資訊標(biāo)題：廣州番禺區(qū)讀室內(nèi)創(chuàng)意設(shè)計(jì)哪個(gè)學(xué)校好
電腦設(shè)計(jì)信息 廣州番禺區(qū)室內(nèi)創(chuàng)意設(shè)計(jì)是廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，廣州市知名的室內(nèi)創(chuàng)意設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校分布廣州市荔灣區(qū),越秀區(qū),海珠區(qū),天河區(qū),白云區(qū),黃埔區(qū),番禺區(qū),花都區(qū),南沙區(qū),蘿崗區(qū),永平街,學(xué)山塘大街,中山大道,西湖路,北京路,富華西路,新港中路,增城市,從化市等地,是廣州市極具影響力的室內(nèi)創(chuàng)意設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校是一所集各類設(shè)計(jì)予一體的電腦培訓(xùn)類學(xué)校，開設(shè)有平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)培訓(xùn)、電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn)，cad培訓(xùn)及photoshop培訓(xùn)等專業(yè)。
可從事職業(yè)：職業(yè)室內(nèi)空間設(shè)計(jì)師、職業(yè)室內(nèi)空間設(shè)計(jì)表現(xiàn)師、設(shè)計(jì)師助理、職業(yè)渲染師、職業(yè)制圖師等。
中美設(shè)計(jì)顧問位于廣州國貿(mào)CBD商業(yè)中心區(qū)，這里是廣州眾多設(shè)計(jì)公司的聚集之地，作為廣州最時(shí)尚的生活櫥窗，每天吸引著近5萬人工作，休閑，娛樂。優(yōu)越的地理位置和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境更能激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)意靈感。
天花板上的燈具一定要封緊，而且，你也可以選用隱藏式，低電壓的鹵素?zé)�，這會比單一的天花板日光燈的照明還好，也會創(chuàng)造出較有趣的效果。若是在中間安上三盞小聚光燈，便能直按照射陰暗的角落，照映出最美好的一面，遮掩住丑陋的地方。壁燈也可以用在浴室里，只不過它的燈泡必須完全密封起來，以免濺水而觸電。此外，電燈的開關(guān)也得遠(yuǎn)離燈具本身。
將設(shè)計(jì)融于人性，將家居帶入悠閑自在的情境。
以人為本，一切圍繞為人的生活、生產(chǎn)活動創(chuàng)造美好的室內(nèi)環(huán)境
室內(nèi)空間效果專業(yè)渲染、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)預(yù)算、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)風(fēng)水、現(xiàn)場協(xié)調(diào)、客戶洽談
說到“板塊”，我們可以聯(lián)想到“壁立千仞，無欲則剛”的美好詩句；可以聯(lián)想到“千里冰封，萬里雪飄”的壯麗景色。舒展、莊重與寧靜之美，是板塊裝飾的幾大特點(diǎn)。如今家居趨向?qū)挸�，簡潔的“板塊結(jié)構(gòu)”也漸漸受到人們的青睞。具體來說，板塊裝飾可產(chǎn)生以下幾個(gè)效果。
小綠化、五金、燈具甚至日常衛(wèi)生用品等，都可以用來作為裝飾和點(diǎn)綴衛(wèi)生間。在空間允許的情況下，設(shè)置些常綠植物，會令人賞心悅目，衛(wèi)生間濕潤的環(huán)境也利于植物的生長，但要注意不要選有制類的植物，以防扎人。毛巾、化妝瓶之類日常用品，因其色彩鮮艷，若布置得當(dāng)，也能取得很好的裝飾效果。此外，門、窗、鏡、水龍頭、把手等構(gòu)件，如注意其功能構(gòu)造與裝飾相結(jié)合，可以收到“一箭雙雕”的效果。
墻面在室內(nèi)空間中面積較大，地位較主要，要求也較高，對于室內(nèi)空間的隔聲、保暖、防火等的要求因其使用空間的性質(zhì)不同而有所差異，如賓館客房，要求高一些，而一般單位食堂，要求低一些。
現(xiàn)在的房子如果沒有廳，人們總會覺得房型不好，不習(xí)慣。就算房間再多、再大，也是徒然。所以，現(xiàn)在的房子，廳的面積越來越大。而且廳的功能也向多用途方向發(fā)展，從原來簡單的客廳一接待客人的廳堂，演變成與眾賓客聯(lián)誼交流之地，孩童追逐嬉戲之所，夫婦細(xì)語深情之處。著稱客廳為家居生活的中心，一點(diǎn)也不為過分，以下設(shè)計(jì)中就充分體現(xiàn)了以上概念。首先，在地面鋪設(shè)上，將整個(gè)廳自然分割為客廳和餐廳兩個(gè)空間。在餐廳部分，地面鋪設(shè)大理石，既方便清潔，又顯高貴；客廳部分，地面鋪設(shè)木質(zhì)地板，襯出整個(gè)廳堂溫暖感。并且用黑白大理石鋪出一條漸變過度線，使人一目了然。客廳和餐廳間不必設(shè)明顯間隔，只需在兩側(cè)制作兩個(gè)木質(zhì)裝飾櫥，擺一些工藝飾品。天花吊頂?shù)膽?yīng)用也令人叫絕，在兩大功能區(qū)間采用弧形吊頂，配合地面的平直線條，利用不同形狀的天花板和不同性質(zhì)的地臺，明確區(qū)分出各大功能區(qū)域�？梢酝葡�，在這個(gè)摩登時(shí)代，個(gè)人空間的需要，交際溝通的需要，使廳房面積越來越大，功能性越來越強(qiáng)，而睡房面積越來越小，向個(gè)人化方向演變，配合越來越多樣化的生活方式，多功能客餐廳肯定會成為現(xiàn)代化雅居設(shè)計(jì)考慮的首要條件。
室內(nèi)空間效果專業(yè)渲染、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)預(yù)算、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)風(fēng)水、現(xiàn)場協(xié)調(diào)、客戶洽談
創(chuàng)造未來，領(lǐng)選于時(shí)代潮流。
創(chuàng)造未來，領(lǐng)選于時(shí)代潮流。
室內(nèi)設(shè)計(jì)師豐富的想象、創(chuàng)新能力和前瞻性是必不可少的，這是室內(nèi)設(shè)計(jì)師與工程師的一大區(qū)別。工程設(shè)計(jì)采用計(jì)算法或類比法，工作的性質(zhì)主要是改進(jìn)、完善而非創(chuàng)新;造型設(shè)計(jì)則非常講究原創(chuàng)和獨(dú)創(chuàng)性，設(shè)計(jì)的元素是變化無窮的線條和曲面，而不是嚴(yán)謹(jǐn)、繁瑣的數(shù)據(jù)，“類比”出來的造型設(shè)計(jì)不可能是優(yōu)秀的。
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校成立于2004年，是一所集設(shè)計(jì)培訓(xùn)、教育教學(xué)、
設(shè)計(jì)應(yīng)用知識推廣、設(shè)計(jì)課程研發(fā)于一體的集團(tuán)化連鎖教育機(jī)構(gòu)。
2004年，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)始人在廣州創(chuàng)辦工作室，
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校正式成立。
2015-2016年，公司進(jìn)行第一次改革，確定
“互聯(lián)網(wǎng)視覺教育專家”的發(fā)展定位，圍繞“做最負(fù)責(zé)任的教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)員價(jià)值”的初心，致力于為社會培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的實(shí)
戰(zhàn)應(yīng)用型人才。如今，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校已在全國多個(gè)城市擁有校區(qū)，成功打造廣州永平街CAD廣告公司、廣州永平街CAD在線以及在線測評頁三大
教育平臺。集團(tuán)擁有100多位設(shè)計(jì)名師，他們大多來自4A廣告公司的一線設(shè)計(jì)精英、知名設(shè)計(jì)總監(jiān)、藝術(shù)院校頂
級教授，為廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校的課程研發(fā)、教育教學(xué)、服務(wù)管理等提供了強(qiáng)有力的保障。
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校課程由專門課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)，課程設(shè)計(jì)緊跟互聯(lián)網(wǎng)潮流，
將最前沿的設(shè)計(jì)融入課程中，并且每年持續(xù)精進(jìn)課程內(nèi)容和教學(xué)建設(shè)。
目前廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校已開設(shè)多個(gè)專業(yè)方向課程，包括UI設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等專業(yè)。特別值得驕傲，
2013年由研發(fā)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的《平面設(shè)計(jì)精英課程》《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)精英課程》《室內(nèi)設(shè)計(jì)精英課程》
榮獲國家著作權(quán)保護(hù)，2015年《電商網(wǎng)頁設(shè)計(jì)精英課程》獲得國家著作權(quán)保護(hù)。
快學(xué)習(xí)，樂設(shè)計(jì)
在廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校，我們一直堅(jiān)持“快學(xué)習(xí)，樂設(shè)計(jì)”的課程理念，讓有志于學(xué)設(shè)計(jì)的人快速、快樂、高效地學(xué)習(xí)。在快樂中
學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，在學(xué)習(xí)中收獲快樂！
三維五段教學(xué)法
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校獨(dú)創(chuàng)特色教學(xué) 為快樂保駕護(hù)航
三維：電腦、設(shè)計(jì)、藝術(shù)
五段：操作、臨摹、分析、改進(jìn)、創(chuàng)作
在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)員有章可循，無論學(xué)習(xí)哪一門設(shè)計(jì)課程，都可以找到一套切實(shí)可行的學(xué)習(xí)流程和方法。
教育培訓(xùn)資質(zhì)
2004年，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校成立，標(biāo)志著2004成為全國第八家具有教育培訓(xùn)資質(zhì)的機(jī)構(gòu)。
Adobe官方認(rèn)證教育機(jī)構(gòu)
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校享有Adobe創(chuàng)意大學(xué)授權(quán)培訓(xùn)官方認(rèn)證資質(zhì)，為學(xué)員提供簡單、快捷的認(rèn)證通道，證書全球通用！
合作企業(yè)
截至目前，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校和6000多家企業(yè)簽約就業(yè)合作，并已向社會輸送了30多萬設(shè)計(jì)人才。
學(xué)歷教育服務(wù)
2016年3月，與北京外國語大學(xué)、福建師范大學(xué)簽訂學(xué)歷教育戰(zhàn)略合作協(xié)議，聯(lián)合開展“學(xué)歷+技能”的人才培養(yǎng)計(jì)劃。
在這里，我們不僅可以提供設(shè)計(jì)技能培訓(xùn)，同時(shí)還幫助學(xué)員提升學(xué)歷，為職業(yè)發(fā)展增加籌碼！
設(shè)計(jì)源于生活，細(xì)節(jié)成就品質(zhì)。
二十世紀(jì)70年代，小型計(jì)算機(jī)費(fèi)用下降，美國工業(yè)界才開始廣泛使用交互式繪圖系統(tǒng)。
《信任》信任一個(gè)人有時(shí)需要許多年的時(shí)間。因此，有些人甚至終其一生也沒有真正信任過任何一個(gè)人，倘若你只信任那些能夠討你歡心的人，那是毫無意義的;倘若你信 任你所見到的每一個(gè)人，那你就是一個(gè)傻瓜;倘若你毫不猶疑、匆匆忙忙地去信任一個(gè)人，那你就可能也會那么快地被你所信任的那個(gè)人背棄;倘若你只是出于某種 膚淺的需要去信任一個(gè)人，那么旋踵而來的可能就是惱人的猜忌和背叛;但倘若你遲遲不敢去信任一個(gè)值得你信任的人，那永遠(yuǎn)不能獲得愛的甘甜和人間的溫暖，你 的一生也將會因此而黯淡無光。信任是一種有生命的感覺，信任也是一種高尚的情感，信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任另一個(gè)人，除非你能證實(shí)那個(gè)人不值得你信任;你也有權(quán)受到另一個(gè)人的信任，除非你已被證實(shí)不值得那個(gè)人信任。
CAD培訓(xùn)班：培訓(xùn)對象廣州CAD培訓(xùn)班是對機(jī)械、室內(nèi)裝飾、建筑行業(yè)，AutoCAD應(yīng)用于二維繪圖、三維建模、使用景物、燈光和美化圖形等領(lǐng)域感興趣的有志青年。
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校成立于1996年，是一所集設(shè)計(jì)培訓(xùn)、教育教學(xué)、
設(shè)計(jì)應(yīng)用知識推廣、設(shè)計(jì)課程研發(fā)于一體的集團(tuán)化連鎖教育機(jī)構(gòu)。
1996年，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)始人在廣州創(chuàng)辦工作室，
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校正式成立。
2015-2016年，公司進(jìn)行第一次改革，確定
“互聯(lián)網(wǎng)視覺教育專家”的發(fā)展定位，圍繞“做最負(fù)責(zé)任的教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)員價(jià)值”的初心，致力于為社會培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的實(shí)
戰(zhàn)應(yīng)用型人才。如今，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校已在全國多個(gè)城市擁有校區(qū)，成功打造廣州增城市CAD制圖設(shè)計(jì)廣告公司、廣州增城市CAD制圖設(shè)計(jì)在線以及在線測評頁三大
教育平臺。集團(tuán)擁有100多位設(shè)計(jì)名師，他們大多來自4A廣告公司的一線設(shè)計(jì)精英、知名設(shè)計(jì)總監(jiān)、藝術(shù)院校頂
級教授，為廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校的課程研發(fā)、教育教學(xué)、服務(wù)管理等提供了強(qiáng)有力的保障。
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校課程由專門課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)，課程設(shè)計(jì)緊跟互聯(lián)網(wǎng)潮流，
將最前沿的設(shè)計(jì)融入課程中，并且每年持續(xù)精進(jìn)課程內(nèi)容和教學(xué)建設(shè)。
目前廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校已開設(shè)多個(gè)專業(yè)方向課程，包括UI設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等專業(yè)。特別值得驕傲，
2013年由研發(fā)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的《平面設(shè)計(jì)精英課程》《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)精英課程》《室內(nèi)設(shè)計(jì)精英課程》
榮獲國家著作權(quán)保護(hù)，2015年《電商網(wǎng)頁設(shè)計(jì)精英課程》獲得國家著作權(quán)保護(hù)。
快學(xué)習(xí)，樂設(shè)計(jì)
在廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校，我們一直堅(jiān)持“快學(xué)習(xí)，樂設(shè)計(jì)”的課程理念，讓有志于學(xué)設(shè)計(jì)的人快速、快樂、高效地學(xué)習(xí)。在快樂中
學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，在學(xué)習(xí)中收獲快樂！
三維五段教學(xué)法
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校獨(dú)創(chuàng)特色教學(xué) 為快樂保駕護(hù)航
三維：電腦、設(shè)計(jì)、藝術(shù)
五段：操作、臨摹、分析、改進(jìn)、創(chuàng)作
在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)員有章可循，無論學(xué)習(xí)哪一門設(shè)計(jì)課程，都可以找到一套切實(shí)可行的學(xué)習(xí)流程和方法。
教育培訓(xùn)資質(zhì)
1996年，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校成立，標(biāo)志著1996成為全國第八家具有教育培訓(xùn)資質(zhì)的機(jī)構(gòu)。
Adobe官方認(rèn)證教育機(jī)構(gòu)
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校享有Adobe創(chuàng)意大學(xué)授權(quán)培訓(xùn)官方認(rèn)證資質(zhì)，為學(xué)員提供簡單、快捷的認(rèn)證通道，證書全球通用！
合作企業(yè)
截至目前，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校和6000多家企業(yè)簽約就業(yè)合作，并已向社會輸送了30多萬設(shè)計(jì)人才。
學(xué)歷教育服務(wù)
2016年3月，與北京外國語大學(xué)、福建師范大學(xué)簽訂學(xué)歷教育戰(zhàn)略合作協(xié)議，聯(lián)合開展“學(xué)歷+技能”的人才培養(yǎng)計(jì)劃。
在這里，我們不僅可以提供設(shè)計(jì)技能培訓(xùn)，同時(shí)還幫助學(xué)員提升學(xué)歷，為職業(yè)發(fā)展增加籌碼！
【建筑班】：在室內(nèi)班的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)繪制地、頂平面圖、前視圖和背面視圖，以及兩個(gè)側(cè)面視圖，樓梯的切面圖，節(jié)點(diǎn)大樣圖，結(jié)合圖層、多線、文本、尺寸標(biāo)注的到建筑圖中，輸入圖框到輸出的設(shè)定等、1.圖形繪制與編輯、2.坐標(biāo)調(diào)整、3.圖層的使用與管理、4.尺寸標(biāo)注，5.圖案填充、6.圖塊的使用，7.室內(nèi)裝潢平面、8.立面圖繪制，9.輸出和打印。
具體方法為：首先，在Excel中輸入坐標(biāo)值。我們將x坐標(biāo)值放入A列，y坐標(biāo)值放入到B列，再將A列和B列合并成C列，由于AutoCAD中二維坐標(biāo)點(diǎn)之間是用逗號隔開的，所以我們在C2單元格中輸入："=A2&","&B2"，C2中就出現(xiàn)了一對坐標(biāo)值。我們用鼠標(biāo)拖動的方法將C2 的的公式進(jìn)行復(fù)制，就可以得到一組坐標(biāo)值。其次，選出所需畫線的點(diǎn)的坐標(biāo)值，如上例中C列數(shù)據(jù)，將其復(fù)制到剪貼板上，即按Excel中的復(fù)制按鈕來完成此工作。 最后，打開AutoCAD，在命令行處鍵入spline (畫曲線命令)，出現(xiàn)提示："Object/："，再在此位置處點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵，彈出菜單，在菜單中選擇Paste命令，這樣在Excel中的坐標(biāo)值就傳送到了AutoCAD中，并自動連接成曲線，單擊鼠標(biāo)右鍵，取消繼續(xù)畫線狀態(tài)，曲線就畫好了。通過上面的方法，可以很方便地繪制各種曲線或折線，并且在Excel中很容易地修改并保存坐標(biāo)值。
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校成立于1995年，是一所集設(shè)計(jì)培訓(xùn)、教育教學(xué)、
設(shè)計(jì)應(yīng)用知識推廣、設(shè)計(jì)課程研發(fā)于一體的集團(tuán)化連鎖教育機(jī)構(gòu)。
1995年，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)始人在廣州創(chuàng)辦工作室，
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校正式成立。
2015-2016年，公司進(jìn)行第一次改革，確定
“互聯(lián)網(wǎng)視覺教育專家”的發(fā)展定位，圍繞“做最負(fù)責(zé)任的教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)員價(jià)值”的初心，致力于為社會培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的實(shí)
戰(zhàn)應(yīng)用型人才。如今，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校已在全國多個(gè)城市擁有校區(qū)，成功打造廣州花都區(qū)天琥3D室內(nèi)設(shè)計(jì)廣告公司、廣州花都區(qū)天琥3D室內(nèi)設(shè)計(jì)在線以及在線測評頁三大
教育平臺。集團(tuán)擁有100多位設(shè)計(jì)名師，他們大多來自4A廣告公司的一線設(shè)計(jì)精英、知名設(shè)計(jì)總監(jiān)、藝術(shù)院校頂
級教授，為廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校的課程研發(fā)、教育教學(xué)、服務(wù)管理等提供了強(qiáng)有力的保障。
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校課程由專門課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)，課程設(shè)計(jì)緊跟互聯(lián)網(wǎng)潮流，
將最前沿的設(shè)計(jì)融入課程中，并且每年持續(xù)精進(jìn)課程內(nèi)容和教學(xué)建設(shè)。
目前廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校已開設(shè)多個(gè)專業(yè)方向課程，包括UI設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等專業(yè)。特別值得驕傲，
2013年由研發(fā)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的《平面設(shè)計(jì)精英課程》《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)精英課程》《室內(nèi)設(shè)計(jì)精英課程》
榮獲國家著作權(quán)保護(hù)，2015年《電商網(wǎng)頁設(shè)計(jì)精英課程》獲得國家著作權(quán)保護(hù)。
快學(xué)習(xí)，樂設(shè)計(jì)
在廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校，我們一直堅(jiān)持“快學(xué)習(xí)，樂設(shè)計(jì)”的課程理念，讓有志于學(xué)設(shè)計(jì)的人快速、快樂、高效地學(xué)習(xí)。在快樂中
學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，在學(xué)習(xí)中收獲快樂！
三維五段教學(xué)法
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校獨(dú)創(chuàng)特色教學(xué) 為快樂保駕護(hù)航
三維：電腦、設(shè)計(jì)、藝術(shù)
五段：操作、臨摹、分析、改進(jìn)、創(chuàng)作
在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)員有章可循，無論學(xué)習(xí)哪一門設(shè)計(jì)課程，都可以找到一套切實(shí)可行的學(xué)習(xí)流程和方法。
教育培訓(xùn)資質(zhì)
1995年，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校成立，標(biāo)志著1995成為全國第八家具有教育培訓(xùn)資質(zhì)的機(jī)構(gòu)。
Adobe官方認(rèn)證教育機(jī)構(gòu)
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校享有Adobe創(chuàng)意大學(xué)授權(quán)培訓(xùn)官方認(rèn)證資質(zhì)，為學(xué)員提供簡單、快捷的認(rèn)證通道，證書全球通用！
合作企業(yè)
截至目前，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校和6000多家企業(yè)簽約就業(yè)合作，并已向社會輸送了30多萬設(shè)計(jì)人才。
學(xué)歷教育服務(wù)
