資訊標(biāo)題:南陽臥龍區(qū)托福要學(xué)多久
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打個(gè)比方,即使你認(rèn)為Mary是個(gè)很漂亮的女孩子,但你不知道怎么樣去具體描寫,那么就干脆寫Mary其實(shí)很丑吧(如果你對描寫Mary很丑有充分把握的話)。
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those of German Shepherds
疑問代詞[face32]副詞 + was/were + 主語...?
就主語提問時(shí),將疑問代詞或帶有疑問限定詞的名詞詞組置于be動(dòng)詞過去式was/were之前(was/were的第一個(gè)字母無需大寫),和一般疑問句差不多,在句尾加問號;這種語序是陳述句語序。就表語提問時(shí),則以一個(gè)疑問代詞或疑問副詞開頭,之后是“be動(dòng)詞過去式was/were + 主語”,在句尾加問號;這種語序是主語和謂語倒裝語序:
Who was here yesterday? I was here yesterday.昨天誰在這里? 昨天我在這里。(就主語提問)
本題將比較的對象隱藏在虛擬條件句中,即:與沒有考試的時(shí)候相比。本題答案選D。
故可能的取值為44,45,46,47,48。
E選項(xiàng)中,not only后是動(dòng)詞結(jié)構(gòu),但but后接的是一個(gè)完整的句子,也不是完美的平行。同時(shí),把a(bǔ)lso放在句末,必錯(cuò)。請注意,not only… but also結(jié)構(gòu)中,如果but also后面接一個(gè)完整的句子,那么可以省略also,同時(shí)also不需要和but緊緊相連,可以放在主語后面。如:Not only does she love sports, but she also spends time practising it.
我長了不少見識(shí)。
I\'ve learned something.
The TV show was interesting. (那個(gè)電視節(jié)目很有意思。)
need 需要 多用在否定式或疑問句中.
Need I attend the meeting tomorrow?
我需要明天參加會(huì)議嗎?
You need not hand in the paper this week.
這一周你不必交論文。
need 是一個(gè)情態(tài)動(dòng)詞, 他的用法完全和其他情態(tài)動(dòng)詞一樣, 但 need 還可當(dāng)作實(shí)義動(dòng)詞使用, 這時(shí) need 就象其他動(dòng)詞一樣,有第三人稱,單復(fù)數(shù), 后面加帶 to 的動(dòng)詞等特性。
【分析】
D選項(xiàng)把原句的因果關(guān)系刪除了。While只能表時(shí)間或讓步(=although),無論表示什么在這里都是沒有邏輯的。原句的意思是因?yàn)槭褂胾northodox methods,所以Internet service開始流行了。D的while不能表達(dá)這個(gè)因果關(guān)系。
One clo is the difference between being naked and wearing a typicalbusiness suit; who knew there was an actual quantifier for that?
(C)created nor to have profited
全篇結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,舉例非常恰當(dāng),充分證明了人的價(jià)值不僅僅取決于他的創(chuàng)造量。兩個(gè)例子一個(gè)是曾鼓噪一時(shí)的美國安然事件,一個(gè)是美國前總統(tǒng)和一個(gè)兒童故事書作家的對比,都是閱卷者耳熟能詳?shù)摹?/p>
分析:由題意,可聯(lián)立方程組
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