會計界享有盛譽(yù)，由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的資深教師執(zhí)教，輔導(dǎo)效果明顯、通過率高，為社會培養(yǎng)和輸送了近千名優(yōu)秀人才。零基礎(chǔ)學(xué)會計，百分百過關(guān)，百分百就業(yè)!會計師培訓(xùn)(保過)，會計證培訓(xùn)(保過)。

我們常說的建筑勞務(wù)其實(shí)不是增值稅規(guī)定上的勞務(wù)，而是屬于服務(wù)，不能填寫在“應(yīng)稅勞務(wù)銷售額”欄次。

無論對于什么樣的考試,基礎(chǔ)學(xué)習(xí)是必須的,而且還要學(xué)得扎實(shí)、透徹.所以第一回的學(xué)習(xí)主要掌握好基礎(chǔ)知識,吃透初級會計職稱教材里的知識點(diǎn),了解各個章節(jié)的重點(diǎn)并認(rèn)真記憶,在逐步理順知識點(diǎn)內(nèi)容后開始逐漸提升能力.

貨物未發(fā)卻已將銷售業(yè)務(wù)登記入賬。針對這種錯誤發(fā)生的可能性，我們注師可以從主營業(yè)務(wù)收入明細(xì)賬中抽取部分分錄，追查有沒有發(fā)運(yùn)貨物的憑證及其他佐證憑證，據(jù)以查明有沒有事實(shí)上尚未發(fā)貨卻已登記入賬的銷售業(yè)務(wù)。如果我們注師對發(fā)運(yùn)憑證等資料的真實(shí)性感到可疑，就應(yīng)該有必要再進(jìn)一步追查該單位存貨的永續(xù)盤存記錄，來測試存貨有沒有真正減少。

6、年終利潤分配及有關(guān)所得稅的計算、交納等方法；