2016年3月，與北京外國語大學(xué)、福建師范大學(xué)簽訂學(xué)歷教育戰(zhàn)略合作協(xié)議，聯(lián)合開展“學(xué)歷+技能”的人才培養(yǎng)計(jì)劃。
在這里，我們不僅可以提供設(shè)計(jì)技能培訓(xùn)，同時(shí)還幫助學(xué)員提升學(xué)歷，為職業(yè)發(fā)展增加籌碼！
設(shè)計(jì)就是空間、色彩、設(shè)計(jì)回歸本位。
陽臺是建筑物室內(nèi)的延伸，又是室內(nèi)空間與外部空間的過渡，是居住者呼吸新鮮空氣、晾曬衣物、擺放盆栽的場所。使人足不出戶，就能與大自然交流情感。利用陽臺，首先要注意安全，不能在陽臺上堆存過于笨重的雜物�；ㄅ璨粦�(yīng)擺放在陽臺欄板的臺面上，以免不小心掉下去砸傷人。為了方便晾曬衣物，可以在陽臺上方挑梁吊鈞上橫置曬衣竿，也可伸出陽臺設(shè)置曬衣架，現(xiàn)在市場上有一種手動式升降曬衣架，放下牽引繩，可晾掛和收取農(nóng)物，拉緊牽引繩，曬衣架即升至陽臺上部空間，不影響人在陽臺上活動，比較方便。也可以在陽臺上安裝些簡易、輕便的健身器材，把陽臺作為健身娛樂的場所，另外，住房緊張的業(yè)主，往往把陽臺改為小書房、小臥室、子女室等。把陽臺裝修成臥室，最好在白天能將臥具收起，這樣，就能充分發(fā)揮陽臺的多功能作用。
廚房的設(shè)計(jì)應(yīng)適合主婦的身高。工作臺的高度應(yīng)以主婦站立時(shí)手指能觸及水盆底部為準(zhǔn)。過高會令人肩膀疲累，過低則會令人腰酸背痛。
電腦學(xué)院是新華教育集團(tuán)旗下的旗艦院校，辦學(xué)多年來一直秉承新華教育集團(tuán)辦學(xué)宗旨。新華教育集團(tuán)歷年來高度重視就業(yè)工作，本著“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會”的宗旨，每年定期舉辦人才交流會、校友聯(lián)誼會、杰出校友報(bào)告會、校企訂單班等大型活動，為新華學(xué)子和企事業(yè)單位提供優(yōu)質(zhì)快捷的服務(wù)。辦學(xué)28年來，輸送了70萬IT學(xué)子遍天下，與5萬家用人單位簽訂了校企合作協(xié)議，擁有5萬家用人合作單位，五重就業(yè)保障確保新華學(xué)子順利對口就業(yè)。
在室內(nèi)空間里，墻面的裝飾效果，對渲染美化室內(nèi)環(huán)境起著非常重要的作用，墻面的形狀、分劃圖案、質(zhì)感和室內(nèi)氣氛有著密切的關(guān)系，為創(chuàng)造室內(nèi)空間的藝術(shù)效果，墻面本身的藝術(shù)性不可忽視。
《抉擇》人的一生常處于抉擇之中，如：念哪一間大學(xué)?選哪一種職業(yè)?娶哪一種女子?……等等傷腦筋的事情。一個(gè)人抉擇力的有無，可以顯示其人格成熟與否。倒是哪些胸?zé)o主見的人，不受抉擇之苦。因?yàn)榉甑叫枰獩Q定的時(shí)候，他總是求詢別人說：“嘿，你看怎么做?”大凡能夠成大功業(yè)的人，都是抉擇力甚強(qiáng)的人。他知道事之成敗，全在乎已沒有人可以代勞，更沒有人能代你決定。在抉擇的哪一刻，成敗實(shí)已露出端倪。
當(dāng)你一天工作后，感到疲憊時(shí)，你可在衛(wèi)生間這個(gè)小天地中松弛身心。衛(wèi)生間天地雖小，但規(guī)劃上也應(yīng)講究協(xié)調(diào)、規(guī)整。潔具“三大件”的色彩選擇必須一致，應(yīng)將衛(wèi)生間空間作為一個(gè)整體設(shè)計(jì)。一般來說，白色的潔具，顯得清麗舒暢，象牙黃色的潔具，顯得富貴高雅；湖綠色的潔具，顯得自然溫馨；玫瑰紅色的潔具則富于浪漫含蓄色彩。不管怎樣，只有以衛(wèi)生潔具三大件為主色調(diào)，與墻面和地面的色彩互相呼應(yīng)，才能使整個(gè)衛(wèi)生間協(xié)調(diào)舒逸。
墻面的裝飾形式的選擇要根據(jù)上述原則而定，形式大致有以下幾種：抹灰裝飾、貼面裝飾、涂刷裝飾、卷材裝飾。這里著重談一下卷材裝飾，隨著工業(yè)的發(fā)展，可用來裝飾墻面的卷材越來越多，如：塑料墻紙、墻布、玻璃纖維布、人造革、皮革等，這些材料的特點(diǎn)是使用面廣，靈活自由，色彩品種繁多，質(zhì)感良好，施工方便，價(jià)格適中，裝飾效果豐富多彩，是室內(nèi)設(shè)計(jì)中大量采用的材料。
用雙頭爐的灶臺高600mm，灶臺放上雙頭爐后，再加上150mm或200mm，就與8l omm高的工作臺面大致相平。若灶臺高過600mm，主婦炒菜時(shí)，就會感到不方便。若用平面爐（四頭爐、爐柜），爐面高宜為890mm工作臺與灶臺深切10mm，至少不能小于460mm，地方大時(shí)，可取用600mm。排油煙機(jī)的高度應(yīng)使?fàn)t面到機(jī)底的距離為750mm。冰箱如果是在后面散熱的，兩旁要各留50mm，頂部要留250mm空間，否則，散熱慢，將會影響冰箱的功能。至于吊柜深度，在同一個(gè)廚房內(nèi)，最好采用300mm及350mm兩種尺寸（一邊墻，一種深度），才能置放大碟。
如何巧用浴室構(gòu)件？ 衛(wèi)生空間的裝飾，應(yīng)以安全、簡潔為原則。強(qiáng)調(diào)安全，是因?yàn)槿藗冊谠∈依锘顒訒r(shí)皮膚裸露較多，空間一般又很狹窄，因此，要選擇表面光滑、無突起、尖角的構(gòu)件，以求無擦傷劃破皮膚之虞。強(qiáng)調(diào)簡潔
裝飾要素。室內(nèi)整體空間中不可缺少的建筑構(gòu)件、如柱子、墻面等，結(jié)合功能需要加以裝飾，可共同構(gòu)成完美的室內(nèi)環(huán)境。充分利用不同裝飾材料的質(zhì)地特征，可以獲得千變完化和不同風(fēng)格的室內(nèi)藝術(shù)效果，同時(shí)還能體現(xiàn)地區(qū)的歷史文化特征。
廚房功能是儲存生活必備的食品和享調(diào)食品，以提供全家人的餐飲。其空間大致可分為儲存、洗滌和烹調(diào)三個(gè)區(qū)域，其中的家具，材料應(yīng)牢固，各種設(shè)備應(yīng)耐用并便于清理，要考慮廚房功能需要的防熱、防潮、隔音等特殊要求。廚房可以稱為家庭的工作中心。除了烹調(diào)以外，洗衣、清潔、熨燙等往往也在廚房中進(jìn)行。
以材質(zhì)的選擇：特別是浴缸。目前，市場上有鑄鐵浴缸、鋼板浴缸和壓力克浴缸等多種，它們的保溫性能、光潔度、使用壽命、款式以及價(jià)格都與材質(zhì)相關(guān)，同此，購置浴缸前，一定要實(shí)地量好衛(wèi)生間內(nèi)浴缸位置的長、寬和凈尺寸，然后再從1．Zm，1．4m，1．5m，1．7m等規(guī)格的浴缸中挑選出合適的產(chǎn)品。選擇時(shí)，特別要注意留出排水管等管道的位置，防止敲掉原墻體，要注意樓板的承重和防潮。在選擇抽水馬桶時(shí)，一定要預(yù)先量好抽水馬桶污水管口與后面墻壁的間距（即“坑距”），常規(guī)的坑距為30cm和40cm兩種。所以，選購的抽水馬桶的坑距要與原設(shè)計(jì)尺寸相吻合，如不相符，則會造成無法安裝或安裝后與墻壁之間的縫隙過大，雖可以通過加墊木等措施勉強(qiáng)安裝，但也會影響美觀和排水功能。
而消費(fèi)者本身對于如何合理地完成一個(gè)家居計(jì)劃的理解與行為，也表現(xiàn)了很多的誤區(qū)：
兒童房間是家庭中比較特殊的空間，它是集兒童睡眠、玩耍、學(xué)習(xí)于一體的小形綜合空間。所以在室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)上與其它空間有很大的不同，它必須以兒童行為和心理為依據(jù)，世界上的一切事物對他們來講都是新鮮的。在色彩設(shè)計(jì)中一般不選用純度過低色，這樣會給兒童造成心理上壓抑感。兒童房間多以純度較高，并以對比的效果為主，讓室內(nèi)充滿清新、明快而活潑的視覺效果，在這樣的色彩環(huán)境中對豐富兒童的想像，促進(jìn)兒童智力發(fā)展有很大的作用。
家裝軟裝設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)：家居陳設(shè)；廚房的布置；衛(wèi)生間的布置；客廳的布置；臥室的布置；書房的布置；別墅軟裝設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)就是空間、色彩、設(shè)計(jì)回歸本位。
廣州天琥設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展至今囊括了多元化的教學(xué)項(xiàng)目，技能教育、語言培訓(xùn)、企業(yè)服務(wù)等作為重點(diǎn)推進(jìn)項(xiàng)目，分設(shè)了教研開發(fā)部、咨詢顧問組、市場決策部、客戶服務(wù)部等協(xié)作團(tuán)隊(duì)。成功成為多家外資合資企業(yè)、國家企事業(yè)單位以及政府機(jī)關(guān)的合作伙伴，為企業(yè)輸送了大量優(yōu)秀的專業(yè)人才，高水準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量贏得了廣泛好評，樹立了良好的口碑與形象。咨詢電話：點(diǎn)擊左側(cè)離線寶免費(fèi)咨詢
是一家擁有多年設(shè)計(jì)教育經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，該機(jī)構(gòu)擁有一支專業(yè)的師資隊(duì)伍和完善教學(xué)系統(tǒng)，使每位學(xué)員都能得到專業(yè)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)到專業(yè)設(shè)計(jì)技能的同時(shí)，學(xué)員還會完成屬于自己的設(shè)計(jì)作品，以保證獲得實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，順利就業(yè)。自成立以來，中美已為設(shè)計(jì)行業(yè)及企事業(yè)用人單位輸送了大量人才，受到業(yè)內(nèi)專業(yè)人士一致好評。
,目前CAD技術(shù)研究熱點(diǎn)有計(jì)算機(jī)輔助概念設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)支持的協(xié)同設(shè)計(jì)、海量信息存儲、管理及檢索、設(shè)計(jì)法研究及其相關(guān)問題、支持創(chuàng)新設(shè)計(jì)等。 可以預(yù)見技術(shù)將有新的飛躍，同時(shí)還會引起一場設(shè)計(jì)變革。在二次開發(fā)的基礎(chǔ)上，部分頂尖的國內(nèi)CAD開發(fā)商也逐漸探索出適合中國發(fā)展和需求模式的CAD，更加符合國內(nèi)企業(yè)使用的CAD產(chǎn)品，他們的目的是開發(fā)最好的CAD，甚至是為全球提供最優(yōu)的CAD技術(shù)。
二十世紀(jì)80年代，由于PC機(jī)的應(yīng)用，CAD（計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)）得以迅速發(fā)展，出現(xiàn)了專門從事CAD系統(tǒng)開發(fā)的公司。當(dāng)時(shí)VersaCAD是專業(yè)的CAD制作公司，所開發(fā)的CAD軟件功能強(qiáng)大，但由于其價(jià)格昂貴，故得不到普遍應(yīng)用。而當(dāng)時(shí)的Autodesk（美國電腦軟件公司）公司是一個(gè)僅有員工數(shù)人的小公司，其開發(fā)的CAD系統(tǒng)雖然功能有限，但因其可免費(fèi)拷貝，故在社會得以廣泛應(yīng)用。同時(shí)，由于該系統(tǒng)的開放性，該CAD軟件升級迅速。
如果你現(xiàn)在正從事機(jī)械、建筑、電子行業(yè),或者想轉(zhuǎn)行做設(shè)計(jì)，都需要掌握CAD。
設(shè)計(jì)源于生活，生活因設(shè)計(jì)而改變！成就空間和諧，讓設(shè)計(jì)物有所值，讓細(xì)節(jié)締造完美！
裝飾的靈魂是設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)的靈魂是文化。
廣州賽比爾藝術(shù)設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心綜合課程：
1、電腦基礎(chǔ)辦公類：商務(wù)辦公全套班、Office辦公軟件班
2、平面設(shè)計(jì)類：平面設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)班、平面設(shè)計(jì)全科班、平面單科軟件班 PS、CDR、AI等
3、室內(nèi)外設(shè)計(jì)類：室內(nèi)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)班、效果圖設(shè)計(jì)班、軟件單科班 CAD、3ds Max、VRay等
4、CAD畫圖制圖類：機(jī)械圖、工業(yè)制造圖、工程圖、園林圖、建筑圖、二維出圖和三維出圖
5、綜合套餐類：根據(jù)學(xué)員自身所需來制定學(xué)習(xí)內(nèi)容班
AUTOCAD家裝室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖與建筑設(shè)計(jì)制圖
《境由心造》一個(gè)人的處境是苦是樂常是主觀的。有人安于某種生活，有人不能。因此能安于自已目前處境的不妨就如此生活下去，不能的只好努力另找出路。你無法斷言哪里才是成功的，也無法肯定當(dāng)自已到達(dá) 了某一點(diǎn)之后，會不會快樂。有些人永遠(yuǎn)不會感到滿足，他的快樂只建立在不斷地追求與爭取的過程之中，因此，他的目標(biāo)不斷地向遠(yuǎn)處推移。這種人的快樂可能 少，但成就可能大。苦樂全憑自已判斷，這和客觀環(huán)境并不一定有直接關(guān)系，正如一個(gè)不愛珠寶的女人，即使置身在極其重視虛榮的環(huán)境，也無傷她的自尊。擁有萬卷書的窮書生，并不想去和百萬富翁交換鉆石或股票。滿足于田園生活的人也并不艷羨任何學(xué)者的榮譽(yù)頭銜，或高官厚祿。你的愛好就是你的方向，你的興趣就是你的資本，你的性情就是你的命運(yùn)。各人有各人理想的樂園，有自已所樂于安享的花花世界。
【免費(fèi)試聽】：五大專業(yè)課程免費(fèi)試品聽，學(xué)員可先現(xiàn)場參觀，了解清楚后再交錢學(xué)習(xí)
在AutoCAD環(huán)境下用手工畫線方法繪制表格，然后，再在表格中填寫文字，不但效率低下，而且，很難精確控制文字的書寫位置，文字排版也很成問題。盡管AutoCAD支持對象鏈接與嵌入，可以插入Word或Excel表格，但是一方面修改起來不是很方便，一點(diǎn)小小的修改就得進(jìn)入Word或Excel，修改完成后，又得退回到AutoCAD，另一方面，一些特殊符號如一級鋼筋符號以及二級鋼筋符號等，在Word或Excel中很難輸入，那么有沒有兩全其美的方法呢，經(jīng)過探索，可以這樣較好解決：先在Excel中制完表格，復(fù)制到剪貼板，然后再在AutoCAD環(huán)境下選擇edit菜單中的Paste special，選擇作為AutoCAD Entities，確定以后，表格即轉(zhuǎn)化成AutoCAD實(shí)體，用explode炸開，即可以編輯其中的線條及方字，非常方便。
【我們的優(yōu)勢】：
1、教學(xué)內(nèi)容廣泛，包括平、立、剖、大樣詳圖、天花圖、電路圖等。
2、涉及面更廣，知識面更全，可建筑室內(nèi)外、園林、機(jī)械等。
3、利用定制模板繪圖，大大提高工作效率。
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校成立于1995年，是一所集設(shè)計(jì)培訓(xùn)、教育教學(xué)、
設(shè)計(jì)應(yīng)用知識推廣、設(shè)計(jì)課程研發(fā)于一體的集團(tuán)化連鎖教育機(jī)構(gòu)。
1995年，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)始人在廣州創(chuàng)辦工作室，
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校正式成立。
2015-2016年，公司進(jìn)行第一次改革，確定
“互聯(lián)網(wǎng)視覺教育專家”的發(fā)展定位，圍繞“做最負(fù)責(zé)任的教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)員價(jià)值”的初心，致力于為社會培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的實(shí)
戰(zhàn)應(yīng)用型人才。如今，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校已在全國多個(gè)城市擁有校區(qū)，成功打造廣州花都區(qū)天琥3D室內(nèi)設(shè)計(jì)廣告公司、廣州花都區(qū)天琥3D室內(nèi)設(shè)計(jì)在線以及在線測評頁三大
教育平臺。集團(tuán)擁有100多位設(shè)計(jì)名師，他們大多來自4A廣告公司的一線設(shè)計(jì)精英、知名設(shè)計(jì)總監(jiān)、藝術(shù)院校頂
級教授，為廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校的課程研發(fā)、教育教學(xué)、服務(wù)管理等提供了強(qiáng)有力的保障。
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校課程由專門課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)，課程設(shè)計(jì)緊跟互聯(lián)網(wǎng)潮流，
將最前沿的設(shè)計(jì)融入課程中，并且每年持續(xù)精進(jìn)課程內(nèi)容和教學(xué)建設(shè)。
目前廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校已開設(shè)多個(gè)專業(yè)方向課程，包括UI設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等專業(yè)。特別值得驕傲，
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快學(xué)習(xí)，樂設(shè)計(jì)
在廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校，我們一直堅(jiān)持“快學(xué)習(xí)，樂設(shè)計(jì)”的課程理念，讓有志于學(xué)設(shè)計(jì)的人快速、快樂、高效地學(xué)習(xí)。在快樂中
學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，在學(xué)習(xí)中收獲快樂！
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廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校獨(dú)創(chuàng)特色教學(xué) 為快樂保駕護(hù)航
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學(xué)歷教育服務(wù)
2016年3月，與北京外國語大學(xué)、福建師范大學(xué)簽訂學(xué)歷教育戰(zhàn)略合作協(xié)議，聯(lián)合開展“學(xué)歷+技能”的人才培養(yǎng)計(jì)劃。
在這里，我們不僅可以提供設(shè)計(jì)技能培訓(xùn)，同時(shí)還幫助學(xué)員提升學(xué)歷，為職業(yè)發(fā)展增加籌碼！
設(shè)計(jì)就是空間、色彩、設(shè)計(jì)回歸本位。
陽臺是建筑物室內(nèi)的延伸，又是室內(nèi)空間與外部空間的過渡，是居住者呼吸新鮮空氣、晾曬衣物、擺放盆栽的場所。使人足不出戶，就能與大自然交流情感。利用陽臺，首先要注意安全，不能在陽臺上堆存過于笨重的雜物�；ㄅ璨粦�(yīng)擺放在陽臺欄板的臺面上，以免不小心掉下去砸傷人。為了方便晾曬衣物，可以在陽臺上方挑梁吊鈞上橫置曬衣竿，也可伸出陽臺設(shè)置曬衣架，現(xiàn)在市場上有一種手動式升降曬衣架，放下牽引繩，可晾掛和收取農(nóng)物，拉緊牽引繩，曬衣架即升至陽臺上部空間，不影響人在陽臺上活動，比較方便。也可以在陽臺上安裝些簡易、輕便的健身器材，把陽臺作為健身娛樂的場所，另外，住房緊張的業(yè)主，往往把陽臺改為小書房、小臥室、子女室等。把陽臺裝修成臥室，最好在白天能將臥具收起，這樣，就能充分發(fā)揮陽臺的多功能作用。
廚房的設(shè)計(jì)應(yīng)適合主婦的身高。工作臺的高度應(yīng)以主婦站立時(shí)手指能觸及水盆底部為準(zhǔn)。過高會令人肩膀疲累，過低則會令人腰酸背痛。
電腦學(xué)院是新華教育集團(tuán)旗下的旗艦院校，辦學(xué)多年來一直秉承新華教育集團(tuán)辦學(xué)宗旨。新華教育集團(tuán)歷年來高度重視就業(yè)工作，本著“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會”的宗旨，每年定期舉辦人才交流會、校友聯(lián)誼會、杰出校友報(bào)告會、校企訂單班等大型活動，為新華學(xué)子和企事業(yè)單位提供優(yōu)質(zhì)快捷的服務(wù)。辦學(xué)28年來，輸送了70萬IT學(xué)子遍天下，與5萬家用人單位簽訂了校企合作協(xié)議，擁有5萬家用人合作單位，五重就業(yè)保障確保新華學(xué)子順利對口就業(yè)。
在室內(nèi)空間里，墻面的裝飾效果，對渲染美化室內(nèi)環(huán)境起著非常重要的作用，墻面的形狀、分劃圖案、質(zhì)感和室內(nèi)氣氛有著密切的關(guān)系，為創(chuàng)造室內(nèi)空間的藝術(shù)效果，墻面本身的藝術(shù)性不可忽視。
《抉擇》人的一生常處于抉擇之中，如：念哪一間大學(xué)?選哪一種職業(yè)?娶哪一種女子?……等等傷腦筋的事情。一個(gè)人抉擇力的有無，可以顯示其人格成熟與否。倒是哪些胸?zé)o主見的人，不受抉擇之苦。因?yàn)榉甑叫枰獩Q定的時(shí)候，他總是求詢別人說：“嘿，你看怎么做?”大凡能夠成大功業(yè)的人，都是抉擇力甚強(qiáng)的人。他知道事之成敗，全在乎已沒有人可以代勞，更沒有人能代你決定。在抉擇的哪一刻，成敗實(shí)已露出端倪。
當(dāng)你一天工作后，感到疲憊時(shí)，你可在衛(wèi)生間這個(gè)小天地中松弛身心。衛(wèi)生間天地雖小，但規(guī)劃上也應(yīng)講究協(xié)調(diào)、規(guī)整。潔具“三大件”的色彩選擇必須一致，應(yīng)將衛(wèi)生間空間作為一個(gè)整體設(shè)計(jì)。一般來說，白色的潔具，顯得清麗舒暢，象牙黃色的潔具，顯得富貴高雅；湖綠色的潔具，顯得自然溫馨；玫瑰紅色的潔具則富于浪漫含蓄色彩。不管怎樣，只有以衛(wèi)生潔具三大件為主色調(diào)，與墻面和地面的色彩互相呼應(yīng)，才能使整個(gè)衛(wèi)生間協(xié)調(diào)舒逸。
墻面的裝飾形式的選擇要根據(jù)上述原則而定，形式大致有以下幾種：抹灰裝飾、貼面裝飾、涂刷裝飾、卷材裝飾。這里著重談一下卷材裝飾，隨著工業(yè)的發(fā)展，可用來裝飾墻面的卷材越來越多，如：塑料墻紙、墻布、玻璃纖維布、人造革、皮革等，這些材料的特點(diǎn)是使用面廣，靈活自由，色彩品種繁多，質(zhì)感良好，施工方便，價(jià)格適中，裝飾效果豐富多彩，是室內(nèi)設(shè)計(jì)中大量采用的材料。
用雙頭爐的灶臺高600mm，灶臺放上雙頭爐后，再加上150mm或200mm，就與8l omm高的工作臺面大致相平。若灶臺高過600mm，主婦炒菜時(shí)，就會感到不方便。若用平面爐（四頭爐、爐柜），爐面高宜為890mm工作臺與灶臺深切10mm，至少不能小于460mm，地方大時(shí)，可取用600mm。排油煙機(jī)的高度應(yīng)使?fàn)t面到機(jī)底的距離為750mm。冰箱如果是在后面散熱的，兩旁要各留50mm，頂部要留250mm空間，否則，散熱慢，將會影響冰箱的功能。至于吊柜深度，在同一個(gè)廚房內(nèi)，最好采用300mm及350mm兩種尺寸（一邊墻，一種深度），才能置放大碟。
如何巧用浴室構(gòu)件？ 衛(wèi)生空間的裝飾，應(yīng)以安全、簡潔為原則。強(qiáng)調(diào)安全，是因?yàn)槿藗冊谠∈依锘顒訒r(shí)皮膚裸露較多，空間一般又很狹窄，因此，要選擇表面光滑、無突起、尖角的構(gòu)件，以求無擦傷劃破皮膚之虞。強(qiáng)調(diào)簡潔
裝飾要素。室內(nèi)整體空間中不可缺少的建筑構(gòu)件、如柱子、墻面等，結(jié)合功能需要加以裝飾，可共同構(gòu)成完美的室內(nèi)環(huán)境。充分利用不同裝飾材料的質(zhì)地特征，可以獲得千變完化和不同風(fēng)格的室內(nèi)藝術(shù)效果，同時(shí)還能體現(xiàn)地區(qū)的歷史文化特征。
廚房功能是儲存生活必備的食品和享調(diào)食品，以提供全家人的餐飲。其空間大致可分為儲存、洗滌和烹調(diào)三個(gè)區(qū)域，其中的家具，材料應(yīng)牢固，各種設(shè)備應(yīng)耐用并便于清理，要考慮廚房功能需要的防熱、防潮、隔音等特殊要求。廚房可以稱為家庭的工作中心。除了烹調(diào)以外，洗衣、清潔、熨燙等往往也在廚房中進(jìn)行。
以材質(zhì)的選擇：特別是浴缸。目前，市場上有鑄鐵浴缸、鋼板浴缸和壓力克浴缸等多種，它們的保溫性能、光潔度、使用壽命、款式以及價(jià)格都與材質(zhì)相關(guān)，同此，購置浴缸前，一定要實(shí)地量好衛(wèi)生間內(nèi)浴缸位置的長、寬和凈尺寸，然后再從1．Zm，1．4m，1．5m，1．7m等規(guī)格的浴缸中挑選出合適的產(chǎn)品。選擇時(shí)，特別要注意留出排水管等管道的位置，防止敲掉原墻體，要注意樓板的承重和防潮。在選擇抽水馬桶時(shí)，一定要預(yù)先量好抽水馬桶污水管口與后面墻壁的間距（即“坑距”），常規(guī)的坑距為30cm和40cm兩種。所以，選購的抽水馬桶的坑距要與原設(shè)計(jì)尺寸相吻合，如不相符，則會造成無法安裝或安裝后與墻壁之間的縫隙過大，雖可以通過加墊木等措施勉強(qiáng)安裝，但也會影響美觀和排水功能。
而消費(fèi)者本身對于如何合理地完成一個(gè)家居計(jì)劃的理解與行為，也表現(xiàn)了很多的誤區(qū)：
兒童房間是家庭中比較特殊的空間，它是集兒童睡眠、玩耍、學(xué)習(xí)于一體的小形綜合空間。所以在室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)上與其它空間有很大的不同，它必須以兒童行為和心理為依據(jù)，世界上的一切事物對他們來講都是新鮮的。在色彩設(shè)計(jì)中一般不選用純度過低色，這樣會給兒童造成心理上壓抑感。兒童房間多以純度較高，并以對比的效果為主，讓室內(nèi)充滿清新、明快而活潑的視覺效果，在這樣的色彩環(huán)境中對豐富兒童的想像，促進(jìn)兒童智力發(fā)展有很大的作用。
