新聞標(biāo)題：鎮(zhèn)江附近實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班地址

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1、專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

鎮(zhèn)江實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布鎮(zhèn)江市京口區(qū),潤(rùn)州區(qū),丹徒區(qū),丹陽(yáng)市,揚(yáng)中市,句容市等地,是鎮(zhèn)江市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

③on Sunday在星期天

　　try to do 嘗試做

（10）交通工具前不用冠詞。如：

*aptitude

【記】聯(lián)想記憶：as（像）+tray（盤(pán)子）→像在盤(pán)子里轉(zhuǎn)圈圈→迷路地，誤入歧途地

【例】There were hundreds of boats in the bay enjoying the good weather. 海灣里停泊著上百艘船，船上的人們享受著好天氣。

句、定語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句等）。如：that，which，what，who，whether，when，because，since，if等。

cloakroom

1/2a/one half

【例】The hotel provided the best available accommodation, food and beverage, and meeting facilities in Sydney's

　　We haven\'t met.的意思是“我們還沒(méi)正式見(jiàn)過(guò)面”。后面也可以加上表示“尚未”的yet，通常用于陌生同事間的相互介紹。

【例】I think this invention has many useful applications. 我認(rèn)為這項(xiàng)發(fā)明的應(yīng)用會(huì)非常廣泛。

【例】Centrifugal force throws the honey out of the combs. 離心力使蜂蜜從蜂巢里掉了出來(lái)。

【記】發(fā)音記憶：“愛(ài)死你的”→運(yùn)動(dòng)員體格健美讓人喜愛(ài)

【例】The parking sticker must be attached to the front windscreen of the car to be valid. 停車(chē)證必須貼在汽車(chē)擋風(fēng)玻璃上，這樣才有效。

今天是星期一。

現(xiàn)今學(xué)習(xí)雅思的學(xué)生多種多樣，而筆者以為可以將這些人群主要分為兩大類(lèi)：1、考雅思，并且對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣的學(xué)生；2、考雅思， 但對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)本身不感興趣的學(xué)生。

He works even harder than before.

注意：by far通常用于強(qiáng)調(diào)高級(jí)。用于比較級(jí)時(shí)，一般放在比較級(jí)的后面，如在前面，應(yīng)在二者中

For the sake of rural education, my sister gave up the opportunity to return to the city voluntarily.

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