資訊標題：信陽平橋區(qū)托福資格培訓班

信陽平橋區(qū)托福是信陽平橋區(qū)托福培訓學校的重點專業(yè)，信陽市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，信陽平橋區(qū)托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

信陽平橋區(qū)托福培訓學校分布信陽市浉河區(qū),平橋區(qū),羅山縣,光山縣,新縣,商城縣,固始縣,潢川縣,淮濱縣,息縣等地,是信陽市極具影響力的托福培訓機構。

因此，我們不能簡單地在教育與獨立思考間二選一，而應該是兩者兼選，偏向獨立思考為佳。

為了方便大家理解，我們在下面使用了一個結(jié)構圖對文章的舉例段進行說明。箭頭后面的方框，就是對前面方框內(nèi)內(nèi)容的支撐。

起碼，該段落的前面兩句話是多余的，在這里沒有必要介紹哥倫比亞航天飛機的科學任務是什么，沒有必要花大量的筆墨在飛機失事之前的東西。

美國的三權分立本質(zhì)上也是政府各個部門權利互相制約而達到平衡，目的是防止獨裁……因此，為自己的權利而戰(zhàn)，為自己的自由而戰(zhàn)，這一向是好萊塢的主題，也是美國文化的核心價值。

5分作文：

兩個閱卷者互相之間可能并不認識，也不知道要對同一篇作文打分，更不知道考生的個人資料。

正確答案：C

如在第二段的最后一句使用yet開始，表示自己不滿足于眼前的快樂，而在第三段使用so開始，和第二段構成了呼應，段落之間的過渡因為這些過渡詞而顯得十分自然。

情景對話

No, these companies do not care about health issues; instead, they wish to sell as many tobacco products as possible.

(A)and working on better breath control

Whatever they say, regardless how convincing, will be overpowered by their actions, the true indication of their attitudes.

demonstrates variety in sentence structure

論基層管理者的領導力
【領導層英語怎么說】
executive level
例句：
It is not as if he was very important in the company hierarchy .
他在公司的領導層中似乎無多大權力。
As an intellectual goebbels looked down on the crude philistines of the leading group in munich .

　　C:Nice to meet you. Thank you.nice and Tim shake hands.

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