家裝軟裝設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)：家居陳設(shè)；廚房的布置；衛(wèi)生間的布置；客廳的布置；臥室的布置；書房的布置；別墅軟裝設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)就是空間、色彩、設(shè)計(jì)回歸本位。
廣州天琥設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展至今囊括了多元化的教學(xué)項(xiàng)目，技能教育、語言培訓(xùn)、企業(yè)服務(wù)等作為重點(diǎn)推進(jìn)項(xiàng)目，分設(shè)了教研開發(fā)部、咨詢顧問組、市場決策部、客戶服務(wù)部等協(xié)作團(tuán)隊(duì)。成功成為多家外資合資企業(yè)、國家企事業(yè)單位以及政府機(jī)關(guān)的合作伙伴，為企業(yè)輸送了大量優(yōu)秀的專業(yè)人才，高水準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量贏得了廣泛好評，樹立了良好的口碑與形象。咨詢電話：點(diǎn)擊左側(cè)離線寶免費(fèi)咨詢
是一家擁有多年設(shè)計(jì)教育經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，該機(jī)構(gòu)擁有一支專業(yè)的師資隊(duì)伍和完善教學(xué)系統(tǒng)，使每位學(xué)員都能得到專業(yè)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)到專業(yè)設(shè)計(jì)技能的同時(shí)，學(xué)員還會完成屬于自己的設(shè)計(jì)作品，以保證獲得實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，順利就業(yè)。自成立以來，中美已為設(shè)計(jì)行業(yè)及企事業(yè)用人單位輸送了大量人才，受到業(yè)內(nèi)專業(yè)人士一致好評。
,巧借EXCEL在CAD中繪曲線就業(yè)方向：AutoCAD是世界上應(yīng)用最廣的CAD應(yīng)用軟件，是世界工業(yè)圖紙交流的標(biāo)準(zhǔn)，適用面極為廣泛，比如土木建筑、裝飾裝潢、城市規(guī)劃、園林設(shè)計(jì)、電子電路、機(jī)械設(shè)計(jì)、服裝鞋帽、航空航天、輕工化工等諸多領(lǐng)域�？梢詮氖鹿こ處熁蚣夹g(shù)員，工具設(shè)計(jì)員、建筑設(shè)計(jì)員、機(jī)械設(shè)計(jì)等方面的工作AutoCAD應(yīng)用工程師的就業(yè)前景是很廣闊和樂觀的，如合資企業(yè)(當(dāng)然指制造業(yè))的生產(chǎn)設(shè)計(jì)部門;研究院、設(shè)計(jì)院等科研部門;建筑行業(yè)的制圖工程師;政府機(jī)關(guān)(如：房管局的產(chǎn)權(quán)測繪、資料中心的制圖工程師) 等。
廣州cad培訓(xùn)、武漢最好最專業(yè)cad家裝設(shè)計(jì)制圖培訓(xùn)就業(yè)班
從實(shí)用的角度，到超載的發(fā)揮，構(gòu)成藝術(shù)的主體！
繪制機(jī)械圖、建筑圖、電器圖，用CAD是最好的選擇。
,今天首次給大家?guī)鞢AD軟件的技巧，CAD可以說是在建筑行業(yè)算是最基本的畫圖工具，然而我們在使用的過程中還是會遇到一些不會的問題或者其他問題，希望今天給大家?guī)淼募记苫蛘呃щy解答能幫助到你。【教學(xué)方式】：保證教學(xué)質(zhì)量，100%案例教學(xué)，理論加實(shí)例教學(xué)，小班授課、自由上機(jī)操作，學(xué)會為止、包教包會，如本期沒學(xué)會者，下期可免費(fèi)再學(xué)，直到每位學(xué)員都達(dá)到“通、懂、精”的程度。培養(yǎng)學(xué)員的設(shè)計(jì)理念和思想創(chuàng)意、設(shè)計(jì)能力，培養(yǎng)實(shí)際動手、操作能力。學(xué)完后，相當(dāng)于半年工作經(jīng)驗(yàn)，可以直接就業(yè)、
【機(jī)械班】：在建筑裝飾班的基礎(chǔ)上根據(jù)機(jī)械工程圖紙學(xué)習(xí)坐標(biāo)輸入繪圖，使用多種角頭繪圖技巧，內(nèi)切和外切的應(yīng)用，三維的四視窗口設(shè)定，學(xué)習(xí)通過平面的面域、拉伸、旋轉(zhuǎn)，布爾運(yùn)算等應(yīng)用、1.圖形繪制與編輯、2.坐標(biāo)調(diào)整、3.圖層的使用與管理、4.尺寸標(biāo)注，5.圖案填充、6.圖塊的使用，7.機(jī)械平面圖、8.剖面圖繪制，9.輸出和打印。目的：能夠快速掌握和繪制機(jī)械平面和三位圖
【培訓(xùn)內(nèi)容】 AutoCAD入門，繪圖基礎(chǔ)，層，顏色和線的運(yùn)用，基本二維對象繪制，復(fù)雜二維對象繪制，區(qū)域創(chuàng)建的處理，圖形編輯，特定對象數(shù)據(jù)查看及修改，創(chuàng)建等距離對象，對象陣列和鏡像對象，文本注釋與尺寸標(biāo)注，繪制三維圖形，設(shè)置三維體系和使用三維體系，３Ｄ曲線，曲面繪制和編輯，使用ＤＶＩＥＷ命令進(jìn)行動態(tài)觀測，繪圖輸出和圖形數(shù)據(jù)交換以及建筑，工程，家居等圖形實(shí)際繪制等
注重空間的運(yùn)用，精于燈光營造室內(nèi)氣氛，運(yùn)用現(xiàn)代手法與傳統(tǒng)元素融合引入室內(nèi)設(shè)計(jì)。
【教學(xué)方式】：保證教學(xué)質(zhì)量，100%案例教學(xué)，理論加實(shí)例教學(xué)，小班授課、自由上機(jī)操作，學(xué)會為止、包教包會，如本期沒學(xué)會者，下期可免費(fèi)再學(xué)，直到每位學(xué)員都達(dá)到“通、懂、精”的程度。培養(yǎng)學(xué)員的設(shè)計(jì)理念和思想創(chuàng)意、設(shè)計(jì)能力，培養(yǎng)實(shí)際動手、操作能力。學(xué)完后，相當(dāng)于半年工作經(jīng)驗(yàn)，可以直接就業(yè)、
《人就這么一輩子》我常以“人就這么一輩子”這句話告誡自己并勸說朋友。這七個(gè)字，說來容易，聽來簡單，想起來卻很深沉。它能使我在軟弱時(shí)變得勇敢，驕傲?xí)r變得謙虛，頹廢 時(shí)變得積極，痛苦時(shí)變得歡愉，對任何事拿得起也放得下，所以我稱它為“當(dāng)頭棒喝”、“七字箴言”。我常想世間的勞苦愁煩、恩恩怨怨，如有不能化解的， 不能消受的，不也就過這短短的幾十年就煙消云散了嗎?若是如此，又有什么解不開的呢?人就這么一輩子，想到了這句話，如果我是英雄，便要創(chuàng)造更偉大的功業(yè);如果我是學(xué)者，便要獲取更高的學(xué)問;因?yàn)榻袢者^去便不再來了;這一輩子過去，便什么都消逝了。一本書未讀，一句話未講，便再也沒有機(jī)會了。這可珍貴的一輩子，我必須好好地把握住它啊!人就這么一輩子，你可以積極地把握它;也可以淡然地面對它。想不開想想它，以求釋然吧!精神頹廢時(shí)想想它，以求感恩吧!因?yàn)椴还茉鯓樱憧偸呛苄疫\(yùn)地?fù)碛羞@一輩子，不能白來這一遭啊。
《抉擇》人的一生常處于抉擇之中，如：念哪一間大學(xué)?選哪一種職業(yè)?娶哪一種女子?……等等傷腦筋的事情。一個(gè)人抉擇力的有無，可以顯示其人格成熟與否。倒是哪些胸?zé)o主見的人，不受抉擇之苦。因?yàn)榉甑叫枰獩Q定的時(shí)候，他總是求詢別人說：“嘿，你看怎么做?”大凡能夠成大功業(yè)的人，都是抉擇力甚強(qiáng)的人。他知道事之成敗，全在乎已沒有人可以代勞，更沒有人能代你決定。在抉擇的哪一刻，成敗實(shí)已露出端倪。
廣州天琥A課程名稱：AutoCAD 平面制圖 學(xué)習(xí)CAD軟件基礎(chǔ)及繪圖界面的設(shè)置。CAD繪圖工具使用，查詢方式的介紹，圖層的設(shè)置及管理，塊的創(chuàng)建和存儲，打印設(shè)置及制圖規(guī)裝飾設(shè)計(jì)制圖實(shí)例講解，平面裝飾布局圖的繪圖技巧。
人為的設(shè)計(jì)生活方式，努力去創(chuàng)造一種更好的生活狀態(tài)。
隨著電腦科技的日益發(fā)展，性能的提升和更便宜的價(jià)格，許多公司已采用立體的繪圖設(shè)計(jì)。以往，礙于電腦性能的限制，繪圖軟件只能停留在平面設(shè)計(jì)，欠缺真實(shí)感，而立體繪圖則沖破了這一限制，令設(shè)計(jì)藍(lán)圖更實(shí)體化，3D圖紙繪制也能夠表達(dá)出2D圖紙無法繪制的曲面，能夠更充分表達(dá)設(shè)計(jì)師的意圖。
CAD技術(shù)一直處于不斷發(fā)展與探索之中。 應(yīng)用 CAD技術(shù)起到了提高企業(yè)設(shè)計(jì)效率、優(yōu)化設(shè)計(jì)方案、減輕技術(shù)人員的勞動強(qiáng)度、縮短設(shè)計(jì)周期、加強(qiáng)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)化等作用。 越來越多的人認(rèn)識到 CAD是一種巨大的生產(chǎn)力。 CAD技術(shù)已經(jīng)廣泛地應(yīng)用在機(jī)械、電子、航天、化工、建筑等行業(yè)。并行設(shè)計(jì)、協(xié)同設(shè)計(jì)、智能設(shè)計(jì)、虛擬設(shè)計(jì)、敏捷設(shè)計(jì)、全生命周期設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)方法代表了現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計(jì)模式的發(fā)展方向。 隨著人工智能、多媒體、虛擬現(xiàn)實(shí)、信息等技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展， CAD技術(shù)必然朝著集成化、智能化、協(xié)同化的方向發(fā)展。企業(yè) CAD和CIMS技術(shù)必須走一條以電子商務(wù)為目標(biāo)、循序漸進(jìn)的道路。 從企業(yè)內(nèi)部出發(fā)，實(shí)現(xiàn)集成化、智能化和網(wǎng)絡(luò)化的管理，用電子商務(wù)跨越企業(yè)的邊界，實(shí)現(xiàn)真正意義上的面向客戶、企業(yè)內(nèi)部和供應(yīng)商之間的敏捷供應(yīng)鏈[1] 。
CAD(Computer Aided Design，計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)）誕生于二十世紀(jì)60年代，是美國麻省理工學(xué)院提出的交互式圖形學(xué)的研究計(jì)劃，由于當(dāng)時(shí)硬件設(shè)施昂貴，只有美國通用汽車公司和美國波音航空公司使用自行開發(fā)的交互式繪圖系統(tǒng)。
【廣州CAD培訓(xùn)班】AutoCAD二級培訓(xùn)大綱深刻理解AutoCAD的輔助設(shè)計(jì)功能、了解高級的選擇集構(gòu)造方法、全面掌握多線的使用方法、了解和使用光柵圖像、掌握屬性的使用、掌握外部參照的使用、合理運(yùn)用對象鏈接與嵌入、了解DWF文件、全面掌握三維知識、學(xué)會常用的定制方法、學(xué)會菜單的設(shè)計(jì)與制作。 CAD培訓(xùn)班
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校成立于1996年，是一所集設(shè)計(jì)培訓(xùn)、教育教學(xué)、
設(shè)計(jì)應(yīng)用知識推廣、設(shè)計(jì)課程研發(fā)于一體的集團(tuán)化連鎖教育機(jī)構(gòu)。
1996年，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)始人在廣州創(chuàng)辦工作室，
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校正式成立。
2015-2016年，公司進(jìn)行第一次改革，確定
“互聯(lián)網(wǎng)視覺教育專家”的發(fā)展定位，圍繞“做最負(fù)責(zé)任的教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)員價(jià)值”的初心，致力于為社會培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的實(shí)
戰(zhàn)應(yīng)用型人才。如今，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校已在全國多個(gè)城市擁有校區(qū)，成功打造廣州增城市CAD制圖設(shè)計(jì)廣告公司、廣州增城市CAD制圖設(shè)計(jì)在線以及在線測評頁三大
教育平臺。集團(tuán)擁有100多位設(shè)計(jì)名師，他們大多來自4A廣告公司的一線設(shè)計(jì)精英、知名設(shè)計(jì)總監(jiān)、藝術(shù)院校頂
級教授，為廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校的課程研發(fā)、教育教學(xué)、服務(wù)管理等提供了強(qiáng)有力的保障。
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校課程由專門課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)，課程設(shè)計(jì)緊跟互聯(lián)網(wǎng)潮流，
將最前沿的設(shè)計(jì)融入課程中，并且每年持續(xù)精進(jìn)課程內(nèi)容和教學(xué)建設(shè)。
目前廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校已開設(shè)多個(gè)專業(yè)方向課程，包括UI設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等專業(yè)。特別值得驕傲，
2013年由研發(fā)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的《平面設(shè)計(jì)精英課程》《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)精英課程》《室內(nèi)設(shè)計(jì)精英課程》
榮獲國家著作權(quán)保護(hù)，2015年《電商網(wǎng)頁設(shè)計(jì)精英課程》獲得國家著作權(quán)保護(hù)。
快學(xué)習(xí)，樂設(shè)計(jì)
在廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校，我們一直堅(jiān)持“快學(xué)習(xí)，樂設(shè)計(jì)”的課程理念，讓有志于學(xué)設(shè)計(jì)的人快速、快樂、高效地學(xué)習(xí)。在快樂中
學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，在學(xué)習(xí)中收獲快樂！
三維五段教學(xué)法
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校獨(dú)創(chuàng)特色教學(xué) 為快樂保駕護(hù)航
三維：電腦、設(shè)計(jì)、藝術(shù)
五段：操作、臨摹、分析、改進(jìn)、創(chuàng)作
在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)員有章可循，無論學(xué)習(xí)哪一門設(shè)計(jì)課程，都可以找到一套切實(shí)可行的學(xué)習(xí)流程和方法。
教育培訓(xùn)資質(zhì)
1996年，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校成立，標(biāo)志著1996成為全國第八家具有教育培訓(xùn)資質(zhì)的機(jī)構(gòu)。
Adobe官方認(rèn)證教育機(jī)構(gòu)
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校享有Adobe創(chuàng)意大學(xué)授權(quán)培訓(xùn)官方認(rèn)證資質(zhì)，為學(xué)員提供簡單、快捷的認(rèn)證通道，證書全球通用！
合作企業(yè)
截至目前，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校和6000多家企業(yè)簽約就業(yè)合作，并已向社會輸送了30多萬設(shè)計(jì)人才。
學(xué)歷教育服務(wù)
2016年3月，與北京外國語大學(xué)、福建師范大學(xué)簽訂學(xué)歷教育戰(zhàn)略合作協(xié)議，聯(lián)合開展“學(xué)歷+技能”的人才培養(yǎng)計(jì)劃。
在這里，我們不僅可以提供設(shè)計(jì)技能培訓(xùn)，同時(shí)還幫助學(xué)員提升學(xué)歷，為職業(yè)發(fā)展增加籌碼！
【建筑班】：在室內(nèi)班的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)繪制地、頂平面圖、前視圖和背面視圖，以及兩個(gè)側(cè)面視圖，樓梯的切面圖，節(jié)點(diǎn)大樣圖，結(jié)合圖層、多線、文本、尺寸標(biāo)注的到建筑圖中，輸入圖框到輸出的設(shè)定等、1.圖形繪制與編輯、2.坐標(biāo)調(diào)整、3.圖層的使用與管理、4.尺寸標(biāo)注，5.圖案填充、6.圖塊的使用，7.室內(nèi)裝潢平面、8.立面圖繪制，9.輸出和打印。
具體方法為：首先，在Excel中輸入坐標(biāo)值。我們將x坐標(biāo)值放入A列，y坐標(biāo)值放入到B列，再將A列和B列合并成C列，由于AutoCAD中二維坐標(biāo)點(diǎn)之間是用逗號隔開的，所以我們在C2單元格中輸入："=A2&","&B2"，C2中就出現(xiàn)了一對坐標(biāo)值。我們用鼠標(biāo)拖動的方法將C2 的的公式進(jìn)行復(fù)制，就可以得到一組坐標(biāo)值。其次，選出所需畫線的點(diǎn)的坐標(biāo)值，如上例中C列數(shù)據(jù)，將其復(fù)制到剪貼板上，即按Excel中的復(fù)制按鈕來完成此工作。 最后，打開AutoCAD，在命令行處鍵入spline (畫曲線命令)，出現(xiàn)提示："Object/："，再在此位置處點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵，彈出菜單，在菜單中選擇Paste命令，這樣在Excel中的坐標(biāo)值就傳送到了AutoCAD中，并自動連接成曲線，單擊鼠標(biāo)右鍵，取消繼續(xù)畫線狀態(tài)，曲線就畫好了。通過上面的方法，可以很方便地繪制各種曲線或折線，并且在Excel中很容易地修改并保存坐標(biāo)值。
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校成立于1995年，是一所集設(shè)計(jì)培訓(xùn)、教育教學(xué)、
設(shè)計(jì)應(yīng)用知識推廣、設(shè)計(jì)課程研發(fā)于一體的集團(tuán)化連鎖教育機(jī)構(gòu)。
1995年，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)始人在廣州創(chuàng)辦工作室，
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校正式成立。
2015-2016年，公司進(jìn)行第一次改革，確定
“互聯(lián)網(wǎng)視覺教育專家”的發(fā)展定位，圍繞“做最負(fù)責(zé)任的教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)員價(jià)值”的初心，致力于為社會培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的實(shí)
戰(zhàn)應(yīng)用型人才。如今，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校已在全國多個(gè)城市擁有校區(qū)，成功打造廣州花都區(qū)天琥3D室內(nèi)設(shè)計(jì)廣告公司、廣州花都區(qū)天琥3D室內(nèi)設(shè)計(jì)在線以及在線測評頁三大
教育平臺。集團(tuán)擁有100多位設(shè)計(jì)名師，他們大多來自4A廣告公司的一線設(shè)計(jì)精英、知名設(shè)計(jì)總監(jiān)、藝術(shù)院校頂
級教授，為廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校的課程研發(fā)、教育教學(xué)、服務(wù)管理等提供了強(qiáng)有力的保障。
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校課程由專門課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)，課程設(shè)計(jì)緊跟互聯(lián)網(wǎng)潮流，
將最前沿的設(shè)計(jì)融入課程中，并且每年持續(xù)精進(jìn)課程內(nèi)容和教學(xué)建設(shè)。
目前廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校已開設(shè)多個(gè)專業(yè)方向課程，包括UI設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等專業(yè)。特別值得驕傲，
2013年由研發(fā)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的《平面設(shè)計(jì)精英課程》《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)精英課程》《室內(nèi)設(shè)計(jì)精英課程》
榮獲國家著作權(quán)保護(hù)，2015年《電商網(wǎng)頁設(shè)計(jì)精英課程》獲得國家著作權(quán)保護(hù)。
快學(xué)習(xí)，樂設(shè)計(jì)
在廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校，我們一直堅(jiān)持“快學(xué)習(xí)，樂設(shè)計(jì)”的課程理念，讓有志于學(xué)設(shè)計(jì)的人快速、快樂、高效地學(xué)習(xí)。在快樂中
學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，在學(xué)習(xí)中收獲快樂！
三維五段教學(xué)法
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校獨(dú)創(chuàng)特色教學(xué) 為快樂保駕護(hù)航
三維：電腦、設(shè)計(jì)、藝術(shù)
五段：操作、臨摹、分析、改進(jìn)、創(chuàng)作
在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)員有章可循，無論學(xué)習(xí)哪一門設(shè)計(jì)課程，都可以找到一套切實(shí)可行的學(xué)習(xí)流程和方法。
教育培訓(xùn)資質(zhì)
1995年，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校成立，標(biāo)志著1995成為全國第八家具有教育培訓(xùn)資質(zhì)的機(jī)構(gòu)。
Adobe官方認(rèn)證教育機(jī)構(gòu)
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校享有Adobe創(chuàng)意大學(xué)授權(quán)培訓(xùn)官方認(rèn)證資質(zhì)，為學(xué)員提供簡單、快捷的認(rèn)證通道，證書全球通用！
合作企業(yè)
截至目前，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校和6000多家企業(yè)簽約就業(yè)合作，并已向社會輸送了30多萬設(shè)計(jì)人才。
學(xué)歷教育服務(wù)
2016年3月，與北京外國語大學(xué)、福建師范大學(xué)簽訂學(xué)歷教育戰(zhàn)略合作協(xié)議，聯(lián)合開展“學(xué)歷+技能”的人才培養(yǎng)計(jì)劃。
在這里，我們不僅可以提供設(shè)計(jì)技能培訓(xùn)，同時(shí)還幫助學(xué)員提升學(xué)歷，為職業(yè)發(fā)展增加籌碼！
設(shè)計(jì)就是空間、色彩、設(shè)計(jì)回歸本位。
陽臺是建筑物室內(nèi)的延伸，又是室內(nèi)空間與外部空間的過渡，是居住者呼吸新鮮空氣、晾曬衣物、擺放盆栽的場所。使人足不出戶，就能與大自然交流情感。利用陽臺，首先要注意安全，不能在陽臺上堆存過于笨重的雜物�；ㄅ璨粦�(yīng)擺放在陽臺欄板的臺面上，以免不小心掉下去砸傷人。為了方便晾曬衣物，可以在陽臺上方挑梁吊鈞上橫置曬衣竿，也可伸出陽臺設(shè)置曬衣架，現(xiàn)在市場上有一種手動式升降曬衣架，放下牽引繩，可晾掛和收取農(nóng)物，拉緊牽引繩，曬衣架即升至陽臺上部空間，不影響人在陽臺上活動，比較方便。也可以在陽臺上安裝些簡易、輕便的健身器材，把陽臺作為健身娛樂的場所，另外，住房緊張的業(yè)主，往往把陽臺改為小書房、小臥室、子女室等。把陽臺裝修成臥室，最好在白天能將臥具收起，這樣，就能充分發(fā)揮陽臺的多功能作用。
廚房的設(shè)計(jì)應(yīng)適合主婦的身高。工作臺的高度應(yīng)以主婦站立時(shí)手指能觸及水盆底部為準(zhǔn)。過高會令人肩膀疲累，過低則會令人腰酸背痛。
電腦學(xué)院是新華教育集團(tuán)旗下的旗艦院校，辦學(xué)多年來一直秉承新華教育集團(tuán)辦學(xué)宗旨。新華教育集團(tuán)歷年來高度重視就業(yè)工作，本著“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會”的宗旨，每年定期舉辦人才交流會、校友聯(lián)誼會、杰出校友報(bào)告會、校企訂單班等大型活動，為新華學(xué)子和企事業(yè)單位提供優(yōu)質(zhì)快捷的服務(wù)。辦學(xué)28年來，輸送了70萬IT學(xué)子遍天下，與5萬家用人單位簽訂了校企合作協(xié)議，擁有5萬家用人合作單位，五重就業(yè)保障確保新華學(xué)子順利對口就業(yè)。
在室內(nèi)空間里，墻面的裝飾效果，對渲染美化室內(nèi)環(huán)境起著非常重要的作用，墻面的形狀、分劃圖案、質(zhì)感和室內(nèi)氣氛有著密切的關(guān)系，為創(chuàng)造室內(nèi)空間的藝術(shù)效果，墻面本身的藝術(shù)性不可忽視。
