué)校的校園網(wǎng)。評價工具如下：We found a right picture of the endangered animals. 5 4 3 2 1

（2）“be about to+動詞原形”和“be on the point of+現(xiàn)在分詞”結(jié)構(gòu)一般不與表示將來的時間狀語連用，但后面可以接when引導(dǎo)的時間狀語從句。如：

Language Procedures: What’s the trouble? What’s the matter with you? have a headache, take one’s temperature, nothing serious, take this medicine three times a day, feel like eating, have (got) a pain in one’s head

【例】Don't bounce on the bed, you'll break the springs! 別在床上亂蹦，你會把彈簧弄斷的。

代表一生經(jīng)歷的四個詞（美文）

人生好似一個包裹，這個包裹里藏著快樂與悲傷、成功與失敗，希望與絕望。人生也是一個學(xué)習(xí)的過程。那些經(jīng)歷給我們上了全新的課，讓我們變得更好。隨著每一天的過去，我們學(xué)會了處理各種各樣的問題 ... [查看詳細]

生物測定學(xué)可能會引起與隱私有關(guān)的棘手問題，也可能導(dǎo)致對此技術(shù)的濫用。

速度accelerate（v. 加快，促進）

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