 榆林榆陽(yáng)區(qū)高中英語(yǔ)機(jī)構(gòu)自創(chuàng)立以來(lái),一直致力于教育和科技的融合,在云和移動(dòng)互聯(lián)的時(shí)代,教育將走向哪里?
教育將如何與科技更好的融合?在教培行業(yè)的4.0時(shí)代,是更加高效、更加專注、更加個(gè)性化的教育,2000多年前,孔子說(shuō)因材施教,而今天,有了更加先進(jìn)的科技,我們才能給教育插上科技的翅膀,讓孩子飛的更高。
創(chuàng)辦榆林榆陽(yáng)區(qū)高中英語(yǔ)機(jī)構(gòu)的初衷,就是希望能夠?yàn)楹⒆犹峁┱嬲膫(gè)性化教育,通過(guò)教育與科技的深度融合,集團(tuán)已經(jīng)在內(nèi)部教學(xué)管理體系中,逐步脫離了傳統(tǒng)的“老中醫(yī)”依靠經(jīng)驗(yàn)治病的模式,通過(guò)打造數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的“西醫(yī)式”教育模式,為孩子提供高效定制的個(gè)性化教育。
我們專注于學(xué)生的個(gè)性化教育,不斷研發(fā)精準(zhǔn)高效的教研工具,長(zhǎng)期沉淀每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),并不斷對(duì)高考、中考命題進(jìn)行大數(shù)據(jù)模型研究,從而保證每一堂課的高效性、精準(zhǔn)性,通過(guò)提供空中課堂、智慧課堂、在線或面授一對(duì)一、精品小班、自主招生、慧志愿等多種隨需定制的輔導(dǎo)形式,讓孩子在線上、線下和產(chǎn)品間的學(xué)習(xí)可自由切換,讓孩子學(xué)習(xí)更高效。

基本訓(xùn)練 認(rèn)真地了解他,正確地對(duì)待他 初中 數(shù)學(xué)如何教學(xué)設(shè)計(jì)初中數(shù)學(xué)如何教學(xué)設(shè)計(jì)?做好初中數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)設(shè)計(jì),必須解決五個(gè)問(wèn)題:深挖教材,設(shè)計(jì)問(wèn)題;相信學(xué)生,師生互動(dòng);注重分析,把握重點(diǎn);精心設(shè)計(jì),簡(jiǎn)明扼要;完美小結(jié),拓展創(chuàng)新。今天,樸新小編給大家?guī)?lái)教學(xué)方法。 一、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),增強(qiáng)課堂學(xué)習(xí)效果 在日常的學(xué)習(xí)中,除了課堂筆記本之外,最好在準(zhǔn)備一個(gè)隨身記錄的筆記本,它能在積累基礎(chǔ)知識(shí)方面發(fā)發(fā)揮重要的作用。一般來(lái)說(shuō),在預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)或是考前的總結(jié)中,你可以把這些歸納好的知識(shí)記錄在隨身筆記本上,這樣即便于總結(jié),又能方便你平時(shí)的復(fù)習(xí)。
另外,除了要在預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和考前作總結(jié),在考試之后,也有必要對(duì)試卷進(jìn)行仔細(xì)的歸納,把其中你認(rèn)為有用的知識(shí)或是自己出錯(cuò)的地方記下來(lái)。對(duì)試卷進(jìn)行歸納和細(xì)致的分析,實(shí)際上是一次非常難得的提高的機(jī)會(huì)。因?yàn)榭荚嚤旧砭褪菍?duì)你的檢查和總結(jié),它可以告訴你平時(shí)學(xué)習(xí)中的漏洞,讓你正確認(rèn)識(shí)自已。每隔一段時(shí)間我們就要對(duì)其進(jìn)行整理和總結(jié),把它們分門別類歸納在一起,并根據(jù)語(yǔ)文課本上的思路對(duì)其進(jìn)行梳理,這樣做有助于對(duì)積累起來(lái)的知識(shí)進(jìn)行消化吸收,使它們真正成為你自己的知識(shí)。另處,筆記做得工整、有條理,自己才喜歡看、才賞心悅目,這也能有效地提高學(xué)習(xí)效率。
(二)、注重基礎(chǔ)知識(shí)的記憶 二是教師授課應(yīng)通過(guò)語(yǔ)言表情對(duì)“死”的教材內(nèi)容進(jìn)行個(gè)性化情感加工。

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