《抉擇》人的一生常處于抉擇之中，如：念哪一間大學(xué)?選哪一種職業(yè)?娶哪一種女子?……等等傷腦筋的事情。一個(gè)人抉擇力的有無，可以顯示其人格成熟與否。倒是哪些胸?zé)o主見的人，不受抉擇之苦。因?yàn)榉甑叫枰獩Q定的時(shí)候，他總是求詢別人說：“嘿，你看怎么做?”大凡能夠成大功業(yè)的人，都是抉擇力甚強(qiáng)的人。他知道事之成敗，全在乎已沒有人可以代勞，更沒有人能代你決定。在抉擇的哪一刻，成敗實(shí)已露出端倪。
當(dāng)你一天工作后，感到疲憊時(shí)，你可在衛(wèi)生間這個(gè)小天地中松弛身心。衛(wèi)生間天地雖小，但規(guī)劃上也應(yīng)講究協(xié)調(diào)、規(guī)整。潔具“三大件”的色彩選擇必須一致，應(yīng)將衛(wèi)生間空間作為一個(gè)整體設(shè)計(jì)。一般來說，白色的潔具，顯得清麗舒暢，象牙黃色的潔具，顯得富貴高雅；湖綠色的潔具，顯得自然溫馨；玫瑰紅色的潔具則富于浪漫含蓄色彩。不管怎樣，只有以衛(wèi)生潔具三大件為主色調(diào)，與墻面和地面的色彩互相呼應(yīng)，才能使整個(gè)衛(wèi)生間協(xié)調(diào)舒逸。
墻面的裝飾形式的選擇要根據(jù)上述原則而定，形式大致有以下幾種：抹灰裝飾、貼面裝飾、涂刷裝飾、卷材裝飾。這里著重談一下卷材裝飾，隨著工業(yè)的發(fā)展，可用來裝飾墻面的卷材越來越多，如：塑料墻紙、墻布、玻璃纖維布、人造革、皮革等，這些材料的特點(diǎn)是使用面廣，靈活自由，色彩品種繁多，質(zhì)感良好，施工方便，價(jià)格適中，裝飾效果豐富多彩，是室內(nèi)設(shè)計(jì)中大量采用的材料。
用雙頭爐的灶臺高600mm，灶臺放上雙頭爐后，再加上150mm或200mm，就與8l omm高的工作臺面大致相平。若灶臺高過600mm，主婦炒菜時(shí)，就會感到不方便。若用平面爐（四頭爐、爐柜），爐面高宜為890mm工作臺與灶臺深切10mm，至少不能小于460mm，地方大時(shí)，可取用600mm。排油煙機(jī)的高度應(yīng)使?fàn)t面到機(jī)底的距離為750mm。冰箱如果是在后面散熱的，兩旁要各留50mm，頂部要留250mm空間，否則，散熱慢，將會影響冰箱的功能。至于吊柜深度，在同一個(gè)廚房內(nèi)，最好采用300mm及350mm兩種尺寸（一邊墻，一種深度），才能置放大碟。
如何巧用浴室構(gòu)件？ 衛(wèi)生空間的裝飾，應(yīng)以安全、簡潔為原則。強(qiáng)調(diào)安全，是因?yàn)槿藗冊谠∈依锘顒訒r(shí)皮膚裸露較多，空間一般又很狹窄，因此，要選擇表面光滑、無突起、尖角的構(gòu)件，以求無擦傷劃破皮膚之虞。強(qiáng)調(diào)簡潔
裝飾要素。室內(nèi)整體空間中不可缺少的建筑構(gòu)件、如柱子、墻面等，結(jié)合功能需要加以裝飾，可共同構(gòu)成完美的室內(nèi)環(huán)境。充分利用不同裝飾材料的質(zhì)地特征，可以獲得千變完化和不同風(fēng)格的室內(nèi)藝術(shù)效果，同時(shí)還能體現(xiàn)地區(qū)的歷史文化特征。
廚房功能是儲存生活必備的食品和享調(diào)食品，以提供全家人的餐飲。其空間大致可分為儲存、洗滌和烹調(diào)三個(gè)區(qū)域，其中的家具，材料應(yīng)牢固，各種設(shè)備應(yīng)耐用并便于清理，要考慮廚房功能需要的防熱、防潮、隔音等特殊要求。廚房可以稱為家庭的工作中心。除了烹調(diào)以外，洗衣、清潔、熨燙等往往也在廚房中進(jìn)行。
以材質(zhì)的選擇：特別是浴缸。目前，市場上有鑄鐵浴缸、鋼板浴缸和壓力克浴缸等多種，它們的保溫性能、光潔度、使用壽命、款式以及價(jià)格都與材質(zhì)相關(guān)，同此，購置浴缸前，一定要實(shí)地量好衛(wèi)生間內(nèi)浴缸位置的長、寬和凈尺寸，然后再從1．Zm，1．4m，1．5m，1．7m等規(guī)格的浴缸中挑選出合適的產(chǎn)品。選擇時(shí)，特別要注意留出排水管等管道的位置，防止敲掉原墻體，要注意樓板的承重和防潮。在選擇抽水馬桶時(shí)，一定要預(yù)先量好抽水馬桶污水管口與后面墻壁的間距（即“坑距”），常規(guī)的坑距為30cm和40cm兩種。所以，選購的抽水馬桶的坑距要與原設(shè)計(jì)尺寸相吻合，如不相符，則會造成無法安裝或安裝后與墻壁之間的縫隙過大，雖可以通過加墊木等措施勉強(qiáng)安裝，但也會影響美觀和排水功能。
而消費(fèi)者本身對于如何合理地完成一個(gè)家居計(jì)劃的理解與行為，也表現(xiàn)了很多的誤區(qū)：
兒童房間是家庭中比較特殊的空間，它是集兒童睡眠、玩耍、學(xué)習(xí)于一體的小形綜合空間。所以在室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)上與其它空間有很大的不同，它必須以兒童行為和心理為依據(jù)，世界上的一切事物對他們來講都是新鮮的。在色彩設(shè)計(jì)中一般不選用純度過低色，這樣會給兒童造成心理上壓抑感。兒童房間多以純度較高，并以對比的效果為主，讓室內(nèi)充滿清新、明快而活潑的視覺效果，在這樣的色彩環(huán)境中對豐富兒童的想像，促進(jìn)兒童智力發(fā)展有很大的作用。
家裝軟裝設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)：家居陳設(shè)；廚房的布置；衛(wèi)生間的布置；客廳的布置；臥室的布置；書房的布置；別墅軟裝設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)就是空間、色彩、設(shè)計(jì)回歸本位。
廣州天琥設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展至今囊括了多元化的教學(xué)項(xiàng)目，技能教育、語言培訓(xùn)、企業(yè)服務(wù)等作為重點(diǎn)推進(jìn)項(xiàng)目，分設(shè)了教研開發(fā)部、咨詢顧問組、市場決策部、客戶服務(wù)部等協(xié)作團(tuán)隊(duì)。成功成為多家外資合資企業(yè)、國家企事業(yè)單位以及政府機(jī)關(guān)的合作伙伴，為企業(yè)輸送了大量優(yōu)秀的專業(yè)人才，高水準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量贏得了廣泛好評，樹立了良好的口碑與形象。咨詢電話：點(diǎn)擊左側(cè)離線寶免費(fèi)咨詢
是一家擁有多年設(shè)計(jì)教育經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，該機(jī)構(gòu)擁有一支專業(yè)的師資隊(duì)伍和完善教學(xué)系統(tǒng)，使每位學(xué)員都能得到專業(yè)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)到專業(yè)設(shè)計(jì)技能的同時(shí)，學(xué)員還會完成屬于自己的設(shè)計(jì)作品，以保證獲得實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，順利就業(yè)。自成立以來，中美已為設(shè)計(jì)行業(yè)及企事業(yè)用人單位輸送了大量人才，受到業(yè)內(nèi)專業(yè)人士一致好評。
,目前CAD技術(shù)研究熱點(diǎn)有計(jì)算機(jī)輔助概念設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)支持的協(xié)同設(shè)計(jì)、海量信息存儲、管理及檢索、設(shè)計(jì)法研究及其相關(guān)問題、支持創(chuàng)新設(shè)計(jì)等。 可以預(yù)見技術(shù)將有新的飛躍，同時(shí)還會引起一場設(shè)計(jì)變革。在二次開發(fā)的基礎(chǔ)上，部分頂尖的國內(nèi)CAD開發(fā)商也逐漸探索出適合中國發(fā)展和需求模式的CAD，更加符合國內(nèi)企業(yè)使用的CAD產(chǎn)品，他們的目的是開發(fā)最好的CAD，甚至是為全球提供最優(yōu)的CAD技術(shù)。
二十世紀(jì)80年代，由于PC機(jī)的應(yīng)用，CAD（計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)）得以迅速發(fā)展，出現(xiàn)了專門從事CAD系統(tǒng)開發(fā)的公司。當(dāng)時(shí)VersaCAD是專業(yè)的CAD制作公司，所開發(fā)的CAD軟件功能強(qiáng)大，但由于其價(jià)格昂貴，故得不到普遍應(yīng)用。而當(dāng)時(shí)的Autodesk（美國電腦軟件公司）公司是一個(gè)僅有員工數(shù)人的小公司，其開發(fā)的CAD系統(tǒng)雖然功能有限，但因其可免費(fèi)拷貝，故在社會得以廣泛應(yīng)用。同時(shí)，由于該系統(tǒng)的開放性，該CAD軟件升級迅速。
如果你現(xiàn)在正從事機(jī)械、建筑、電子行業(yè),或者想轉(zhuǎn)行做設(shè)計(jì)，都需要掌握CAD。
設(shè)計(jì)源于生活，生活因設(shè)計(jì)而改變！成就空間和諧，讓設(shè)計(jì)物有所值，讓細(xì)節(jié)締造完美！
裝飾的靈魂是設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)的靈魂是文化。
廣州賽比爾藝術(shù)設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心綜合課程：
1、電腦基礎(chǔ)辦公類：商務(wù)辦公全套班、Office辦公軟件班
2、平面設(shè)計(jì)類：平面設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)班、平面設(shè)計(jì)全科班、平面單科軟件班 PS、CDR、AI等
3、室內(nèi)外設(shè)計(jì)類：室內(nèi)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)班、效果圖設(shè)計(jì)班、軟件單科班 CAD、3ds Max、VRay等
4、CAD畫圖制圖類：機(jī)械圖、工業(yè)制造圖、工程圖、園林圖、建筑圖、二維出圖和三維出圖
5、綜合套餐類：根據(jù)學(xué)員自身所需來制定學(xué)習(xí)內(nèi)容班
AUTOCAD家裝室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖與建筑設(shè)計(jì)制圖
《境由心造》一個(gè)人的處境是苦是樂常是主觀的。有人安于某種生活，有人不能。因此能安于自已目前處境的不妨就如此生活下去，不能的只好努力另找出路。你無法斷言哪里才是成功的，也無法肯定當(dāng)自已到達(dá) 了某一點(diǎn)之后，會不會快樂。有些人永遠(yuǎn)不會感到滿足，他的快樂只建立在不斷地追求與爭取的過程之中，因此，他的目標(biāo)不斷地向遠(yuǎn)處推移。這種人的快樂可能 少，但成就可能大。苦樂全憑自已判斷，這和客觀環(huán)境并不一定有直接關(guān)系，正如一個(gè)不愛珠寶的女人，即使置身在極其重視虛榮的環(huán)境，也無傷她的自尊。擁有萬卷書的窮書生，并不想去和百萬富翁交換鉆石或股票。滿足于田園生活的人也并不艷羨任何學(xué)者的榮譽(yù)頭銜，或高官厚祿。你的愛好就是你的方向，你的興趣就是你的資本，你的性情就是你的命運(yùn)。各人有各人理想的樂園，有自已所樂于安享的花花世界。
【免費(fèi)試聽】：五大專業(yè)課程免費(fèi)試品聽，學(xué)員可先現(xiàn)場參觀，了解清楚后再交錢學(xué)習(xí)
在AutoCAD環(huán)境下用手工畫線方法繪制表格，然后，再在表格中填寫文字，不但效率低下，而且，很難精確控制文字的書寫位置，文字排版也很成問題。盡管AutoCAD支持對象鏈接與嵌入，可以插入Word或Excel表格，但是一方面修改起來不是很方便，一點(diǎn)小小的修改就得進(jìn)入Word或Excel，修改完成后，又得退回到AutoCAD，另一方面，一些特殊符號如一級鋼筋符號以及二級鋼筋符號等，在Word或Excel中很難輸入，那么有沒有兩全其美的方法呢，經(jīng)過探索，可以這樣較好解決：先在Excel中制完表格，復(fù)制到剪貼板，然后再在AutoCAD環(huán)境下選擇edit菜單中的Paste special，選擇作為AutoCAD Entities，確定以后，表格即轉(zhuǎn)化成AutoCAD實(shí)體，用explode炸開，即可以編輯其中的線條及方字，非常方便。
【我們的優(yōu)勢】：
1、教學(xué)內(nèi)容廣泛，包括平、立、剖、大樣詳圖、天花圖、電路圖等。
2、涉及面更廣，知識面更全，可建筑室內(nèi)外、園林、機(jī)械等。
3、利用定制模板繪圖，大大提高工作效率。
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校成立于1995年，是一所集設(shè)計(jì)培訓(xùn)、教育教學(xué)、
設(shè)計(jì)應(yīng)用知識推廣、設(shè)計(jì)課程研發(fā)于一體的集團(tuán)化連鎖教育機(jī)構(gòu)。
1995年，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)始人在廣州創(chuàng)辦工作室，
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校正式成立。
2015-2016年，公司進(jìn)行第一次改革，確定
“互聯(lián)網(wǎng)視覺教育專家”的發(fā)展定位，圍繞“做最負(fù)責(zé)任的教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)員價(jià)值”的初心，致力于為社會培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的實(shí)
戰(zhàn)應(yīng)用型人才。如今，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校已在全國多個(gè)城市擁有校區(qū)，成功打造廣州花都區(qū)天琥3D室內(nèi)設(shè)計(jì)廣告公司、廣州花都區(qū)天琥3D室內(nèi)設(shè)計(jì)在線以及在線測評頁三大
教育平臺。集團(tuán)擁有100多位設(shè)計(jì)名師，他們大多來自4A廣告公司的一線設(shè)計(jì)精英、知名設(shè)計(jì)總監(jiān)、藝術(shù)院校頂
級教授，為廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校的課程研發(fā)、教育教學(xué)、服務(wù)管理等提供了強(qiáng)有力的保障。
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校課程由專門課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)，課程設(shè)計(jì)緊跟互聯(lián)網(wǎng)潮流，
將最前沿的設(shè)計(jì)融入課程中，并且每年持續(xù)精進(jìn)課程內(nèi)容和教學(xué)建設(shè)。
目前廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校已開設(shè)多個(gè)專業(yè)方向課程，包括UI設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等專業(yè)。特別值得驕傲，
2013年由研發(fā)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的《平面設(shè)計(jì)精英課程》《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)精英課程》《室內(nèi)設(shè)計(jì)精英課程》
榮獲國家著作權(quán)保護(hù)，2015年《電商網(wǎng)頁設(shè)計(jì)精英課程》獲得國家著作權(quán)保護(hù)。
快學(xué)習(xí)，樂設(shè)計(jì)
在廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校，我們一直堅(jiān)持“快學(xué)習(xí)，樂設(shè)計(jì)”的課程理念，讓有志于學(xué)設(shè)計(jì)的人快速、快樂、高效地學(xué)習(xí)。在快樂中
學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，在學(xué)習(xí)中收獲快樂！
三維五段教學(xué)法
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校獨(dú)創(chuàng)特色教學(xué) 為快樂保駕護(hù)航
三維：電腦、設(shè)計(jì)、藝術(shù)
五段：操作、臨摹、分析、改進(jìn)、創(chuàng)作
在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)員有章可循，無論學(xué)習(xí)哪一門設(shè)計(jì)課程，都可以找到一套切實(shí)可行的學(xué)習(xí)流程和方法。
教育培訓(xùn)資質(zhì)
1995年，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校成立，標(biāo)志著1995成為全國第八家具有教育培訓(xùn)資質(zhì)的機(jī)構(gòu)。
Adobe官方認(rèn)證教育機(jī)構(gòu)
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校享有Adobe創(chuàng)意大學(xué)授權(quán)培訓(xùn)官方認(rèn)證資質(zhì)，為學(xué)員提供簡單、快捷的認(rèn)證通道，證書全球通用！
合作企業(yè)
截至目前，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校和6000多家企業(yè)簽約就業(yè)合作，并已向社會輸送了30多萬設(shè)計(jì)人才。
學(xué)歷教育服務(wù)
2016年3月，與北京外國語大學(xué)、福建師范大學(xué)簽訂學(xué)歷教育戰(zhàn)略合作協(xié)議，聯(lián)合開展“學(xué)歷+技能”的人才培養(yǎng)計(jì)劃。
在這里，我們不僅可以提供設(shè)計(jì)技能培訓(xùn)，同時(shí)還幫助學(xué)員提升學(xué)歷，為職業(yè)發(fā)展增加籌碼！
設(shè)計(jì)就是空間、色彩、設(shè)計(jì)回歸本位。
陽臺是建筑物室內(nèi)的延伸，又是室內(nèi)空間與外部空間的過渡，是居住者呼吸新鮮空氣、晾曬衣物、擺放盆栽的場所。使人足不出戶，就能與大自然交流情感。利用陽臺，首先要注意安全，不能在陽臺上堆存過于笨重的雜物�；ㄅ璨粦�(yīng)擺放在陽臺欄板的臺面上，以免不小心掉下去砸傷人。為了方便晾曬衣物，可以在陽臺上方挑梁吊鈞上橫置曬衣竿，也可伸出陽臺設(shè)置曬衣架，現(xiàn)在市場上有一種手動式升降曬衣架，放下牽引繩，可晾掛和收取農(nóng)物，拉緊牽引繩，曬衣架即升至陽臺上部空間，不影響人在陽臺上活動，比較方便。也可以在陽臺上安裝些簡易、輕便的健身器材，把陽臺作為健身娛樂的場所，另外，住房緊張的業(yè)主，往往把陽臺改為小書房、小臥室、子女室等。把陽臺裝修成臥室，最好在白天能將臥具收起，這樣，就能充分發(fā)揮陽臺的多功能作用。
廚房的設(shè)計(jì)應(yīng)適合主婦的身高。工作臺的高度應(yīng)以主婦站立時(shí)手指能觸及水盆底部為準(zhǔn)。過高會令人肩膀疲累，過低則會令人腰酸背痛。
電腦學(xué)院是新華教育集團(tuán)旗下的旗艦院校，辦學(xué)多年來一直秉承新華教育集團(tuán)辦學(xué)宗旨。新華教育集團(tuán)歷年來高度重視就業(yè)工作，本著“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會”的宗旨，每年定期舉辦人才交流會、校友聯(lián)誼會、杰出校友報(bào)告會、校企訂單班等大型活動，為新華學(xué)子和企事業(yè)單位提供優(yōu)質(zhì)快捷的服務(wù)。辦學(xué)28年來，輸送了70萬IT學(xué)子遍天下，與5萬家用人單位簽訂了校企合作協(xié)議，擁有5萬家用人合作單位，五重就業(yè)保障確保新華學(xué)子順利對口就業(yè)。
在室內(nèi)空間里，墻面的裝飾效果，對渲染美化室內(nèi)環(huán)境起著非常重要的作用，墻面的形狀、分劃圖案、質(zhì)感和室內(nèi)氣氛有著密切的關(guān)系，為創(chuàng)造室內(nèi)空間的藝術(shù)效果，墻面本身的藝術(shù)性不可忽視。
《抉擇》人的一生常處于抉擇之中，如：念哪一間大學(xué)?選哪一種職業(yè)?娶哪一種女子?……等等傷腦筋的事情。一個(gè)人抉擇力的有無，可以顯示其人格成熟與否。倒是哪些胸?zé)o主見的人，不受抉擇之苦。因?yàn)榉甑叫枰獩Q定的時(shí)候，他總是求詢別人說：“嘿，你看怎么做?”大凡能夠成大功業(yè)的人，都是抉擇力甚強(qiáng)的人。他知道事之成敗，全在乎已沒有人可以代勞，更沒有人能代你決定。在抉擇的哪一刻，成敗實(shí)已露出端倪。
當(dāng)你一天工作后，感到疲憊時(shí)，你可在衛(wèi)生間這個(gè)小天地中松弛身心。衛(wèi)生間天地雖小，但規(guī)劃上也應(yīng)講究協(xié)調(diào)、規(guī)整。潔具“三大件”的色彩選擇必須一致，應(yīng)將衛(wèi)生間空間作為一個(gè)整體設(shè)計(jì)。一般來說，白色的潔具，顯得清麗舒暢，象牙黃色的潔具，顯得富貴高雅；湖綠色的潔具，顯得自然溫馨；玫瑰紅色的潔具則富于浪漫含蓄色彩。不管怎樣，只有以衛(wèi)生潔具三大件為主色調(diào)，與墻面和地面的色彩互相呼應(yīng)，才能使整個(gè)衛(wèi)生間協(xié)調(diào)舒逸。
墻面的裝飾形式的選擇要根據(jù)上述原則而定，形式大致有以下幾種：抹灰裝飾、貼面裝飾、涂刷裝飾、卷材裝飾。這里著重談一下卷材裝飾，隨著工業(yè)的發(fā)展，可用來裝飾墻面的卷材越來越多，如：塑料墻紙、墻布、玻璃纖維布、人造革、皮革等，這些材料的特點(diǎn)是使用面廣，靈活自由，色彩品種繁多，質(zhì)感良好，施工方便，價(jià)格適中，裝飾效果豐富多彩，是室內(nèi)設(shè)計(jì)中大量采用的材料。
用雙頭爐的灶臺高600mm，灶臺放上雙頭爐后，再加上150mm或200mm，就與8l omm高的工作臺面大致相平。若灶臺高過600mm，主婦炒菜時(shí)，就會感到不方便。若用平面爐（四頭爐、爐柜），爐面高宜為890mm工作臺與灶臺深切10mm，至少不能小于460mm，地方大時(shí)，可取用600mm。排油煙機(jī)的高度應(yīng)使?fàn)t面到機(jī)底的距離為750mm。冰箱如果是在后面散熱的，兩旁要各留50mm，頂部要留250mm空間，否則，散熱慢，將會影響冰箱的功能。至于吊柜深度，在同一個(gè)廚房內(nèi)，最好采用300mm及350mm兩種尺寸（一邊墻，一種深度），才能置放大碟。
如何巧用浴室構(gòu)件？ 衛(wèi)生空間的裝飾，應(yīng)以安全、簡潔為原則。強(qiáng)調(diào)安全，是因?yàn)槿藗冊谠∈依锘顒訒r(shí)皮膚裸露較多，空間一般又很狹窄，因此，要選擇表面光滑、無突起、尖角的構(gòu)件，以求無擦傷劃破皮膚之虞。強(qiáng)調(diào)簡潔
裝飾要素。室內(nèi)整體空間中不可缺少的建筑構(gòu)件、如柱子、墻面等，結(jié)合功能需要加以裝飾，可共同構(gòu)成完美的室內(nèi)環(huán)境。充分利用不同裝飾材料的質(zhì)地特征，可以獲得千變完化和不同風(fēng)格的室內(nèi)藝術(shù)效果，同時(shí)還能體現(xiàn)地區(qū)的歷史文化特征。
廚房功能是儲存生活必備的食品和享調(diào)食品，以提供全家人的餐飲。其空間大致可分為儲存、洗滌和烹調(diào)三個(gè)區(qū)域，其中的家具，材料應(yīng)牢固，各種設(shè)備應(yīng)耐用并便于清理，要考慮廚房功能需要的防熱、防潮、隔音等特殊要求。廚房可以稱為家庭的工作中心。除了烹調(diào)以外，洗衣、清潔、熨燙等往往也在廚房中進(jìn)行。
以材質(zhì)的選擇：特別是浴缸。目前，市場上有鑄鐵浴缸、鋼板浴缸和壓力克浴缸等多種，它們的保溫性能、光潔度、使用壽命、款式以及價(jià)格都與材質(zhì)相關(guān)，同此，購置浴缸前，一定要實(shí)地量好衛(wèi)生間內(nèi)浴缸位置的長、寬和凈尺寸，然后再從1．Zm，1．4m，1．5m，1．7m等規(guī)格的浴缸中挑選出合適的產(chǎn)品。選擇時(shí)，特別要注意留出排水管等管道的位置，防止敲掉原墻體，要注意樓板的承重和防潮。在選擇抽水馬桶時(shí)，一定要預(yù)先量好抽水馬桶污水管口與后面墻壁的間距（即“坑距”），常規(guī)的坑距為30cm和40cm兩種。所以，選購的抽水馬桶的坑距要與原設(shè)計(jì)尺寸相吻合，如不相符，則會造成無法安裝或安裝后與墻壁之間的縫隙過大，雖可以通過加墊木等措施勉強(qiáng)安裝，但也會影響美觀和排水功能。
而消費(fèi)者本身對于如何合理地完成一個(gè)家居計(jì)劃的理解與行為，也表現(xiàn)了很多的誤區(qū)：
兒童房間是家庭中比較特殊的空間，它是集兒童睡眠、玩耍、學(xué)習(xí)于一體的小形綜合空間。所以在室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)上與其它空間有很大的不同，它必須以兒童行為和心理為依據(jù)，世界上的一切事物對他們來講都是新鮮的。在色彩設(shè)計(jì)中一般不選用純度過低色，這樣會給兒童造成心理上壓抑感。兒童房間多以純度較高，并以對比的效果為主，讓室內(nèi)充滿清新、明快而活潑的視覺效果，在這樣的色彩環(huán)境中對豐富兒童的想像，促進(jìn)兒童智力發(fā)展有很大的作用。
家裝軟裝設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)：家居陳設(shè)；廚房的布置；衛(wèi)生間的布置；客廳的布置；臥室的布置；書房的布置；別墅軟裝設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)就是空間、色彩、設(shè)計(jì)回歸本位。
廣州天琥設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展至今囊括了多元化的教學(xué)項(xiàng)目，技能教育、語言培訓(xùn)、企業(yè)服務(wù)等作為重點(diǎn)推進(jìn)項(xiàng)目，分設(shè)了教研開發(fā)部、咨詢顧問組、市場決策部、客戶服務(wù)部等協(xié)作團(tuán)隊(duì)。成功成為多家外資合資企業(yè)、國家企事業(yè)單位以及政府機(jī)關(guān)的合作伙伴，為企業(yè)輸送了大量優(yōu)秀的專業(yè)人才，高水準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量贏得了廣泛好評，樹立了良好的口碑與形象。咨詢電話：點(diǎn)擊左側(cè)離線寶免費(fèi)咨詢
