資訊標題：南寧天琥CAD報考條件

電腦設(shè)計信息 南寧天琥CAD是南寧天琥設(shè)計教育的重點專業(yè)，南寧市知名的CAD培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，南寧天琥設(shè)計教育師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

南寧天琥設(shè)計教育分布南寧市興寧區(qū),青秀區(qū),江南區(qū),西鄉(xiāng)塘區(qū),良慶區(qū),邕寧區(qū),火炬路,東寶路,武鳴縣,隆安縣,馬山縣,上林縣,賓陽縣,橫縣等地,是南寧市極具影響力的CAD培訓(xùn)機構(gòu)。

南寧天琥設(shè)計教育是一所集各類設(shè)計予一體的電腦培訓(xùn)類學(xué)校，開設(shè)有平面設(shè)計培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)、網(wǎng)頁設(shè)計培訓(xùn)、電商設(shè)計培訓(xùn)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計培訓(xùn)，cad培訓(xùn)及photoshop培訓(xùn)等專業(yè)。

各用10%的精力涉足十門設(shè)計學(xué)科，不如用100%的精力涉足于一門學(xué)科。

介紹尺寸標準樣式的創(chuàng)建和設(shè)置，各種尺寸標注命令，以及尺寸編輯方法。

讓靈感自由釋放，創(chuàng)造一個心靈渴望的空間。

設(shè)計者很早就開始使用計算機進行計算。有人認為（伊凡.薩瑟蘭郡）Ivan Sutherland在1963年在麻省理工學(xué)院開發(fā)的Sketchpad（畫板）是一個轉(zhuǎn)折點。SKETCHPAD的突出特性是它允許設(shè)計者用圖形方式和計算機交互：設(shè)計可以用一枝光筆在陰極射線管屏幕上繪制到計算機里。實際上，這就是圖形化用戶界面的原型，而這種界面是現(xiàn)代CAD不可或缺的特性。

南寧天琥AutoCAD：結(jié)合工程實例使學(xué)員迅速掌握CAD制圖軟件的應(yīng)用及操作技巧，通過多種由代表性的室內(nèi)設(shè)計工程案例的繪制，培養(yǎng)學(xué)員按照行業(yè)規(guī)范利用計算機應(yīng)用軟件來繪制平面布置圖、天花平面圖、立面圖、節(jié)點圖、大樣圖、剖面圖等全套施工圖，強制快捷鍵的使用，提高繪圖速度。

在二次開發(fā)的基礎(chǔ)上，部分頂尖的國內(nèi)CAD開發(fā)商也逐漸探索出適合中國發(fā)展和需求模式的CAD，更加符合國內(nèi)企業(yè)使用的CAD產(chǎn)品，他們的目的是開發(fā)最好的CAD，甚至是為全球提供最優(yōu)的CAD技術(shù)。

二十世紀70年代，小型計算機費用下降，美國工業(yè)界才開始廣泛使用交互式繪圖系統(tǒng)。

《抉擇》人的一生常處于抉擇之中，如：念哪一間大學(xué)?選哪一種職業(yè)?娶哪一種女子?……等等傷腦筋的事情。一個人抉擇力的有無，可以顯示其人格成熟與否。倒是哪些胸無主見的人，不受抉擇之苦。因為逢到需要決定的時候，他總是求詢別人說：“嘿，你看怎么做?”大凡能夠成大功業(yè)的人，都是抉擇力甚強的人。他知道事之成敗，全在乎已沒有人可以代勞，更沒有人能代你決定。在抉擇的哪一刻，成敗實已露出端倪。

CAD可以繪制復(fù)雜的工程圖，而不是簡單的線條或圖標。

CAD最早的應(yīng)用是在汽車制造、航空航天以及電子工業(yè)的大公司中。隨著計算機變得更便宜，應(yīng)用范圍也逐漸變廣。

南寧cad培訓(xùn)班、武漢賽比爾藝術(shù)設(shè)計培訓(xùn)中心

持之以恒的學(xué)習(xí)是設(shè)計的來源，責任感是設(shè)計的原則，而靈感是設(shè)計的升華。

學(xué)習(xí)AutoCAD軟件的操作與應(yīng)用，學(xué)習(xí)滿足國內(nèi)與國際主流設(shè)計公司的制圖標準和要求。傳授業(yè)先進制圖模式，運用動態(tài)塊、圖層集、注釋性、圖紙集的技術(shù)技巧與真實工程范例相結(jié)合，高速、準確的繪制整套施工深化圖紙。

室內(nèi)設(shè)計前景如何？有人說,室內(nèi)裝修設(shè)計是一個高薪的行業(yè),同時也是一個自由的行業(yè),隨著室內(nèi)裝修設(shè)計行業(yè)迅速發(fā)展,室內(nèi)裝修設(shè)計師已經(jīng)成為一個備受關(guān)注的職業(yè)。被媒體譽為金色灰領(lǐng)職業(yè)之一。目前家裝設(shè)計和室內(nèi)裝飾設(shè)計的市場前景非常不錯，不管是工作穩(wěn)定性還是薪資待遇方面都是高收入階層，是其職業(yè)無法比擬的。更何況家裝設(shè)計這一行業(yè)在我國起步比較晚，到處都缺乏有經(jīng)驗的專業(yè)家裝設(shè)計師，以至于目前許多有一定經(jīng)濟實力的裝飾設(shè)計公司根本就不愁不沒有足夠的項目訂單，反而被沒有更多的專業(yè)家裝設(shè)計人才而著急；于是越來越多的年青人士都非�？春眉已b設(shè)計這一行業(yè)的發(fā)展前程，并紛紛前俯后涌加入到家裝設(shè)計行業(yè)中來，希望能夠抓住這次千載難逢的發(fā)展機會，好好的大干一翻。

課程前景：

就業(yè)/提升/創(chuàng)業(yè)前景：CAD工程師，在設(shè)計行業(yè)處于高端，乃當下熱門專業(yè)。該職位就業(yè)易且工資高，在珠三角、長三角、環(huán)渤海等地區(qū)就業(yè)更易，有更多機會進大型中資企業(yè)、外資企業(yè)獲得高薪。

【學(xué)習(xí)內(nèi)容】：

1、CAD各種繪圖和編輯命令

2、圖層操作，科學(xué)的分層及分色方案

3、學(xué)習(xí)設(shè)計中心及工具選項板，定制繪圖模板，提高工作效率

4、平、立、剖面，以及局部大樣圖紙實例操作

5、打印輸出

【教學(xué)方式】：保證教學(xué)質(zhì)量，100%案例教學(xué)，理論加實例教學(xué)，小班授課、自由上機操作，學(xué)會為止、包教包會，如本期沒學(xué)會者，下期可免費再學(xué)，直到每位學(xué)員都達到“通、懂、精”的程度。培養(yǎng)學(xué)員的設(shè)計理念和思想創(chuàng)意、設(shè)計能力，培養(yǎng)實際動手、操作能力。學(xué)完后，相當于半年工作經(jīng)驗，可以直接就業(yè)、

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