是一家擁有多年設(shè)計(jì)教育經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，該機(jī)構(gòu)擁有一支專業(yè)的師資隊(duì)伍和完善教學(xué)系統(tǒng)，使每位學(xué)員都能得到專業(yè)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)到專業(yè)設(shè)計(jì)技能的同時(shí)，學(xué)員還會完成屬于自己的設(shè)計(jì)作品，以保證獲得實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，順利就業(yè)。自成立以來，中美已為設(shè)計(jì)行業(yè)及企事業(yè)用人單位輸送了大量人才，受到業(yè)內(nèi)專業(yè)人士一致好評。
,巧借EXCEL在CAD中繪曲線就業(yè)方向：AutoCAD是世界上應(yīng)用最廣的CAD應(yīng)用軟件，是世界工業(yè)圖紙交流的標(biāo)準(zhǔn)，適用面極為廣泛，比如土木建筑、裝飾裝潢、城市規(guī)劃、園林設(shè)計(jì)、電子電路、機(jī)械設(shè)計(jì)、服裝鞋帽、航空航天、輕工化工等諸多領(lǐng)域�？梢詮氖鹿こ處熁蚣夹g(shù)員，工具設(shè)計(jì)員、建筑設(shè)計(jì)員、機(jī)械設(shè)計(jì)等方面的工作AutoCAD應(yīng)用工程師的就業(yè)前景是很廣闊和樂觀的，如合資企業(yè)(當(dāng)然指制造業(yè))的生產(chǎn)設(shè)計(jì)部門;研究院、設(shè)計(jì)院等科研部門;建筑行業(yè)的制圖工程師;政府機(jī)關(guān)(如：房管局的產(chǎn)權(quán)測繪、資料中心的制圖工程師) 等。
廣州cad培訓(xùn)、武漢最好最專業(yè)cad家裝設(shè)計(jì)制圖培訓(xùn)就業(yè)班
從實(shí)用的角度，到超載的發(fā)揮，構(gòu)成藝術(shù)的主體！
繪制機(jī)械圖、建筑圖、電器圖，用CAD是最好的選擇。
,大家都知道CAD的繪圖窗口黑呼呼的，如果你不喜歡，想換種繪圖背景，就可以輸入：OP→顯示→窗口元素→顏色→窗口元素下面選擇模型空間背景→再選擇你要的顏色→應(yīng)用并關(guān)閉→OK了。同樣的方法也可以設(shè)置命令窗口背景及字體。合理劃分空間，讓設(shè)計(jì)融入生活，營造自然，品味，格調(diào)。
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校成立于2004年，是一所集設(shè)計(jì)培訓(xùn)、教育教學(xué)、
設(shè)計(jì)應(yīng)用知識推廣、設(shè)計(jì)課程研發(fā)于一體的集團(tuán)化連鎖教育機(jī)構(gòu)。
2004年，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)始人在廣州創(chuàng)辦工作室，
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校正式成立。
2015-2016年，公司進(jìn)行第一次改革，確定
“互聯(lián)網(wǎng)視覺教育專家”的發(fā)展定位，圍繞“做最負(fù)責(zé)任的教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)員價(jià)值”的初心，致力于為社會培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的實(shí)
戰(zhàn)應(yīng)用型人才。如今，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校已在全國多個(gè)城市擁有校區(qū)，成功打造廣州永平街CAD廣告公司、廣州永平街CAD在線以及在線測評頁三大
教育平臺。集團(tuán)擁有100多位設(shè)計(jì)名師，他們大多來自4A廣告公司的一線設(shè)計(jì)精英、知名設(shè)計(jì)總監(jiān)、藝術(shù)院校頂
級教授，為廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校的課程研發(fā)、教育教學(xué)、服務(wù)管理等提供了強(qiáng)有力的保障。
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校課程由專門課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)，課程設(shè)計(jì)緊跟互聯(lián)網(wǎng)潮流，
將最前沿的設(shè)計(jì)融入課程中，并且每年持續(xù)精進(jìn)課程內(nèi)容和教學(xué)建設(shè)。
目前廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校已開設(shè)多個(gè)專業(yè)方向課程，包括UI設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等專業(yè)。特別值得驕傲，
2013年由研發(fā)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的《平面設(shè)計(jì)精英課程》《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)精英課程》《室內(nèi)設(shè)計(jì)精英課程》
榮獲國家著作權(quán)保護(hù)，2015年《電商網(wǎng)頁設(shè)計(jì)精英課程》獲得國家著作權(quán)保護(hù)。
快學(xué)習(xí)，樂設(shè)計(jì)
在廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校，我們一直堅(jiān)持“快學(xué)習(xí)，樂設(shè)計(jì)”的課程理念，讓有志于學(xué)設(shè)計(jì)的人快速、快樂、高效地學(xué)習(xí)。在快樂中
學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，在學(xué)習(xí)中收獲快樂！
三維五段教學(xué)法
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校獨(dú)創(chuàng)特色教學(xué) 為快樂保駕護(hù)航
三維：電腦、設(shè)計(jì)、藝術(shù)
五段：操作、臨摹、分析、改進(jìn)、創(chuàng)作
在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)員有章可循，無論學(xué)習(xí)哪一門設(shè)計(jì)課程，都可以找到一套切實(shí)可行的學(xué)習(xí)流程和方法。
教育培訓(xùn)資質(zhì)
2004年，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校成立，標(biāo)志著2004成為全國第八家具有教育培訓(xùn)資質(zhì)的機(jī)構(gòu)。
Adobe官方認(rèn)證教育機(jī)構(gòu)
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校享有Adobe創(chuàng)意大學(xué)授權(quán)培訓(xùn)官方認(rèn)證資質(zhì)，為學(xué)員提供簡單、快捷的認(rèn)證通道，證書全球通用！
合作企業(yè)
截至目前，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校和6000多家企業(yè)簽約就業(yè)合作，并已向社會輸送了30多萬設(shè)計(jì)人才。
學(xué)歷教育服務(wù)
2016年3月，與北京外國語大學(xué)、福建師范大學(xué)簽訂學(xué)歷教育戰(zhàn)略合作協(xié)議，聯(lián)合開展“學(xué)歷+技能”的人才培養(yǎng)計(jì)劃。
在這里，我們不僅可以提供設(shè)計(jì)技能培訓(xùn)，同時(shí)還幫助學(xué)員提升學(xué)歷，為職業(yè)發(fā)展增加籌碼！
設(shè)計(jì)源于生活，細(xì)節(jié)成就品質(zhì)。
二十世紀(jì)70年代，小型計(jì)算機(jī)費(fèi)用下降，美國工業(yè)界才開始廣泛使用交互式繪圖系統(tǒng)。
《信任》信任一個(gè)人有時(shí)需要許多年的時(shí)間。因此，有些人甚至終其一生也沒有真正信任過任何一個(gè)人，倘若你只信任那些能夠討你歡心的人，那是毫無意義的;倘若你信 任你所見到的每一個(gè)人，那你就是一個(gè)傻瓜;倘若你毫不猶疑、匆匆忙忙地去信任一個(gè)人，那你就可能也會那么快地被你所信任的那個(gè)人背棄;倘若你只是出于某種 膚淺的需要去信任一個(gè)人，那么旋踵而來的可能就是惱人的猜忌和背叛;但倘若你遲遲不敢去信任一個(gè)值得你信任的人，那永遠(yuǎn)不能獲得愛的甘甜和人間的溫暖，你 的一生也將會因此而黯淡無光。信任是一種有生命的感覺，信任也是一種高尚的情感，信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任另一個(gè)人，除非你能證實(shí)那個(gè)人不值得你信任;你也有權(quán)受到另一個(gè)人的信任，除非你已被證實(shí)不值得那個(gè)人信任。
CAD培訓(xùn)班：培訓(xùn)對象廣州CAD培訓(xùn)班是對機(jī)械、室內(nèi)裝飾、建筑行業(yè)，AutoCAD應(yīng)用于二維繪圖、三維建模、使用景物、燈光和美化圖形等領(lǐng)域感興趣的有志青年。
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校成立于1996年，是一所集設(shè)計(jì)培訓(xùn)、教育教學(xué)、
設(shè)計(jì)應(yīng)用知識推廣、設(shè)計(jì)課程研發(fā)于一體的集團(tuán)化連鎖教育機(jī)構(gòu)。
1996年，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)始人在廣州創(chuàng)辦工作室，
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校正式成立。
2015-2016年，公司進(jìn)行第一次改革，確定
“互聯(lián)網(wǎng)視覺教育專家”的發(fā)展定位，圍繞“做最負(fù)責(zé)任的教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)員價(jià)值”的初心，致力于為社會培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的實(shí)
戰(zhàn)應(yīng)用型人才。如今，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校已在全國多個(gè)城市擁有校區(qū)，成功打造廣州增城市CAD制圖設(shè)計(jì)廣告公司、廣州增城市CAD制圖設(shè)計(jì)在線以及在線測評頁三大
教育平臺。集團(tuán)擁有100多位設(shè)計(jì)名師，他們大多來自4A廣告公司的一線設(shè)計(jì)精英、知名設(shè)計(jì)總監(jiān)、藝術(shù)院校頂
級教授，為廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校的課程研發(fā)、教育教學(xué)、服務(wù)管理等提供了強(qiáng)有力的保障。
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校課程由專門課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)，課程設(shè)計(jì)緊跟互聯(lián)網(wǎng)潮流，
將最前沿的設(shè)計(jì)融入課程中，并且每年持續(xù)精進(jìn)課程內(nèi)容和教學(xué)建設(shè)。
目前廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校已開設(shè)多個(gè)專業(yè)方向課程，包括UI設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等專業(yè)。特別值得驕傲，
2013年由研發(fā)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的《平面設(shè)計(jì)精英課程》《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)精英課程》《室內(nèi)設(shè)計(jì)精英課程》
榮獲國家著作權(quán)保護(hù)，2015年《電商網(wǎng)頁設(shè)計(jì)精英課程》獲得國家著作權(quán)保護(hù)。
快學(xué)習(xí)，樂設(shè)計(jì)
在廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校，我們一直堅(jiān)持“快學(xué)習(xí)，樂設(shè)計(jì)”的課程理念，讓有志于學(xué)設(shè)計(jì)的人快速、快樂、高效地學(xué)習(xí)。在快樂中
學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，在學(xué)習(xí)中收獲快樂！
三維五段教學(xué)法
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校獨(dú)創(chuàng)特色教學(xué) 為快樂保駕護(hù)航
三維：電腦、設(shè)計(jì)、藝術(shù)
五段：操作、臨摹、分析、改進(jìn)、創(chuàng)作
在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)員有章可循，無論學(xué)習(xí)哪一門設(shè)計(jì)課程，都可以找到一套切實(shí)可行的學(xué)習(xí)流程和方法。
教育培訓(xùn)資質(zhì)
1996年，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校成立，標(biāo)志著1996成為全國第八家具有教育培訓(xùn)資質(zhì)的機(jī)構(gòu)。
Adobe官方認(rèn)證教育機(jī)構(gòu)
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校享有Adobe創(chuàng)意大學(xué)授權(quán)培訓(xùn)官方認(rèn)證資質(zhì)，為學(xué)員提供簡單、快捷的認(rèn)證通道，證書全球通用！
合作企業(yè)
截至目前，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校和6000多家企業(yè)簽約就業(yè)合作，并已向社會輸送了30多萬設(shè)計(jì)人才。
學(xué)歷教育服務(wù)
2016年3月，與北京外國語大學(xué)、福建師范大學(xué)簽訂學(xué)歷教育戰(zhàn)略合作協(xié)議，聯(lián)合開展“學(xué)歷+技能”的人才培養(yǎng)計(jì)劃。
在這里，我們不僅可以提供設(shè)計(jì)技能培訓(xùn)，同時(shí)還幫助學(xué)員提升學(xué)歷，為職業(yè)發(fā)展增加籌碼！
【建筑班】：在室內(nèi)班的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)繪制地、頂平面圖、前視圖和背面視圖，以及兩個(gè)側(cè)面視圖，樓梯的切面圖，節(jié)點(diǎn)大樣圖，結(jié)合圖層、多線、文本、尺寸標(biāo)注的到建筑圖中，輸入圖框到輸出的設(shè)定等、1.圖形繪制與編輯、2.坐標(biāo)調(diào)整、3.圖層的使用與管理、4.尺寸標(biāo)注，5.圖案填充、6.圖塊的使用，7.室內(nèi)裝潢平面、8.立面圖繪制，9.輸出和打印。
具體方法為：首先，在Excel中輸入坐標(biāo)值。我們將x坐標(biāo)值放入A列，y坐標(biāo)值放入到B列，再將A列和B列合并成C列，由于AutoCAD中二維坐標(biāo)點(diǎn)之間是用逗號隔開的，所以我們在C2單元格中輸入："=A2&","&B2"，C2中就出現(xiàn)了一對坐標(biāo)值。我們用鼠標(biāo)拖動的方法將C2 的的公式進(jìn)行復(fù)制，就可以得到一組坐標(biāo)值。其次，選出所需畫線的點(diǎn)的坐標(biāo)值，如上例中C列數(shù)據(jù)，將其復(fù)制到剪貼板上，即按Excel中的復(fù)制按鈕來完成此工作。 最后，打開AutoCAD，在命令行處鍵入spline (畫曲線命令)，出現(xiàn)提示："Object/："，再在此位置處點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵，彈出菜單，在菜單中選擇Paste命令，這樣在Excel中的坐標(biāo)值就傳送到了AutoCAD中，并自動連接成曲線，單擊鼠標(biāo)右鍵，取消繼續(xù)畫線狀態(tài)，曲線就畫好了。通過上面的方法，可以很方便地繪制各種曲線或折線，并且在Excel中很容易地修改并保存坐標(biāo)值。
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校成立于1995年，是一所集設(shè)計(jì)培訓(xùn)、教育教學(xué)、
設(shè)計(jì)應(yīng)用知識推廣、設(shè)計(jì)課程研發(fā)于一體的集團(tuán)化連鎖教育機(jī)構(gòu)。
1995年，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)始人在廣州創(chuàng)辦工作室，
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校正式成立。
2015-2016年，公司進(jìn)行第一次改革，確定
“互聯(lián)網(wǎng)視覺教育專家”的發(fā)展定位，圍繞“做最負(fù)責(zé)任的教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)員價(jià)值”的初心，致力于為社會培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的實(shí)
戰(zhàn)應(yīng)用型人才。如今，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校已在全國多個(gè)城市擁有校區(qū)，成功打造廣州花都區(qū)天琥3D室內(nèi)設(shè)計(jì)廣告公司、廣州花都區(qū)天琥3D室內(nèi)設(shè)計(jì)在線以及在線測評頁三大
教育平臺。集團(tuán)擁有100多位設(shè)計(jì)名師，他們大多來自4A廣告公司的一線設(shè)計(jì)精英、知名設(shè)計(jì)總監(jiān)、藝術(shù)院校頂
級教授，為廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校的課程研發(fā)、教育教學(xué)、服務(wù)管理等提供了強(qiáng)有力的保障。
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校課程由專門課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)，課程設(shè)計(jì)緊跟互聯(lián)網(wǎng)潮流，
將最前沿的設(shè)計(jì)融入課程中，并且每年持續(xù)精進(jìn)課程內(nèi)容和教學(xué)建設(shè)。
目前廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校已開設(shè)多個(gè)專業(yè)方向課程，包括UI設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等專業(yè)。特別值得驕傲，
2013年由研發(fā)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的《平面設(shè)計(jì)精英課程》《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)精英課程》《室內(nèi)設(shè)計(jì)精英課程》
榮獲國家著作權(quán)保護(hù)，2015年《電商網(wǎng)頁設(shè)計(jì)精英課程》獲得國家著作權(quán)保護(hù)。
快學(xué)習(xí)，樂設(shè)計(jì)
在廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校，我們一直堅(jiān)持“快學(xué)習(xí)，樂設(shè)計(jì)”的課程理念，讓有志于學(xué)設(shè)計(jì)的人快速、快樂、高效地學(xué)習(xí)。在快樂中
學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，在學(xué)習(xí)中收獲快樂！
三維五段教學(xué)法
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校獨(dú)創(chuàng)特色教學(xué) 為快樂保駕護(hù)航
三維：電腦、設(shè)計(jì)、藝術(shù)
五段：操作、臨摹、分析、改進(jìn)、創(chuàng)作
在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)員有章可循，無論學(xué)習(xí)哪一門設(shè)計(jì)課程，都可以找到一套切實(shí)可行的學(xué)習(xí)流程和方法。
教育培訓(xùn)資質(zhì)
1995年，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校成立，標(biāo)志著1995成為全國第八家具有教育培訓(xùn)資質(zhì)的機(jī)構(gòu)。
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廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校享有Adobe創(chuàng)意大學(xué)授權(quán)培訓(xùn)官方認(rèn)證資質(zhì)，為學(xué)員提供簡單、快捷的認(rèn)證通道，證書全球通用！
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截至目前，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校和6000多家企業(yè)簽約就業(yè)合作，并已向社會輸送了30多萬設(shè)計(jì)人才。
學(xué)歷教育服務(wù)
2016年3月，與北京外國語大學(xué)、福建師范大學(xué)簽訂學(xué)歷教育戰(zhàn)略合作協(xié)議，聯(lián)合開展“學(xué)歷+技能”的人才培養(yǎng)計(jì)劃。
在這里，我們不僅可以提供設(shè)計(jì)技能培訓(xùn)，同時(shí)還幫助學(xué)員提升學(xué)歷，為職業(yè)發(fā)展增加籌碼！
設(shè)計(jì)就是空間、色彩、設(shè)計(jì)回歸本位。
陽臺是建筑物室內(nèi)的延伸，又是室內(nèi)空間與外部空間的過渡，是居住者呼吸新鮮空氣、晾曬衣物、擺放盆栽的場所。使人足不出戶，就能與大自然交流情感。利用陽臺，首先要注意安全，不能在陽臺上堆存過于笨重的雜物。花盆不應(yīng)擺放在陽臺欄板的臺面上，以免不小心掉下去砸傷人。為了方便晾曬衣物，可以在陽臺上方挑梁吊鈞上橫置曬衣竿，也可伸出陽臺設(shè)置曬衣架，現(xiàn)在市場上有一種手動式升降曬衣架，放下牽引繩，可晾掛和收取農(nóng)物，拉緊牽引繩，曬衣架即升至陽臺上部空間，不影響人在陽臺上活動，比較方便。也可以在陽臺上安裝些簡易、輕便的健身器材，把陽臺作為健身娛樂的場所，另外，住房緊張的業(yè)主，往往把陽臺改為小書房、小臥室、子女室等。把陽臺裝修成臥室，最好在白天能將臥具收起，這樣，就能充分發(fā)揮陽臺的多功能作用。
廚房的設(shè)計(jì)應(yīng)適合主婦的身高。工作臺的高度應(yīng)以主婦站立時(shí)手指能觸及水盆底部為準(zhǔn)。過高會令人肩膀疲累，過低則會令人腰酸背痛。
電腦學(xué)院是新華教育集團(tuán)旗下的旗艦院校，辦學(xué)多年來一直秉承新華教育集團(tuán)辦學(xué)宗旨。新華教育集團(tuán)歷年來高度重視就業(yè)工作，本著“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會”的宗旨，每年定期舉辦人才交流會、校友聯(lián)誼會、杰出校友報(bào)告會、校企訂單班等大型活動，為新華學(xué)子和企事業(yè)單位提供優(yōu)質(zhì)快捷的服務(wù)。辦學(xué)28年來，輸送了70萬IT學(xué)子遍天下，與5萬家用人單位簽訂了校企合作協(xié)議，擁有5萬家用人合作單位，五重就業(yè)保障確保新華學(xué)子順利對口就業(yè)。
在室內(nèi)空間里，墻面的裝飾效果，對渲染美化室內(nèi)環(huán)境起著非常重要的作用，墻面的形狀、分劃圖案、質(zhì)感和室內(nèi)氣氛有著密切的關(guān)系，為創(chuàng)造室內(nèi)空間的藝術(shù)效果，墻面本身的藝術(shù)性不可忽視。
《抉擇》人的一生常處于抉擇之中，如：念哪一間大學(xué)?選哪一種職業(yè)?娶哪一種女子?……等等傷腦筋的事情。一個(gè)人抉擇力的有無，可以顯示其人格成熟與否。倒是哪些胸?zé)o主見的人，不受抉擇之苦。因?yàn)榉甑叫枰獩Q定的時(shí)候，他總是求詢別人說：“嘿，你看怎么做?”大凡能夠成大功業(yè)的人，都是抉擇力甚強(qiáng)的人。他知道事之成敗，全在乎已沒有人可以代勞，更沒有人能代你決定。在抉擇的哪一刻，成敗實(shí)已露出端倪。
當(dāng)你一天工作后，感到疲憊時(shí)，你可在衛(wèi)生間這個(gè)小天地中松弛身心。衛(wèi)生間天地雖小，但規(guī)劃上也應(yīng)講究協(xié)調(diào)、規(guī)整。潔具“三大件”的色彩選擇必須一致，應(yīng)將衛(wèi)生間空間作為一個(gè)整體設(shè)計(jì)。一般來說，白色的潔具，顯得清麗舒暢，象牙黃色的潔具，顯得富貴高雅；湖綠色的潔具，顯得自然溫馨；玫瑰紅色的潔具則富于浪漫含蓄色彩。不管怎樣，只有以衛(wèi)生潔具三大件為主色調(diào)，與墻面和地面的色彩互相呼應(yīng)，才能使整個(gè)衛(wèi)生間協(xié)調(diào)舒逸。
墻面的裝飾形式的選擇要根據(jù)上述原則而定，形式大致有以下幾種：抹灰裝飾、貼面裝飾、涂刷裝飾、卷材裝飾。這里著重談一下卷材裝飾，隨著工業(yè)的發(fā)展，可用來裝飾墻面的卷材越來越多，如：塑料墻紙、墻布、玻璃纖維布、人造革、皮革等，這些材料的特點(diǎn)是使用面廣，靈活自由，色彩品種繁多，質(zhì)感良好，施工方便，價(jià)格適中，裝飾效果豐富多彩，是室內(nèi)設(shè)計(jì)中大量采用的材料。
用雙頭爐的灶臺高600mm，灶臺放上雙頭爐后，再加上150mm或200mm，就與8l omm高的工作臺面大致相平。若灶臺高過600mm，主婦炒菜時(shí)，就會感到不方便。若用平面爐（四頭爐、爐柜），爐面高宜為890mm工作臺與灶臺深切10mm，至少不能小于460mm，地方大時(shí)，可取用600mm。排油煙機(jī)的高度應(yīng)使?fàn)t面到機(jī)底的距離為750mm。冰箱如果是在后面散熱的，兩旁要各留50mm，頂部要留250mm空間，否則，散熱慢，將會影響冰箱的功能。至于吊柜深度，在同一個(gè)廚房內(nèi)，最好采用300mm及350mm兩種尺寸（一邊墻，一種深度），才能置放大碟。
如何巧用浴室構(gòu)件？ 衛(wèi)生空間的裝飾，應(yīng)以安全、簡潔為原則。強(qiáng)調(diào)安全，是因?yàn)槿藗冊谠∈依锘顒訒r(shí)皮膚裸露較多，空間一般又很狹窄，因此，要選擇表面光滑、無突起、尖角的構(gòu)件，以求無擦傷劃破皮膚之虞。強(qiáng)調(diào)簡潔
裝飾要素。室內(nèi)整體空間中不可缺少的建筑構(gòu)件、如柱子、墻面等，結(jié)合功能需要加以裝飾，可共同構(gòu)成完美的室內(nèi)環(huán)境。充分利用不同裝飾材料的質(zhì)地特征，可以獲得千變完化和不同風(fēng)格的室內(nèi)藝術(shù)效果，同時(shí)還能體現(xiàn)地區(qū)的歷史文化特征。
廚房功能是儲存生活必備的食品和享調(diào)食品，以提供全家人的餐飲。其空間大致可分為儲存、洗滌和烹調(diào)三個(gè)區(qū)域，其中的家具，材料應(yīng)牢固，各種設(shè)備應(yīng)耐用并便于清理，要考慮廚房功能需要的防熱、防潮、隔音等特殊要求。廚房可以稱為家庭的工作中心。除了烹調(diào)以外，洗衣、清潔、熨燙等往往也在廚房中進(jìn)行。
以材質(zhì)的選擇：特別是浴缸。目前，市場上有鑄鐵浴缸、鋼板浴缸和壓力克浴缸等多種，它們的保溫性能、光潔度、使用壽命、款式以及價(jià)格都與材質(zhì)相關(guān)，同此，購置浴缸前，一定要實(shí)地量好衛(wèi)生間內(nèi)浴缸位置的長、寬和凈尺寸，然后再從1．Zm，1．4m，1．5m，1．7m等規(guī)格的浴缸中挑選出合適的產(chǎn)品。選擇時(shí)，特別要注意留出排水管等管道的位置，防止敲掉原墻體，要注意樓板的承重和防潮。在選擇抽水馬桶時(shí)，一定要預(yù)先量好抽水馬桶污水管口與后面墻壁的間距（即“坑距”），常規(guī)的坑距為30cm和40cm兩種。所以，選購的抽水馬桶的坑距要與原設(shè)計(jì)尺寸相吻合，如不相符，則會造成無法安裝或安裝后與墻壁之間的縫隙過大，雖可以通過加墊木等措施勉強(qiáng)安裝，但也會影響美觀和排水功能。
而消費(fèi)者本身對于如何合理地完成一個(gè)家居計(jì)劃的理解與行為，也表現(xiàn)了很多的誤區(qū)：
兒童房間是家庭中比較特殊的空間，它是集兒童睡眠、玩耍、學(xué)習(xí)于一體的小形綜合空間。所以在室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)上與其它空間有很大的不同，它必須以兒童行為和心理為依據(jù)，世界上的一切事物對他們來講都是新鮮的。在色彩設(shè)計(jì)中一般不選用純度過低色，這樣會給兒童造成心理上壓抑感。兒童房間多以純度較高，并以對比的效果為主，讓室內(nèi)充滿清新、明快而活潑的視覺效果，在這樣的色彩環(huán)境中對豐富兒童的想像，促進(jìn)兒童智力發(fā)展有很大的作用。
家裝軟裝設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)：家居陳設(shè)；廚房的布置；衛(wèi)生間的布置；客廳的布置；臥室的布置；書房的布置；別墅軟裝設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)就是空間、色彩、設(shè)計(jì)回歸本位。
廣州天琥設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展至今囊括了多元化的教學(xué)項(xiàng)目，技能教育、語言培訓(xùn)、企業(yè)服務(wù)等作為重點(diǎn)推進(jìn)項(xiàng)目，分設(shè)了教研開發(fā)部、咨詢顧問組、市場決策部、客戶服務(wù)部等協(xié)作團(tuán)隊(duì)。成功成為多家外資合資企業(yè)、國家企事業(yè)單位以及政府機(jī)關(guān)的合作伙伴，為企業(yè)輸送了大量優(yōu)秀的專業(yè)人才，高水準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量贏得了廣泛好評，樹立了良好的口碑與形象。咨詢電話：點(diǎn)擊左側(cè)離線寶免費(fèi)咨詢
是一家擁有多年設(shè)計(jì)教育經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，該機(jī)構(gòu)擁有一支專業(yè)的師資隊(duì)伍和完善教學(xué)系統(tǒng)，使每位學(xué)員都能得到專業(yè)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)到專業(yè)設(shè)計(jì)技能的同時(shí)，學(xué)員還會完成屬于自己的設(shè)計(jì)作品，以保證獲得實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，順利就業(yè)。自成立以來，中美已為設(shè)計(jì)行業(yè)及企事業(yè)用人單位輸送了大量人才，受到業(yè)內(nèi)專業(yè)人士一致好評。
,目前CAD技術(shù)研究熱點(diǎn)有計(jì)算機(jī)輔助概念設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)支持的協(xié)同設(shè)計(jì)、海量信息存儲、管理及檢索、設(shè)計(jì)法研究及其相關(guān)問題、支持創(chuàng)新設(shè)計(jì)等。 可以預(yù)見技術(shù)將有新的飛躍，同時(shí)還會引起一場設(shè)計(jì)變革。在二次開發(fā)的基礎(chǔ)上，部分頂尖的國內(nèi)CAD開發(fā)商也逐漸探索出適合中國發(fā)展和需求模式的CAD，更加符合國內(nèi)企業(yè)使用的CAD產(chǎn)品，他們的目的是開發(fā)最好的CAD，甚至是為全球提供最優(yōu)的CAD技術(shù)。
二十世紀(jì)80年代，由于PC機(jī)的應(yīng)用，CAD（計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)）得以迅速發(fā)展，出現(xiàn)了專門從事CAD系統(tǒng)開發(fā)的公司。當(dāng)時(shí)VersaCAD是專業(yè)的CAD制作公司，所開發(fā)的CAD軟件功能強(qiáng)大，但由于其價(jià)格昂貴，故得不到普遍應(yīng)用。而當(dāng)時(shí)的Autodesk（美國電腦軟件公司）公司是一個(gè)僅有員工數(shù)人的小公司，其開發(fā)的CAD系統(tǒng)雖然功能有限，但因其可免費(fèi)拷貝，故在社會得以廣泛應(yīng)用。同時(shí)，由于該系統(tǒng)的開放性，該CAD軟件升級迅速。
如果你現(xiàn)在正從事機(jī)械、建筑、電子行業(yè),或者想轉(zhuǎn)行做設(shè)計(jì)，都需要掌握CAD。
設(shè)計(jì)源于生活，生活因設(shè)計(jì)而改變！成就空間和諧，讓設(shè)計(jì)物有所值，讓細(xì)節(jié)締造完美！
裝飾的靈魂是設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)的靈魂是文化。
廣州賽比爾藝術(shù)設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心綜合課程：
1、電腦基礎(chǔ)辦公類：商務(wù)辦公全套班、Office辦公軟件班
2、平面設(shè)計(jì)類：平面設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)班、平面設(shè)計(jì)全科班、平面單科軟件班 PS、CDR、AI等
3、室內(nèi)外設(shè)計(jì)類：室內(nèi)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)班、效果圖設(shè)計(jì)班、軟件單科班 CAD、3ds Max、VRay等
4、CAD畫圖制圖類：機(jī)械圖、工業(yè)制造圖、工程圖、園林圖、建筑圖、二維出圖和三維出圖
5、綜合套餐類：根據(jù)學(xué)員自身所需來制定學(xué)習(xí)內(nèi)容班
AUTOCAD家裝室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖與建筑設(shè)計(jì)制圖
《境由心造》一個(gè)人的處境是苦是樂常是主觀的。有人安于某種生活，有人不能。因此能安于自已目前處境的不妨就如此生活下去，不能的只好努力另找出路。你無法斷言哪里才是成功的，也無法肯定當(dāng)自已到達(dá) 了某一點(diǎn)之后，會不會快樂。有些人永遠(yuǎn)不會感到滿足，他的快樂只建立在不斷地追求與爭取的過程之中，因此，他的目標(biāo)不斷地向遠(yuǎn)處推移。這種人的快樂可能 少，但成就可能大�？鄻啡珣{自已判斷，這和客觀環(huán)境并不一定有直接關(guān)系，正如一個(gè)不愛珠寶的女人，即使置身在極其重視虛榮的環(huán)境，也無傷她的自尊。擁有萬卷書的窮書生，并不想去和百萬富翁交換鉆石或股票。滿足于田園生活的人也并不艷羨任何學(xué)者的榮譽(yù)頭銜，或高官厚祿。你的愛好就是你的方向，你的興趣就是你的資本，你的性情就是你的命運(yùn)。各人有各人理想的樂園，有自已所樂于安享的花花世界。
【免費(fèi)試聽】：五大專業(yè)課程免費(fèi)試品聽，學(xué)員可先現(xiàn)場參觀，了解清楚后再交錢學(xué)習(xí)
在AutoCAD環(huán)境下用手工畫線方法繪制表格，然后，再在表格中填寫文字，不但效率低下，而且，很難精確控制文字的書寫位置，文字排版也很成問題。盡管AutoCAD支持對象鏈接與嵌入，可以插入Word或Excel表格，但是一方面修改起來不是很方便，一點(diǎn)小小的修改就得進(jìn)入Word或Excel，修改完成后，又得退回到AutoCAD，另一方面，一些特殊符號如一級鋼筋符號以及二級鋼筋符號等，在Word或Excel中很難輸入，那么有沒有兩全其美的方法呢，經(jīng)過探索，可以這樣較好解決：先在Excel中制完表格，復(fù)制到剪貼板，然后再在AutoCAD環(huán)境下選擇edit菜單中的Paste special，選擇作為AutoCAD Entities，確定以后，表格即轉(zhuǎn)化成AutoCAD實(shí)體，用explode炸開，即可以編輯其中的線條及方字，非常方便。
【我們的優(yōu)勢】：
1、教學(xué)內(nèi)容廣泛，包括平、立、剖、大樣詳圖、天花圖、電路圖等。
2、涉及面更廣，知識面更全，可建筑室內(nèi)外、園林、機(jī)械等。
3、利用定制模板繪圖，大大提高工作效率。
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校成立于1995年，是一所集設(shè)計(jì)培訓(xùn)、教育教學(xué)、
設(shè)計(jì)應(yīng)用知識推廣、設(shè)計(jì)課程研發(fā)于一體的集團(tuán)化連鎖教育機(jī)構(gòu)。
1995年，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)始人在廣州創(chuàng)辦工作室，
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校正式成立。
2015-2016年，公司進(jìn)行第一次改革，確定
“互聯(lián)網(wǎng)視覺教育專家”的發(fā)展定位，圍繞“做最負(fù)責(zé)任的教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)員價(jià)值”的初心，致力于為社會培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的實(shí)
戰(zhàn)應(yīng)用型人才。如今，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校已在全國多個(gè)城市擁有校區(qū)，成功打造廣州花都區(qū)天琥3D室內(nèi)設(shè)計(jì)廣告公司、廣州花都區(qū)天琥3D室內(nèi)設(shè)計(jì)在線以及在線測評頁三大
教育平臺。集團(tuán)擁有100多位設(shè)計(jì)名師，他們大多來自4A廣告公司的一線設(shè)計(jì)精英、知名設(shè)計(jì)總監(jiān)、藝術(shù)院校頂
級教授，為廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校的課程研發(fā)、教育教學(xué)、服務(wù)管理等提供了強(qiáng)有力的保障。
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校課程由專門課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)，課程設(shè)計(jì)緊跟互聯(lián)網(wǎng)潮流，
將最前沿的設(shè)計(jì)融入課程中，并且每年持續(xù)精進(jìn)課程內(nèi)容和教學(xué)建設(shè)。
目前廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校已開設(shè)多個(gè)專業(yè)方向課程，包括UI設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等專業(yè)。特別值得驕傲，
2013年由研發(fā)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的《平面設(shè)計(jì)精英課程》《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)精英課程》《室內(nèi)設(shè)計(jì)精英課程》
榮獲國家著作權(quán)保護(hù)，2015年《電商網(wǎng)頁設(shè)計(jì)精英課程》獲得國家著作權(quán)保護(hù)。
快學(xué)習(xí)，樂設(shè)計(jì)
在廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校，我們一直堅(jiān)持“快學(xué)習(xí)，樂設(shè)計(jì)”的課程理念，讓有志于學(xué)設(shè)計(jì)的人快速、快樂、高效地學(xué)習(xí)。在快樂中
學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，在學(xué)習(xí)中收獲快樂！
三維五段教學(xué)法
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校獨(dú)創(chuàng)特色教學(xué) 為快樂保駕護(hù)航
三維：電腦、設(shè)計(jì)、藝術(shù)
五段：操作、臨摹、分析、改進(jìn)、創(chuàng)作
在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)員有章可循，無論學(xué)習(xí)哪一門設(shè)計(jì)課程，都可以找到一套切實(shí)可行的學(xué)習(xí)流程和方法。
教育培訓(xùn)資質(zhì)
1995年，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校成立，標(biāo)志著1995成為全國第八家具有教育培訓(xùn)資質(zhì)的機(jī)構(gòu)。
Adobe官方認(rèn)證教育機(jī)構(gòu)
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校享有Adobe創(chuàng)意大學(xué)授權(quán)培訓(xùn)官方認(rèn)證資質(zhì)，為學(xué)員提供簡單、快捷的認(rèn)證通道，證書全球通用！
合作企業(yè)
截至目前，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校和6000多家企業(yè)簽約就業(yè)合作，并已向社會輸送了30多萬設(shè)計(jì)人才。
學(xué)歷教育服務(wù)
2016年3月，與北京外國語大學(xué)、福建師范大學(xué)簽訂學(xué)歷教育戰(zhàn)略合作協(xié)議，聯(lián)合開展“學(xué)歷+技能”的人才培養(yǎng)計(jì)劃。
在這里，我們不僅可以提供設(shè)計(jì)技能培訓(xùn)，同時(shí)還幫助學(xué)員提升學(xué)歷，為職業(yè)發(fā)展增加籌碼！
設(shè)計(jì)就是空間、色彩、設(shè)計(jì)回歸本位。
陽臺是建筑物室內(nèi)的延伸，又是室內(nèi)空間與外部空間的過渡，是居住者呼吸新鮮空氣、晾曬衣物、擺放盆栽的場所。使人足不出戶，就能與大自然交流情感。利用陽臺，首先要注意安全，不能在陽臺上堆存過于笨重的雜物。花盆不應(yīng)擺放在陽臺欄板的臺面上，以免不小心掉下去砸傷人。為了方便晾曬衣物，可以在陽臺上方挑梁吊鈞上橫置曬衣竿，也可伸出陽臺設(shè)置曬衣架，現(xiàn)在市場上有一種手動式升降曬衣架，放下牽引繩，可晾掛和收取農(nóng)物，拉緊牽引繩，曬衣架即升至陽臺上部空間，不影響人在陽臺上活動，比較方便。也可以在陽臺上安裝些簡易、輕便的健身器材，把陽臺作為健身娛樂的場所，另外，住房緊張的業(yè)主，往往把陽臺改為小書房、小臥室、子女室等。把陽臺裝修成臥室，最好在白天能將臥具收起，這樣，就能充分發(fā)揮陽臺的多功能作用。
廚房的設(shè)計(jì)應(yīng)適合主婦的身高。工作臺的高度應(yīng)以主婦站立時(shí)手指能觸及水盆底部為準(zhǔn)。過高會令人肩膀疲累，過低則會令人腰酸背痛。
電腦學(xué)院是新華教育集團(tuán)旗下的旗艦院校，辦學(xué)多年來一直秉承新華教育集團(tuán)辦學(xué)宗旨。新華教育集團(tuán)歷年來高度重視就業(yè)工作，本著“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會”的宗旨，每年定期舉辦人才交流會、校友聯(lián)誼會、杰出校友報(bào)告會、校企訂單班等大型活動，為新華學(xué)子和企事業(yè)單位提供優(yōu)質(zhì)快捷的服務(wù)。辦學(xué)28年來，輸送了70萬IT學(xué)子遍天下，與5萬家用人單位簽訂了校企合作協(xié)議，擁有5萬家用人合作單位，五重就業(yè)保障確保新華學(xué)子順利對口就業(yè)。
在室內(nèi)空間里，墻面的裝飾效果，對渲染美化室內(nèi)環(huán)境起著非常重要的作用，墻面的形狀、分劃圖案、質(zhì)感和室內(nèi)氣氛有著密切的關(guān)系，為創(chuàng)造室內(nèi)空間的藝術(shù)效果，墻面本身的藝術(shù)性不可忽視。
《抉擇》人的一生常處于抉擇之中，如：念哪一間大學(xué)?選哪一種職業(yè)?娶哪一種女子?……等等傷腦筋的事情。一個(gè)人抉擇力的有無，可以顯示其人格成熟與否。倒是哪些胸?zé)o主見的人，不受抉擇之苦。因?yàn)榉甑叫枰獩Q定的時(shí)候，他總是求詢別人說：“嘿，你看怎么做?”大凡能夠成大功業(yè)的人，都是抉擇力甚強(qiáng)的人。他知道事之成敗，全在乎已沒有人可以代勞，更沒有人能代你決定。在抉擇的哪一刻，成敗實(shí)已露出端倪。
當(dāng)你一天工作后，感到疲憊時(shí)，你可在衛(wèi)生間這個(gè)小天地中松弛身心。衛(wèi)生間天地雖小，但規(guī)劃上也應(yīng)講究協(xié)調(diào)、規(guī)整。潔具“三大件”的色彩選擇必須一致，應(yīng)將衛(wèi)生間空間作為一個(gè)整體設(shè)計(jì)。一般來說，白色的潔具，顯得清麗舒暢，象牙黃色的潔具，顯得富貴高雅；湖綠色的潔具，顯得自然溫馨；玫瑰紅色的潔具則富于浪漫含蓄色彩。不管怎樣，只有以衛(wèi)生潔具三大件為主色調(diào)，與墻面和地面的色彩互相呼應(yīng)，才能使整個(gè)衛(wèi)生間協(xié)調(diào)舒逸。
墻面的裝飾形式的選擇要根據(jù)上述原則而定，形式大致有以下幾種：抹灰裝飾、貼面裝飾、涂刷裝飾、卷材裝飾。這里著重談一下卷材裝飾，隨著工業(yè)的發(fā)展，可用來裝飾墻面的卷材越來越多，如：塑料墻紙、墻布、玻璃纖維布、人造革、皮革等，這些材料的特點(diǎn)是使用面廣，靈活自由，色彩品種繁多，質(zhì)感良好，施工方便，價(jià)格適中，裝飾效果豐富多彩，是室內(nèi)設(shè)計(jì)中大量采用的材料。
用雙頭爐的灶臺高600mm，灶臺放上雙頭爐后，再加上150mm或200mm，就與8l omm高的工作臺面大致相平。若灶臺高過600mm，主婦炒菜時(shí)，就會感到不方便。若用平面爐（四頭爐、爐柜），爐面高宜為890mm工作臺與灶臺深切10mm，至少不能小于460mm，地方大時(shí)，可取用600mm。排油煙機(jī)的高度應(yīng)使?fàn)t面到機(jī)底的距離為750mm。冰箱如果是在后面散熱的，兩旁要各留50mm，頂部要留250mm空間，否則，散熱慢，將會影響冰箱的功能。至于吊柜深度，在同一個(gè)廚房內(nèi)，最好采用300mm及350mm兩種尺寸（一邊墻，一種深度），才能置放大碟。
如何巧用浴室構(gòu)件？ 衛(wèi)生空間的裝飾，應(yīng)以安全、簡潔為原則。強(qiáng)調(diào)安全，是因?yàn)槿藗冊谠∈依锘顒訒r(shí)皮膚裸露較多，空間一般又很狹窄，因此，要選擇表面光滑、無突起、尖角的構(gòu)件，以求無擦傷劃破皮膚之虞。強(qiáng)調(diào)簡潔
裝飾要素。室內(nèi)整體空間中不可缺少的建筑構(gòu)件、如柱子、墻面等，結(jié)合功能需要加以裝飾，可共同構(gòu)成完美的室內(nèi)環(huán)境。充分利用不同裝飾材料的質(zhì)地特征，可以獲得千變完化和不同風(fēng)格的室內(nèi)藝術(shù)效果，同時(shí)還能體現(xiàn)地區(qū)的歷史文化特征。
廚房功能是儲存生活必備的食品和享調(diào)食品，以提供全家人的餐飲。其空間大致可分為儲存、洗滌和烹調(diào)三個(gè)區(qū)域，其中的家具，材料應(yīng)牢固，各種設(shè)備應(yīng)耐用并便于清理，要考慮廚房功能需要的防熱、防潮、隔音等特殊要求。廚房可以稱為家庭的工作中心。除了烹調(diào)以外，洗衣、清潔、熨燙等往往也在廚房中進(jìn)行。
以材質(zhì)的選擇：特別是浴缸。目前，市場上有鑄鐵浴缸、鋼板浴缸和壓力克浴缸等多種，它們的保溫性能、光潔度、使用壽命、款式以及價(jià)格都與材質(zhì)相關(guān)，同此，購置浴缸前，一定要實(shí)地量好衛(wèi)生間內(nèi)浴缸位置的長、寬和凈尺寸，然后再從1．Zm，1．4m，1．5m，1．7m等規(guī)格的浴缸中挑選出合適的產(chǎn)品。選擇時(shí)，特別要注意留出排水管等管道的位置，防止敲掉原墻體，要注意樓板的承重和防潮。在選擇抽水馬桶時(shí)，一定要預(yù)先量好抽水馬桶污水管口與后面墻壁的間距（即“坑距”），常規(guī)的坑距為30cm和40cm兩種。所以，選購的抽水馬桶的坑距要與原設(shè)計(jì)尺寸相吻合，如不相符，則會造成無法安裝或安裝后與墻壁之間的縫隙過大，雖可以通過加墊木等措施勉強(qiáng)安裝，但也會影響美觀和排水功能。
而消費(fèi)者本身對于如何合理地完成一個(gè)家居計(jì)劃的理解與行為，也表現(xiàn)了很多的誤區(qū)：
兒童房間是家庭中比較特殊的空間，它是集兒童睡眠、玩耍、學(xué)習(xí)于一體的小形綜合空間。所以在室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)上與其它空間有很大的不同，它必須以兒童行為和心理為依據(jù)，世界上的一切事物對他們來講都是新鮮的。在色彩設(shè)計(jì)中一般不選用純度過低色，這樣會給兒童造成心理上壓抑感。兒童房間多以純度較高，并以對比的效果為主，讓室內(nèi)充滿清新、明快而活潑的視覺效果，在這樣的色彩環(huán)境中對豐富兒童的想像，促進(jìn)兒童智力發(fā)展有很大的作用。
家裝軟裝設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)：家居陳設(shè)；廚房的布置；衛(wèi)生間的布置；客廳的布置；臥室的布置；書房的布置；別墅軟裝設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)就是空間、色彩、設(shè)計(jì)回歸本位。
廣州天琥設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展至今囊括了多元化的教學(xué)項(xiàng)目，技能教育、語言培訓(xùn)、企業(yè)服務(wù)等作為重點(diǎn)推進(jìn)項(xiàng)目，分設(shè)了教研開發(fā)部、咨詢顧問組、市場決策部、客戶服務(wù)部等協(xié)作團(tuán)隊(duì)。成功成為多家外資合資企業(yè)、國家企事業(yè)單位以及政府機(jī)關(guān)的合作伙伴，為企業(yè)輸送了大量優(yōu)秀的專業(yè)人才，高水準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量贏得了廣泛好評，樹立了良好的口碑與形象。咨詢電話：點(diǎn)擊左側(cè)離線寶免費(fèi)咨詢
是一家擁有多年設(shè)計(jì)教育經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，該機(jī)構(gòu)擁有一支專業(yè)的師資隊(duì)伍和完善教學(xué)系統(tǒng)，使每位學(xué)員都能得到專業(yè)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)到專業(yè)設(shè)計(jì)技能的同時(shí)，學(xué)員還會完成屬于自己的設(shè)計(jì)作品，以保證獲得實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，順利就業(yè)。自成立以來，中美已為設(shè)計(jì)行業(yè)及企事業(yè)用人單位輸送了大量人才，受到業(yè)內(nèi)專業(yè)人士一致好評。
,巧借EXCEL在CAD中繪曲線就業(yè)方向：AutoCAD是世界上應(yīng)用最廣的CAD應(yīng)用軟件，是世界工業(yè)圖紙交流的標(biāo)準(zhǔn)，適用面極為廣泛，比如土木建筑、裝飾裝潢、城市規(guī)劃、園林設(shè)計(jì)、電子電路、機(jī)械設(shè)計(jì)、服裝鞋帽、航空航天、輕工化工等諸多領(lǐng)域�？梢詮氖鹿こ處熁蚣夹g(shù)員，工具設(shè)計(jì)員、建筑設(shè)計(jì)員、機(jī)械設(shè)計(jì)等方面的工作AutoCAD應(yīng)用工程師的就業(yè)前景是很廣闊和樂觀的，如合資企業(yè)(當(dāng)然指制造業(yè))的生產(chǎn)設(shè)計(jì)部門;研究院、設(shè)計(jì)院等科研部門;建筑行業(yè)的制圖工程師;政府機(jī)關(guān)(如：房管局的產(chǎn)權(quán)測繪、資料中心的制圖工程師) 等。
廣州cad培訓(xùn)、武漢最好最專業(yè)cad家裝設(shè)計(jì)制圖培訓(xùn)就業(yè)班
從實(shí)用的角度，到超載的發(fā)揮，構(gòu)成藝術(shù)的主體！
繪制機(jī)械圖、建筑圖、電器圖，用CAD是最好的選擇。
,今天首次給大家?guī)鞢AD軟件的技巧，CAD可以說是在建筑行業(yè)算是最基本的畫圖工具，然而我們在使用的過程中還是會遇到一些不會的問題或者其他問題，希望今天給大家?guī)淼募记苫蛘呃щy解答能幫助到你。【教學(xué)方式】：保證教學(xué)質(zhì)量，100%案例教學(xué)，理論加實(shí)例教學(xué)，小班授課、自由上機(jī)操作，學(xué)會為止、包教包會，如本期沒學(xué)會者，下期可免費(fèi)再學(xué)，直到每位學(xué)員都達(dá)到“通、懂、精”的程度。培養(yǎng)學(xué)員的設(shè)計(jì)理念和思想創(chuàng)意、設(shè)計(jì)能力，培養(yǎng)實(shí)際動手、操作能力。學(xué)完后，相當(dāng)于半年工作經(jīng)驗(yàn)，可以直接就業(yè)、
【機(jī)械班】：在建筑裝飾班的基礎(chǔ)上根據(jù)機(jī)械工程圖紙學(xué)習(xí)坐標(biāo)輸入繪圖，使用多種角頭繪圖技巧，內(nèi)切和外切的應(yīng)用，三維的四視窗口設(shè)定，學(xué)習(xí)通過平面的面域、拉伸、旋轉(zhuǎn)，布爾運(yùn)算等應(yīng)用、1.圖形繪制與編輯、2.坐標(biāo)調(diào)整、3.圖層的使用與管理、4.尺寸標(biāo)注，5.圖案填充、6.圖塊的使用，7.機(jī)械平面圖、8.剖面圖繪制，9.輸出和打印。目的：能夠快速掌握和繪制機(jī)械平面和三位圖
【培訓(xùn)內(nèi)容】 AutoCAD入門，繪圖基礎(chǔ)，層，顏色和線的運(yùn)用，基本二維對象繪制，復(fù)雜二維對象繪制，區(qū)域創(chuàng)建的處理，圖形編輯，特定對象數(shù)據(jù)查看及修改，創(chuàng)建等距離對象，對象陣列和鏡像對象，文本注釋與尺寸標(biāo)注，繪制三維圖形，設(shè)置三維體系和使用三維體系，３Ｄ曲線，曲面繪制和編輯，使用ＤＶＩＥＷ命令進(jìn)行動態(tài)觀測，繪圖輸出和圖形數(shù)據(jù)交換以及建筑，工程，家居等圖形實(shí)際繪制等
注重空間的運(yùn)用，精于燈光營造室內(nèi)氣氛，運(yùn)用現(xiàn)代手法與傳統(tǒng)元素融合引入室內(nèi)設(shè)計(jì)。
【教學(xué)方式】：保證教學(xué)質(zhì)量，100%案例教學(xué)，理論加實(shí)例教學(xué)，小班授課、自由上機(jī)操作，學(xué)會為止、包教包會，如本期沒學(xué)會者，下期可免費(fèi)再學(xué)，直到每位學(xué)員都達(dá)到“通、懂、精”的程度。培養(yǎng)學(xué)員的設(shè)計(jì)理念和思想創(chuàng)意、設(shè)計(jì)能力，培養(yǎng)實(shí)際動手、操作能力。學(xué)完后，相當(dāng)于半年工作經(jīng)驗(yàn)，可以直接就業(yè)、
《人就這么一輩子》我常以“人就這么一輩子”這句話告誡自己并勸說朋友。這七個(gè)字，說來容易，聽來簡單，想起來卻很深沉。它能使我在軟弱時(shí)變得勇敢，驕傲?xí)r變得謙虛，頹廢 時(shí)變得積極，痛苦時(shí)變得歡愉，對任何事拿得起也放得下，所以我稱它為“當(dāng)頭棒喝”、“七字箴言”。我常想世間的勞苦愁煩、恩恩怨怨，如有不能化解的， 不能消受的，不也就過這短短的幾十年就煙消云散了嗎?若是如此，又有什么解不開的呢?人就這么一輩子，想到了這句話，如果我是英雄，便要創(chuàng)造更偉大的功業(yè);如果我是學(xué)者，便要獲取更高的學(xué)問;因?yàn)榻袢者^去便不再來了;這一輩子過去，便什么都消逝了。一本書未讀，一句話未講，便再也沒有機(jī)會了。這可珍貴的一輩子，我必須好好地把握住它啊!人就這么一輩子，你可以積極地把握它;也可以淡然地面對它。想不開想想它，以求釋然吧!精神頹廢時(shí)想想它，以求感恩吧!因?yàn)椴还茉鯓�，你總是很幸運(yùn)地?fù)碛羞@一輩子，不能白來這一遭啊。
《抉擇》人的一生常處于抉擇之中，如：念哪一間大學(xué)?選哪一種職業(yè)?娶哪一種女子?……等等傷腦筋的事情。一個(gè)人抉擇力的有無，可以顯示其人格成熟與否。倒是哪些胸?zé)o主見的人，不受抉擇之苦。因?yàn)榉甑叫枰獩Q定的時(shí)候，他總是求詢別人說：“嘿，你看怎么做?”大凡能夠成大功業(yè)的人，都是抉擇力甚強(qiáng)的人。他知道事之成敗，全在乎已沒有人可以代勞，更沒有人能代你決定。在抉擇的哪一刻，成敗實(shí)已露出端倪。
廣州天琥A課程名稱：AutoCAD 平面制圖 學(xué)習(xí)CAD軟件基礎(chǔ)及繪圖界面的設(shè)置。CAD繪圖工具使用，查詢方式的介紹，圖層的設(shè)置及管理，塊的創(chuàng)建和存儲，打印設(shè)置及制圖規(guī)裝飾設(shè)計(jì)制圖實(shí)例講解，平面裝飾布局圖的繪圖技巧。
人為的設(shè)計(jì)生活方式，努力去創(chuàng)造一種更好的生活狀態(tài)。
隨著電腦科技的日益發(fā)展，性能的提升和更便宜的價(jià)格，許多公司已采用立體的繪圖設(shè)計(jì)。以往，礙于電腦性能的限制，繪圖軟件只能停留在平面設(shè)計(jì)，欠缺真實(shí)感，而立體繪圖則沖破了這一限制，令設(shè)計(jì)藍(lán)圖更實(shí)體化，3D圖紙繪制也能夠表達(dá)出2D圖紙無法繪制的曲面，能夠更充分表達(dá)設(shè)計(jì)師的意圖。
CAD技術(shù)一直處于不斷發(fā)展與探索之中。 應(yīng)用 CAD技術(shù)起到了提高企業(yè)設(shè)計(jì)效率、優(yōu)化設(shè)計(jì)方案、減輕技術(shù)人員的勞動強(qiáng)度、縮短設(shè)計(jì)周期、加強(qiáng)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)化等作用。 越來越多的人認(rèn)識到 CAD是一種巨大的生產(chǎn)力。 CAD技術(shù)已經(jīng)廣泛地應(yīng)用在機(jī)械、電子、航天、化工、建筑等行業(yè)。并行設(shè)計(jì)、協(xié)同設(shè)計(jì)、智能設(shè)計(jì)、虛擬設(shè)計(jì)、敏捷設(shè)計(jì)、全生命周期設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)方法代表了現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計(jì)模式的發(fā)展方向。 隨著人工智能、多媒體、虛擬現(xiàn)實(shí)、信息等技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展， CAD技術(shù)必然朝著集成化、智能化、協(xié)同化的方向發(fā)展。企業(yè) CAD和CIMS技術(shù)必須走一條以電子商務(wù)為目標(biāo)、循序漸進(jìn)的道路。 從企業(yè)內(nèi)部出發(fā)，實(shí)現(xiàn)集成化、智能化和網(wǎng)絡(luò)化的管理，用電子商務(wù)跨越企業(yè)的邊界，實(shí)現(xiàn)真正意義上的面向客戶、企業(yè)內(nèi)部和供應(yīng)商之間的敏捷供應(yīng)鏈[1] 。
CAD(Computer Aided Design，計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)）誕生于二十世紀(jì)60年代，是美國麻省理工學(xué)院提出的交互式圖形學(xué)的研究計(jì)劃，由于當(dāng)時(shí)硬件設(shè)施昂貴，只有美國通用汽車公司和美國波音航空公司使用自行開發(fā)的交互式繪圖系統(tǒng)。
【廣州CAD培訓(xùn)班】AutoCAD二級培訓(xùn)大綱深刻理解AutoCAD的輔助設(shè)計(jì)功能、了解高級的選擇集構(gòu)造方法、全面掌握多線的使用方法、了解和使用光柵圖像、掌握屬性的使用、掌握外部參照的使用、合理運(yùn)用對象鏈接與嵌入、了解DWF文件、全面掌握三維知識、學(xué)會常用的定制方法、學(xué)會菜單的設(shè)計(jì)與制作。 CAD培訓(xùn)班
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校成立于1996年，是一所集設(shè)計(jì)培訓(xùn)、教育教學(xué)、
設(shè)計(jì)應(yīng)用知識推廣、設(shè)計(jì)課程研發(fā)于一體的集團(tuán)化連鎖教育機(jī)構(gòu)。
1996年，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)始人在廣州創(chuàng)辦工作室，
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校正式成立。
2015-2016年，公司進(jìn)行第一次改革，確定
“互聯(lián)網(wǎng)視覺教育專家”的發(fā)展定位，圍繞“做最負(fù)責(zé)任的教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)員價(jià)值”的初心，致力于為社會培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的實(shí)
戰(zhàn)應(yīng)用型人才。如今，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校已在全國多個(gè)城市擁有校區(qū)，成功打造廣州增城市CAD制圖設(shè)計(jì)廣告公司、廣州增城市CAD制圖設(shè)計(jì)在線以及在線測評頁三大
教育平臺。集團(tuán)擁有100多位設(shè)計(jì)名師，他們大多來自4A廣告公司的一線設(shè)計(jì)精英、知名設(shè)計(jì)總監(jiān)、藝術(shù)院校頂
級教授，為廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校的課程研發(fā)、教育教學(xué)、服務(wù)管理等提供了強(qiáng)有力的保障。
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校課程由專門課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)，課程設(shè)計(jì)緊跟互聯(lián)網(wǎng)潮流，
將最前沿的設(shè)計(jì)融入課程中，并且每年持續(xù)精進(jìn)課程內(nèi)容和教學(xué)建設(shè)。
目前廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校已開設(shè)多個(gè)專業(yè)方向課程，包括UI設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等專業(yè)。特別值得驕傲，
2013年由研發(fā)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的《平面設(shè)計(jì)精英課程》《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)精英課程》《室內(nèi)設(shè)計(jì)精英課程》
榮獲國家著作權(quán)保護(hù)，2015年《電商網(wǎng)頁設(shè)計(jì)精英課程》獲得國家著作權(quán)保護(hù)。
快學(xué)習(xí)，樂設(shè)計(jì)
在廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校，我們一直堅(jiān)持“快學(xué)習(xí)，樂設(shè)計(jì)”的課程理念，讓有志于學(xué)設(shè)計(jì)的人快速、快樂、高效地學(xué)習(xí)。在快樂中
學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，在學(xué)習(xí)中收獲快樂！
三維五段教學(xué)法
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校獨(dú)創(chuàng)特色教學(xué) 為快樂保駕護(hù)航
三維：電腦、設(shè)計(jì)、藝術(shù)
五段：操作、臨摹、分析、改進(jìn)、創(chuàng)作
在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)員有章可循，無論學(xué)習(xí)哪一門設(shè)計(jì)課程，都可以找到一套切實(shí)可行的學(xué)習(xí)流程和方法。
教育培訓(xùn)資質(zhì)
1996年，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校成立，標(biāo)志著1996成為全國第八家具有教育培訓(xùn)資質(zhì)的機(jī)構(gòu)。
Adobe官方認(rèn)證教育機(jī)構(gòu)
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校享有Adobe創(chuàng)意大學(xué)授權(quán)培訓(xùn)官方認(rèn)證資質(zhì)，為學(xué)員提供簡單、快捷的認(rèn)證通道，證書全球通用！
合作企業(yè)
截至目前，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校和6000多家企業(yè)簽約就業(yè)合作，并已向社會輸送了30多萬設(shè)計(jì)人才。
學(xué)歷教育服務(wù)
2016年3月，與北京外國語大學(xué)、福建師范大學(xué)簽訂學(xué)歷教育戰(zhàn)略合作協(xié)議，聯(lián)合開展“學(xué)歷+技能”的人才培養(yǎng)計(jì)劃。
在這里，我們不僅可以提供設(shè)計(jì)技能培訓(xùn)，同時(shí)還幫助學(xué)員提升學(xué)歷，為職業(yè)發(fā)展增加籌碼！
【建筑班】：在室內(nèi)班的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)繪制地、頂平面圖、前視圖和背面視圖，以及兩個(gè)側(cè)面視圖，樓梯的切面圖，節(jié)點(diǎn)大樣圖，結(jié)合圖層、多線、文本、尺寸標(biāo)注的到建筑圖中，輸入圖框到輸出的設(shè)定等、1.圖形繪制與編輯、2.坐標(biāo)調(diào)整、3.圖層的使用與管理、4.尺寸標(biāo)注，5.圖案填充、6.圖塊的使用，7.室內(nèi)裝潢平面、8.立面圖繪制，9.輸出和打印。
具體方法為：首先，在Excel中輸入坐標(biāo)值。我們將x坐標(biāo)值放入A列，y坐標(biāo)值放入到B列，再將A列和B列合并成C列，由于AutoCAD中二維坐標(biāo)點(diǎn)之間是用逗號隔開的，所以我們在C2單元格中輸入："=A2&","&B2"，C2中就出現(xiàn)了一對坐標(biāo)值。我們用鼠標(biāo)拖動的方法將C2 的的公式進(jìn)行復(fù)制，就可以得到一組坐標(biāo)值。其次，選出所需畫線的點(diǎn)的坐標(biāo)值，如上例中C列數(shù)據(jù)，將其復(fù)制到剪貼板上，即按Excel中的復(fù)制按鈕來完成此工作。 最后，打開AutoCAD，在命令行處鍵入spline (畫曲線命令)，出現(xiàn)提示："Object/："，再在此位置處點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵，彈出菜單，在菜單中選擇Paste命令，這樣在Excel中的坐標(biāo)值就傳送到了AutoCAD中，并自動連接成曲線，單擊鼠標(biāo)右鍵，取消繼續(xù)畫線狀態(tài)，曲線就畫好了。通過上面的方法，可以很方便地繪制各種曲線或折線，并且在Excel中很容易地修改并保存坐標(biāo)值。
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校成立于1995年，是一所集設(shè)計(jì)培訓(xùn)、教育教學(xué)、
設(shè)計(jì)應(yīng)用知識推廣、設(shè)計(jì)課程研發(fā)于一體的集團(tuán)化連鎖教育機(jī)構(gòu)。
1995年，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)始人在廣州創(chuàng)辦工作室，
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校正式成立。
2015-2016年，公司進(jìn)行第一次改革，確定
“互聯(lián)網(wǎng)視覺教育專家”的發(fā)展定位，圍繞“做最負(fù)責(zé)任的教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)員價(jià)值”的初心，致力于為社會培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的實(shí)
戰(zhàn)應(yīng)用型人才。如今，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校已在全國多個(gè)城市擁有校區(qū)，成功打造廣州花都區(qū)天琥3D室內(nèi)設(shè)計(jì)廣告公司、廣州花都區(qū)天琥3D室內(nèi)設(shè)計(jì)在線以及在線測評頁三大
教育平臺。集團(tuán)擁有100多位設(shè)計(jì)名師，他們大多來自4A廣告公司的一線設(shè)計(jì)精英、知名設(shè)計(jì)總監(jiān)、藝術(shù)院校頂
級教授，為廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校的課程研發(fā)、教育教學(xué)、服務(wù)管理等提供了強(qiáng)有力的保障。
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校課程由專門課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)，課程設(shè)計(jì)緊跟互聯(lián)網(wǎng)潮流，
將最前沿的設(shè)計(jì)融入課程中，并且每年持續(xù)精進(jìn)課程內(nèi)容和教學(xué)建設(shè)。
目前廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校已開設(shè)多個(gè)專業(yè)方向課程，包括UI設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等專業(yè)。特別值得驕傲，
2013年由研發(fā)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的《平面設(shè)計(jì)精英課程》《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)精英課程》《室內(nèi)設(shè)計(jì)精英課程》
榮獲國家著作權(quán)保護(hù)，2015年《電商網(wǎng)頁設(shè)計(jì)精英課程》獲得國家著作權(quán)保護(hù)。
快學(xué)習(xí)，樂設(shè)計(jì)
在廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校，我們一直堅(jiān)持“快學(xué)習(xí)，樂設(shè)計(jì)”的課程理念，讓有志于學(xué)設(shè)計(jì)的人快速、快樂、高效地學(xué)習(xí)。在快樂中
學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，在學(xué)習(xí)中收獲快樂！
三維五段教學(xué)法
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校獨(dú)創(chuàng)特色教學(xué) 為快樂保駕護(hù)航
三維：電腦、設(shè)計(jì)、藝術(shù)
五段：操作、臨摹、分析、改進(jìn)、創(chuàng)作
在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)員有章可循，無論學(xué)習(xí)哪一門設(shè)計(jì)課程，都可以找到一套切實(shí)可行的學(xué)習(xí)流程和方法。
教育培訓(xùn)資質(zhì)
1995年，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校成立，標(biāo)志著1995成為全國第八家具有教育培訓(xùn)資質(zhì)的機(jī)構(gòu)。
Adobe官方認(rèn)證教育機(jī)構(gòu)
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校享有Adobe創(chuàng)意大學(xué)授權(quán)培訓(xùn)官方認(rèn)證資質(zhì)，為學(xué)員提供簡單、快捷的認(rèn)證通道，證書全球通用！
合作企業(yè)
截至目前，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校和6000多家企業(yè)簽約就業(yè)合作，并已向社會輸送了30多萬設(shè)計(jì)人才。
學(xué)歷教育服務(wù)
2016年3月，與北京外國語大學(xué)、福建師范大學(xué)簽訂學(xué)歷教育戰(zhàn)略合作協(xié)議，聯(lián)合開展“學(xué)歷+技能”的人才培養(yǎng)計(jì)劃。
在這里，我們不僅可以提供設(shè)計(jì)技能培訓(xùn)，同時(shí)還幫助學(xué)員提升學(xué)歷，為職業(yè)發(fā)展增加籌碼！
設(shè)計(jì)就是空間、色彩、設(shè)計(jì)回歸本位。
陽臺是建筑物室內(nèi)的延伸，又是室內(nèi)空間與外部空間的過渡，是居住者呼吸新鮮空氣、晾曬衣物、擺放盆栽的場所。使人足不出戶，就能與大自然交流情感。利用陽臺，首先要注意安全，不能在陽臺上堆存過于笨重的雜物�；ㄅ璨粦�(yīng)擺放在陽臺欄板的臺面上，以免不小心掉下去砸傷人。為了方便晾曬衣物，可以在陽臺上方挑梁吊鈞上橫置曬衣竿，也可伸出陽臺設(shè)置曬衣架，現(xiàn)在市場上有一種手動式升降曬衣架，放下牽引繩，可晾掛和收取農(nóng)物，拉緊牽引繩，曬衣架即升至陽臺上部空間，不影響人在陽臺上活動，比較方便。也可以在陽臺上安裝些簡易、輕便的健身器材，把陽臺作為健身娛樂的場所，另外，住房緊張的業(yè)主，往往把陽臺改為小書房、小臥室、子女室等。把陽臺裝修成臥室，最好在白天能將臥具收起，這樣，就能充分發(fā)揮陽臺的多功能作用。
廚房的設(shè)計(jì)應(yīng)適合主婦的身高。工作臺的高度應(yīng)以主婦站立時(shí)手指能觸及水盆底部為準(zhǔn)。過高會令人肩膀疲累，過低則會令人腰酸背痛。
電腦學(xué)院是新華教育集團(tuán)旗下的旗艦院校，辦學(xué)多年來一直秉承新華教育集團(tuán)辦學(xué)宗旨。新華教育集團(tuán)歷年來高度重視就業(yè)工作，本著“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會”的宗旨，每年定期舉辦人才交流會、校友聯(lián)誼會、杰出校友報(bào)告會、校企訂單班等大型活動，為新華學(xué)子和企事業(yè)單位提供優(yōu)質(zhì)快捷的服務(wù)。辦學(xué)28年來，輸送了70萬IT學(xué)子遍天下，與5萬家用人單位簽訂了校企合作協(xié)議，擁有5萬家用人合作單位，五重就業(yè)保障確保新華學(xué)子順利對口就業(yè)。
在室內(nèi)空間里，墻面的裝飾效果，對渲染美化室內(nèi)環(huán)境起著非常重要的作用，墻面的形狀、分劃圖案、質(zhì)感和室內(nèi)氣氛有著密切的關(guān)系，為創(chuàng)造室內(nèi)空間的藝術(shù)效果，墻面本身的藝術(shù)性不可忽視。
《抉擇》人的一生常處于抉擇之中，如：念哪一間大學(xué)?選哪一種職業(yè)?娶哪一種女子?……等等傷腦筋的事情。一個(gè)人抉擇力的有無，可以顯示其人格成熟與否。倒是哪些胸?zé)o主見的人，不受抉擇之苦。因?yàn)榉甑叫枰獩Q定的時(shí)候，他總是求詢別人說：“嘿，你看怎么做?”大凡能夠成大功業(yè)的人，都是抉擇力甚強(qiáng)的人。他知道事之成敗，全在乎已沒有人可以代勞，更沒有人能代你決定。在抉擇的哪一刻，成敗實(shí)已露出端倪。
當(dāng)你一天工作后，感到疲憊時(shí)，你可在衛(wèi)生間這個(gè)小天地中松弛身心。衛(wèi)生間天地雖小，但規(guī)劃上也應(yīng)講究協(xié)調(diào)、規(guī)整。潔具“三大件”的色彩選擇必須一致，應(yīng)將衛(wèi)生間空間作為一個(gè)整體設(shè)計(jì)。一般來說，白色的潔具，顯得清麗舒暢，象牙黃色的潔具，顯得富貴高雅；湖綠色的潔具，顯得自然溫馨；玫瑰紅色的潔具則富于浪漫含蓄色彩。不管怎樣，只有以衛(wèi)生潔具三大件為主色調(diào)，與墻面和地面的色彩互相呼應(yīng)，才能使整個(gè)衛(wèi)生間協(xié)調(diào)舒逸。
墻面的裝飾形式的選擇要根據(jù)上述原則而定，形式大致有以下幾種：抹灰裝飾、貼面裝飾、涂刷裝飾、卷材裝飾。這里著重談一下卷材裝飾，隨著工業(yè)的發(fā)展，可用來裝飾墻面的卷材越來越多，如：塑料墻紙、墻布、玻璃纖維布、人造革、皮革等，這些材料的特點(diǎn)是使用面廣，靈活自由，色彩品種繁多，質(zhì)感良好，施工方便，價(jià)格適中，裝飾效果豐富多彩，是室內(nèi)設(shè)計(jì)中大量采用的材料。
用雙頭爐的灶臺高600mm，灶臺放上雙頭爐后，再加上150mm或200mm，就與8l omm高的工作臺面大致相平。若灶臺高過600mm，主婦炒菜時(shí)，就會感到不方便。若用平面爐（四頭爐、爐柜），爐面高宜為890mm工作臺與灶臺深切10mm，至少不能小于460mm，地方大時(shí)，可取用600mm。排油煙機(jī)的高度應(yīng)使?fàn)t面到機(jī)底的距離為750mm。冰箱如果是在后面散熱的，兩旁要各留50mm，頂部要留250mm空間，否則，散熱慢，將會影響冰箱的功能。至于吊柜深度，在同一個(gè)廚房內(nèi)，最好采用300mm及350mm兩種尺寸（一邊墻，一種深度），才能置放大碟。
如何巧用浴室構(gòu)件？ 衛(wèi)生空間的裝飾，應(yīng)以安全、簡潔為原則。強(qiáng)調(diào)安全，是因?yàn)槿藗冊谠∈依锘顒訒r(shí)皮膚裸露較多，空間一般又很狹窄，因此，要選擇表面光滑、無突起、尖角的構(gòu)件，以求無擦傷劃破皮膚之虞。強(qiáng)調(diào)簡潔
裝飾要素。室內(nèi)整體空間中不可缺少的建筑構(gòu)件、如柱子、墻面等，結(jié)合功能需要加以裝飾，可共同構(gòu)成完美的室內(nèi)環(huán)境。充分利用不同裝飾材料的質(zhì)地特征，可以獲得千變完化和不同風(fēng)格的室內(nèi)藝術(shù)效果，同時(shí)還能體現(xiàn)地區(qū)的歷史文化特征。
廚房功能是儲存生活必備的食品和享調(diào)食品，以提供全家人的餐飲。其空間大致可分為儲存、洗滌和烹調(diào)三個(gè)區(qū)域，其中的家具，材料應(yīng)牢固，各種設(shè)備應(yīng)耐用并便于清理，要考慮廚房功能需要的防熱、防潮、隔音等特殊要求。廚房可以稱為家庭的工作中心。除了烹調(diào)以外，洗衣、清潔、熨燙等往往也在廚房中進(jìn)行。
以材質(zhì)的選擇：特別是浴缸。目前，市場上有鑄鐵浴缸、鋼板浴缸和壓力克浴缸等多種，它們的保溫性能、光潔度、使用壽命、款式以及價(jià)格都與材質(zhì)相關(guān)，同此，購置浴缸前，一定要實(shí)地量好衛(wèi)生間內(nèi)浴缸位置的長、寬和凈尺寸，然后再從1．Zm，1．4m，1．5m，1．7m等規(guī)格的浴缸中挑選出合適的產(chǎn)品。選擇時(shí)，特別要注意留出排水管等管道的位置，防止敲掉原墻體，要注意樓板的承重和防潮。在選擇抽水馬桶時(shí)，一定要預(yù)先量好抽水馬桶污水管口與后面墻壁的間距（即“坑距”），常規(guī)的坑距為30cm和40cm兩種。所以，選購的抽水馬桶的坑距要與原設(shè)計(jì)尺寸相吻合，如不相符，則會造成無法安裝或安裝后與墻壁之間的縫隙過大，雖可以通過加墊木等措施勉強(qiáng)安裝，但也會影響美觀和排水功能。
而消費(fèi)者本身對于如何合理地完成一個(gè)家居計(jì)劃的理解與行為，也表現(xiàn)了很多的誤區(qū)：
兒童房間是家庭中比較特殊的空間，它是集兒童睡眠、玩耍、學(xué)習(xí)于一體的小形綜合空間。所以在室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)上與其它空間有很大的不同，它必須以兒童行為和心理為依據(jù)，世界上的一切事物對他們來講都是新鮮的。在色彩設(shè)計(jì)中一般不選用純度過低色，這樣會給兒童造成心理上壓抑感。兒童房間多以純度較高，并以對比的效果為主，讓室內(nèi)充滿清新、明快而活潑的視覺效果，在這樣的色彩環(huán)境中對豐富兒童的想像，促進(jìn)兒童智力發(fā)展有很大的作用。
家裝軟裝設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)：家居陳設(shè)；廚房的布置；衛(wèi)生間的布置；客廳的布置；臥室的布置；書房的布置；別墅軟裝設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)就是空間、色彩、設(shè)計(jì)回歸本位。
廣州天琥設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展至今囊括了多元化的教學(xué)項(xiàng)目，技能教育、語言培訓(xùn)、企業(yè)服務(wù)等作為重點(diǎn)推進(jìn)項(xiàng)目，分設(shè)了教研開發(fā)部、咨詢顧問組、市場決策部、客戶服務(wù)部等協(xié)作團(tuán)隊(duì)。成功成為多家外資合資企業(yè)、國家企事業(yè)單位以及政府機(jī)關(guān)的合作伙伴，為企業(yè)輸送了大量優(yōu)秀的專業(yè)人才，高水準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量贏得了廣泛好評，樹立了良好的口碑與形象。咨詢電話：點(diǎn)擊左側(cè)離線寶免費(fèi)咨詢
是一家擁有多年設(shè)計(jì)教育經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，該機(jī)構(gòu)擁有一支專業(yè)的師資隊(duì)伍和完善教學(xué)系統(tǒng)，使每位學(xué)員都能得到專業(yè)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)到專業(yè)設(shè)計(jì)技能的同時(shí)，學(xué)員還會完成屬于自己的設(shè)計(jì)作品，以保證獲得實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，順利就業(yè)。自成立以來，中美已為設(shè)計(jì)行業(yè)及企事業(yè)用人單位輸送了大量人才，受到業(yè)內(nèi)專業(yè)人士一致好評。
,目前CAD技術(shù)研究熱點(diǎn)有計(jì)算機(jī)輔助概念設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)支持的協(xié)同設(shè)計(jì)、海量信息存儲、管理及檢索、設(shè)計(jì)法研究及其相關(guān)問題、支持創(chuàng)新設(shè)計(jì)等。 可以預(yù)見技術(shù)將有新的飛躍，同時(shí)還會引起一場設(shè)計(jì)變革。在二次開發(fā)的基礎(chǔ)上，部分頂尖的國內(nèi)CAD開發(fā)商也逐漸探索出適合中國發(fā)展和需求模式的CAD，更加符合國內(nèi)企業(yè)使用的CAD產(chǎn)品，他們的目的是開發(fā)最好的CAD，甚至是為全球提供最優(yōu)的CAD技術(shù)。
二十世紀(jì)80年代，由于PC機(jī)的應(yīng)用，CAD（計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)）得以迅速發(fā)展，出現(xiàn)了專門從事CAD系統(tǒng)開發(fā)的公司。當(dāng)時(shí)VersaCAD是專業(yè)的CAD制作公司，所開發(fā)的CAD軟件功能強(qiáng)大，但由于其價(jià)格昂貴，故得不到普遍應(yīng)用。而當(dāng)時(shí)的Autodesk（美國電腦軟件公司）公司是一個(gè)僅有員工數(shù)人的小公司，其開發(fā)的CAD系統(tǒng)雖然功能有限，但因其可免費(fèi)拷貝，故在社會得以廣泛應(yīng)用。同時(shí)，由于該系統(tǒng)的開放性，該CAD軟件升級迅速。
如果你現(xiàn)在正從事機(jī)械、建筑、電子行業(yè),或者想轉(zhuǎn)行做設(shè)計(jì)，都需要掌握CAD。
設(shè)計(jì)源于生活，生活因設(shè)計(jì)而改變！成就空間和諧，讓設(shè)計(jì)物有所值，讓細(xì)節(jié)締造完美！
裝飾的靈魂是設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)的靈魂是文化。
廣州賽比爾藝術(shù)設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心綜合課程：
1、電腦基礎(chǔ)辦公類：商務(wù)辦公全套班、Office辦公軟件班
2、平面設(shè)計(jì)類：平面設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)班、平面設(shè)計(jì)全科班、平面單科軟件班 PS、CDR、AI等
3、室內(nèi)外設(shè)計(jì)類：室內(nèi)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)班、效果圖設(shè)計(jì)班、軟件單科班 CAD、3ds Max、VRay等
4、CAD畫圖制圖類：機(jī)械圖、工業(yè)制造圖、工程圖、園林圖、建筑圖、二維出圖和三維出圖
5、綜合套餐類：根據(jù)學(xué)員自身所需來制定學(xué)習(xí)內(nèi)容班
AUTOCAD家裝室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖與建筑設(shè)計(jì)制圖
《境由心造》一個(gè)人的處境是苦是樂常是主觀的。有人安于某種生活，有人不能。因此能安于自已目前處境的不妨就如此生活下去，不能的只好努力另找出路。你無法斷言哪里才是成功的，也無法肯定當(dāng)自已到達(dá) 了某一點(diǎn)之后，會不會快樂。有些人永遠(yuǎn)不會感到滿足，他的快樂只建立在不斷地追求與爭取的過程之中，因此，他的目標(biāo)不斷地向遠(yuǎn)處推移。這種人的快樂可能 少，但成就可能大。苦樂全憑自已判斷，這和客觀環(huán)境并不一定有直接關(guān)系，正如一個(gè)不愛珠寶的女人，即使置身在極其重視虛榮的環(huán)境，也無傷她的自尊。擁有萬卷書的窮書生，并不想去和百萬富翁交換鉆石或股票。滿足于田園生活的人也并不艷羨任何學(xué)者的榮譽(yù)頭銜，或高官厚祿。你的愛好就是你的方向，你的興趣就是你的資本，你的性情就是你的命運(yùn)。各人有各人理想的樂園，有自已所樂于安享的花花世界。
【免費(fèi)試聽】：五大專業(yè)課程免費(fèi)試品聽，學(xué)員可先現(xiàn)場參觀，了解清楚后再交錢學(xué)習(xí)
在AutoCAD環(huán)境下用手工畫線方法繪制表格，然后，再在表格中填寫文字，不但效率低下，而且，很難精確控制文字的書寫位置，文字排版也很成問題。盡管AutoCAD支持對象鏈接與嵌入，可以插入Word或Excel表格，但是一方面修改起來不是很方便，一點(diǎn)小小的修改就得進(jìn)入Word或Excel，修改完成后，又得退回到AutoCAD，另一方面，一些特殊符號如一級鋼筋符號以及二級鋼筋符號等，在Word或Excel中很難輸入，那么有沒有兩全其美的方法呢，經(jīng)過探索，可以這樣較好解決：先在Excel中制完表格，復(fù)制到剪貼板，然后再在AutoCAD環(huán)境下選擇edit菜單中的Paste special，選擇作為AutoCAD Entities，確定以后，表格即轉(zhuǎn)化成AutoCAD實(shí)體，用explode炸開，即可以編輯其中的線條及方字，非常方便。
【我們的優(yōu)勢】：
1、教學(xué)內(nèi)容廣泛，包括平、立、剖、大樣詳圖、天花圖、電路圖等。
2、涉及面更廣，知識面更全，可建筑室內(nèi)外、園林、機(jī)械等。
3、利用定制模板繪圖，大大提高工作效率。
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校成立于1995年，是一所集設(shè)計(jì)培訓(xùn)、教育教學(xué)、
設(shè)計(jì)應(yīng)用知識推廣、設(shè)計(jì)課程研發(fā)于一體的集團(tuán)化連鎖教育機(jī)構(gòu)。
1995年，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)始人在廣州創(chuàng)辦工作室，
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校正式成立。
2015-2016年，公司進(jìn)行第一次改革，確定
“互聯(lián)網(wǎng)視覺教育專家”的發(fā)展定位，圍繞“做最負(fù)責(zé)任的教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)員價(jià)值”的初心，致力于為社會培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的實(shí)
戰(zhàn)應(yīng)用型人才。如今，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校已在全國多個(gè)城市擁有校區(qū)，成功打造廣州花都區(qū)天琥3D室內(nèi)設(shè)計(jì)廣告公司、廣州花都區(qū)天琥3D室內(nèi)設(shè)計(jì)在線以及在線測評頁三大
教育平臺。集團(tuán)擁有100多位設(shè)計(jì)名師，他們大多來自4A廣告公司的一線設(shè)計(jì)精英、知名設(shè)計(jì)總監(jiān)、藝術(shù)院校頂
級教授，為廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校的課程研發(fā)、教育教學(xué)、服務(wù)管理等提供了強(qiáng)有力的保障。
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校課程由專門課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)，課程設(shè)計(jì)緊跟互聯(lián)網(wǎng)潮流，
將最前沿的設(shè)計(jì)融入課程中，并且每年持續(xù)精進(jìn)課程內(nèi)容和教學(xué)建設(shè)。
目前廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校已開設(shè)多個(gè)專業(yè)方向課程，包括UI設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等專業(yè)。特別值得驕傲，
2013年由研發(fā)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的《平面設(shè)計(jì)精英課程》《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)精英課程》《室內(nèi)設(shè)計(jì)精英課程》
榮獲國家著作權(quán)保護(hù)，2015年《電商網(wǎng)頁設(shè)計(jì)精英課程》獲得國家著作權(quán)保護(hù)。
快學(xué)習(xí)，樂設(shè)計(jì)
在廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校，我們一直堅(jiān)持“快學(xué)習(xí)，樂設(shè)計(jì)”的課程理念，讓有志于學(xué)設(shè)計(jì)的人快速、快樂、高效地學(xué)習(xí)。在快樂中
學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，在學(xué)習(xí)中收獲快樂！
三維五段教學(xué)法
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校獨(dú)創(chuàng)特色教學(xué) 為快樂保駕護(hù)航
三維：電腦、設(shè)計(jì)、藝術(shù)
五段：操作、臨摹、分析、改進(jìn)、創(chuàng)作
在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)員有章可循，無論學(xué)習(xí)哪一門設(shè)計(jì)課程，都可以找到一套切實(shí)可行的學(xué)習(xí)流程和方法。
教育培訓(xùn)資質(zhì)
1995年，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校成立，標(biāo)志著1995成為全國第八家具有教育培訓(xùn)資質(zhì)的機(jī)構(gòu)。
Adobe官方認(rèn)證教育機(jī)構(gòu)
廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校享有Adobe創(chuàng)意大學(xué)授權(quán)培訓(xùn)官方認(rèn)證資質(zhì)，為學(xué)員提供簡單、快捷的認(rèn)證通道，證書全球通用！
合作企業(yè)
截至目前，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校和6000多家企業(yè)簽約就業(yè)合作，并已向社會輸送了30多萬設(shè)計(jì)人才。
學(xué)歷教育服務(wù)
2016年3月，與北京外國語大學(xué)、福建師范大學(xué)簽訂學(xué)歷教育戰(zhàn)略合作協(xié)議，聯(lián)合開展“學(xué)歷+技能”的人才培養(yǎng)計(jì)劃。
在這里，我們不僅可以提供設(shè)計(jì)技能培訓(xùn)，同時(shí)還幫助學(xué)員提升學(xué)歷，為職業(yè)發(fā)展增加籌碼！
設(shè)計(jì)就是空間、色彩、設(shè)計(jì)回歸本位。
陽臺是建筑物室內(nèi)的延伸，又是室內(nèi)空間與外部空間的過渡，是居住者呼吸新鮮空氣、晾曬衣物、擺放盆栽的場所。使人足不出戶，就能與大自然交流情感。利用陽臺，首先要注意安全，不能在陽臺上堆存過于笨重的雜物。花盆不應(yīng)擺放在陽臺欄板的臺面上，以免不小心掉下去砸傷人。為了方便晾曬衣物，可以在陽臺上方挑梁吊鈞上橫置曬衣竿，也可伸出陽臺設(shè)置曬衣架，現(xiàn)在市場上有一種手動式升降曬衣架，放下牽引繩，可晾掛和收取農(nóng)物，拉緊牽引繩，曬衣架即升至陽臺上部空間，不影響人在陽臺上活動，比較方便。也可以在陽臺上安裝些簡易、輕便的健身器材，把陽臺作為健身娛樂的場所，另外，住房緊張的業(yè)主，往往把陽臺改為小書房、小臥室、子女室等。把陽臺裝修成臥室，最好在白天能將臥具收起，這樣，就能充分發(fā)揮陽臺的多功能作用。
廚房的設(shè)計(jì)應(yīng)適合主婦的身高。工作臺的高度應(yīng)以主婦站立時(shí)手指能觸及水盆底部為準(zhǔn)。過高會令人肩膀疲累，過低則會令人腰酸背痛。
電腦學(xué)院是新華教育集團(tuán)旗下的旗艦院校，辦學(xué)多年來一直秉承新華教育集團(tuán)辦學(xué)宗旨。新華教育集團(tuán)歷年來高度重視就業(yè)工作，本著“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會”的宗旨，每年定期舉辦人才交流會、校友聯(lián)誼會、杰出校友報(bào)告會、校企訂單班等大型活動，為新華學(xué)子和企事業(yè)單位提供優(yōu)質(zhì)快捷的服務(wù)。辦學(xué)28年來，輸送了70萬IT學(xué)子遍天下，與5萬家用人單位簽訂了校企合作協(xié)議，擁有5萬家用人合作單位，五重就業(yè)保障確保新華學(xué)子順利對口就業(yè)。
在室內(nèi)空間里，墻面的裝飾效果，對渲染美化室內(nèi)環(huán)境起著非常重要的作用，墻面的形狀、分劃圖案、質(zhì)感和室內(nèi)氣氛有著密切的關(guān)系，為創(chuàng)造室內(nèi)空間的藝術(shù)效果，墻面本身的藝術(shù)性不可忽視。
《抉擇》人的一生常處于抉擇之中，如：念哪一間大學(xué)?選哪一種職業(yè)?娶哪一種女子?……等等傷腦筋的事情。一個(gè)人抉擇力的有無，可以顯示其人格成熟與否。倒是哪些胸?zé)o主見的人，不受抉擇之苦。因?yàn)榉甑叫枰獩Q定的時(shí)候，他總是求詢別人說：“嘿，你看怎么做?”大凡能夠成大功業(yè)的人，都是抉擇力甚強(qiáng)的人。他知道事之成敗，全在乎已沒有人可以代勞，更沒有人能代你決定。在抉擇的哪一刻，成敗實(shí)已露出端倪。
當(dāng)你一天工作后，感到疲憊時(shí)，你可在衛(wèi)生間這個(gè)小天地中松弛身心。衛(wèi)生間天地雖小，但規(guī)劃上也應(yīng)講究協(xié)調(diào)、規(guī)整。潔具“三大件”的色彩選擇必須一致，應(yīng)將衛(wèi)生間空間作為一個(gè)整體設(shè)計(jì)。一般來說，白色的潔具，顯得清麗舒暢，象牙黃色的潔具，顯得富貴高雅；湖綠色的潔具，顯得自然溫馨；玫瑰紅色的潔具則富于浪漫含蓄色彩。不管怎樣，只有以衛(wèi)生潔具三大件為主色調(diào)，與墻面和地面的色彩互相呼應(yīng)，才能使整個(gè)衛(wèi)生間協(xié)調(diào)舒逸。
墻面的裝飾形式的選擇要根據(jù)上述原則而定，形式大致有以下幾種：抹灰裝飾、貼面裝飾、涂刷裝飾、卷材裝飾。這里著重談一下卷材裝飾，隨著工業(yè)的發(fā)展，可用來裝飾墻面的卷材越來越多，如：塑料墻紙、墻布、玻璃纖維布、人造革、皮革等，這些材料的特點(diǎn)是使用面廣，靈活自由，色彩品種繁多，質(zhì)感良好，施工方便，價(jià)格適中，裝飾效果豐富多彩，是室內(nèi)設(shè)計(jì)中大量采用的材料。
用雙頭爐的灶臺高600mm，灶臺放上雙頭爐后，再加上150mm或200mm，就與8l omm高的工作臺面大致相平。若灶臺高過600mm，主婦炒菜時(shí)，就會感到不方便。若用平面爐（四頭爐、爐柜），爐面高宜為890mm工作臺與灶臺深切10mm，至少不能小于460mm，地方大時(shí)，可取用600mm。排油煙機(jī)的高度應(yīng)使?fàn)t面到機(jī)底的距離為750mm。冰箱如果是在后面散熱的，兩旁要各留50mm，頂部要留250mm空間，否則，散熱慢，將會影響冰箱的功能。至于吊柜深度，在同一個(gè)廚房內(nèi)，最好采用300mm及350mm兩種尺寸（一邊墻，一種深度），才能置放大碟。
如何巧用浴室構(gòu)件？ 衛(wèi)生空間的裝飾，應(yīng)以安全、簡潔為原則。強(qiáng)調(diào)安全，是因?yàn)槿藗冊谠∈依锘顒訒r(shí)皮膚裸露較多，空間一般又很狹窄，因此，要選擇表面光滑、無突起、尖角的構(gòu)件，以求無擦傷劃破皮膚之虞。強(qiáng)調(diào)簡潔
裝飾要素。室內(nèi)整體空間中不可缺少的建筑構(gòu)件、如柱子、墻面等，結(jié)合功能需要加以裝飾，可共同構(gòu)成完美的室內(nèi)環(huán)境。充分利用不同裝飾材料的質(zhì)地特征，可以獲得千變完化和不同風(fēng)格的室內(nèi)藝術(shù)效果，同時(shí)還能體現(xiàn)地區(qū)的歷史文化特征。
廚房功能是儲存生活必備的食品和享調(diào)食品，以提供全家人的餐飲。其空間大致可分為儲存、洗滌和烹調(diào)三個(gè)區(qū)域，其中的家具，材料應(yīng)牢固，各種設(shè)備應(yīng)耐用并便于清理，要考慮廚房功能需要的防熱、防潮、隔音等特殊要求。廚房可以稱為家庭的工作中心。除了烹調(diào)以外，洗衣、清潔、熨燙等往往也在廚房中進(jìn)行。
以材質(zhì)的選擇：特別是浴缸。目前，市場上有鑄鐵浴缸、鋼板浴缸和壓力克浴缸等多種，它們的保溫性能、光潔度、使用壽命、款式以及價(jià)格都與材質(zhì)相關(guān)，同此，購置浴缸前，一定要實(shí)地量好衛(wèi)生間內(nèi)浴缸位置的長、寬和凈尺寸，然后再從1．Zm，1．4m，1．5m，1．7m等規(guī)格的浴缸中挑選出合適的產(chǎn)品。選擇時(shí)，特別要注意留出排水管等管道的位置，防止敲掉原墻體，要注意樓板的承重和防潮。在選擇抽水馬桶時(shí)，一定要預(yù)先量好抽水馬桶污水管口與后面墻壁的間距（即“坑距”），常規(guī)的坑距為30cm和40cm兩種。所以，選購的抽水馬桶的坑距要與原設(shè)計(jì)尺寸相吻合，如不相符，則會造成無法安裝或安裝后與墻壁之間的縫隙過大，雖可以通過加墊木等措施勉強(qiáng)安裝，但也會影響美觀和排水功能。
而消費(fèi)者本身對于如何合理地完成一個(gè)家居計(jì)劃的理解與行為，也表現(xiàn)了很多的誤區(qū)：
兒童房間是家庭中比較特殊的空間，它是集兒童睡眠、玩耍、學(xué)習(xí)于一體的小形綜合空間。所以在室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)上與其它空間有很大的不同，它必須以兒童行為和心理為依據(jù)，世界上的一切事物對他們來講都是新鮮的。在色彩設(shè)計(jì)中一般不選用純度過低色，這樣會給兒童造成心理上壓抑感。兒童房間多以純度較高，并以對比的效果為主，讓室內(nèi)充滿清新、明快而活潑的視覺效果，在這樣的色彩環(huán)境中對豐富兒童的想像，促進(jìn)兒童智力發(fā)展有很大的作用。
家裝軟裝設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)：家居陳設(shè)；廚房的布置；衛(wèi)生間的布置；客廳的布置；臥室的布置；書房的布置；別墅軟裝設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)就是空間、色彩、設(shè)計(jì)回歸本位。
廣州天琥設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展至今囊括了多元化的教學(xué)項(xiàng)目，技能教育、語言培訓(xùn)、企業(yè)服務(wù)等作為重點(diǎn)推進(jìn)項(xiàng)目，分設(shè)了教研開發(fā)部、咨詢顧問組、市場決策部、客戶服務(wù)部等協(xié)作團(tuán)隊(duì)。成功成為多家外資合資企業(yè)、國家企事業(yè)單位以及政府機(jī)關(guān)的合作伙伴，為企業(yè)輸送了大量優(yōu)秀的專業(yè)人才，高水準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量贏得了廣泛好評，樹立了良好的口碑與形象。咨詢電話：點(diǎn)擊左側(cè)離線寶免費(fèi)咨詢
是一家擁有多年設(shè)計(jì)教育經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，該機(jī)構(gòu)擁有一支專業(yè)的師資隊(duì)伍和完善教學(xué)系統(tǒng)，使每位學(xué)員都能得到專業(yè)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)到專業(yè)設(shè)計(jì)技能的同時(shí)，學(xué)員還會完成屬于自己的設(shè)計(jì)作品，以保證獲得實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，順利就業(yè)。自成立以來，中美已為設(shè)計(jì)行業(yè)及企事業(yè)用人單位輸送了大量人才，受到業(yè)內(nèi)專業(yè)人士一致好評。
,巧借EXCEL在CAD中繪曲線就業(yè)方向：AutoCAD是世界上應(yīng)用最廣的CAD應(yīng)用軟件，是世界工業(yè)圖紙交流的標(biāo)準(zhǔn)，適用面極為廣泛，比如土木建筑、裝飾裝潢、城市規(guī)劃、園林設(shè)計(jì)、電子電路、機(jī)械設(shè)計(jì)、服裝鞋帽、航空航天、輕工化工等諸多領(lǐng)域�？梢詮氖鹿こ處熁蚣夹g(shù)員，工具設(shè)計(jì)員、建筑設(shè)計(jì)員、機(jī)械設(shè)計(jì)等方面的工作AutoCAD應(yīng)用工程師的就業(yè)前景是很廣闊和樂觀的，如合資企業(yè)(當(dāng)然指制造業(yè))的生產(chǎn)設(shè)計(jì)部門;研究院、設(shè)計(jì)院等科研部門;建筑行業(yè)的制圖工程師;政府機(jī)關(guān)(如：房管局的產(chǎn)權(quán)測繪、資料中心的制圖工程師) 等。
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從實(shí)用的角度，到超載的發(fā)揮，構(gòu)成藝術(shù)的主體！
繪制機(jī)械圖、建筑圖、電器圖，用CAD是最好的選擇。
,大家都知道CAD的繪圖窗口黑呼呼的，如果你不喜歡，想換種繪圖背景，就可以輸入：OP→顯示→窗口元素→顏色→窗口元素下面選擇模型空間背景→再選擇你要的顏色→應(yīng)用并關(guān)閉→OK了。同樣的方法也可以設(shè)置命令窗口背景及字體。娛樂空間是人們在緊張的日子里休閑、放松、玩耍的地方，例如KTV、酒吧、夜總會、臺球廳、網(wǎng)吧等地，嚴(yán)格來說包括洗浴中心，所以在設(shè)計(jì)的時(shí)候要考慮實(shí)際情況選擇裝修風(fēng)格。
一家人聚在一起的時(shí)間本來就不多，大家都是忙忙碌碌的，難得休息一下，所以，在家的時(shí)候，除去睡覺，80％的時(shí)間都是在廳內(nèi)度過的。
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