新聞標(biāo)題：2020宜昌英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班

宜昌英語(yǔ)口語(yǔ)是宜昌英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，宜昌市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，宜昌英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

宜昌英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布宜昌市西陵區(qū),伍家崗區(qū),點(diǎn)軍區(qū),猇亭區(qū),夷陵區(qū),宜都市,當(dāng)陽(yáng)市,枝江市,遠(yuǎn)安縣,興山縣,秭歸縣,長(zhǎng)陽(yáng)土家族自治縣,五峰土家族自治縣等地,是宜昌市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

【例】Warm and moist air from the Pacific Ocean is forced upward as it crosses the Sierra Nevada. 來(lái)自太平洋的暖濕氣流在經(jīng)過(guò)內(nèi)華達(dá)山脈時(shí)被迫向上移動(dòng)。

【記】詞根記憶：con＋verge（轉(zhuǎn)）→轉(zhuǎn)到一起→會(huì)聚，聚合

【派】vaguely（ad. 含糊地）；vagueness（n. 含糊，不明確）

manner [mnr] n. 方式，風(fēng)格（way, style）；［pl.］禮貌（courtesy）；習(xí)慣（habit）

【例】I went rolling out behind the old abandoned high school last night. [Southwestern University, Georgetown, TX, 1999]

2. To leave; to go.

布萊恩：當(dāng)然是水!

戴瑞奧：你為什么要帶水到島上?島的四周都是水。

關(guān)鍵詞：初中英語(yǔ)教師；小組合作；角色定位

coordinate [kordnet] vt. 協(xié)調(diào)，相配合（harmonize, cooperate）

nomadic [nomdk] a. 游牧的

I’ll take my mother as an example.

【派】responsive（a. 響應(yīng)的）

cornerstone [krnrston] n. 墻角石，奠基石；柱石；基礎(chǔ)

physical [fzkl] a. 身體的（corporal）；物理的；物質(zhì)的（substantial）n. 體檢

remains [rmenz] n. 剩余，殘余；遺骸

餐廳有今日特餐嗎?Do you have today\'s special?
我可以點(diǎn)與那份相同的餐嗎?Can I have the same dish as that?

Dearth

n.饑荒，饑饉分解為d+earth，d為 凍 的漢語(yǔ)拼音的開頭字母，earth為土地，聯(lián)想一個(gè)情景：當(dāng)土地凍起來(lái)之后就長(zhǎng)不出莊稼，所以要鬧饑荒，鬧饑饉

institute [nsttut] n. 研究所，學(xué)院 vt. 設(shè)立；制定（establish）

Less famously but no less significantly, the telegraph also transformed the way wethink about the pace of our inner life.

He must be there now, isn\'t he?

It must be going to rain tomorrow, won\'t it?

快速記憶表

陳述部分的謂語(yǔ)　　　　　 疑問(wèn)部分

I　　　　　　　　　 aren\'t I

Wish　　　　　　　　　may +主語(yǔ)

no,nothing,nobody,never,

few, seldom, hardly,　　　　 肯定含義

rarely, little等否定

含義的詞

ought to（肯定的）　　　 shouldn\'t/ oughtn\'t +主語(yǔ)

have to+v.(had to+v.)　　don\'t +主語(yǔ)(didn\'t +主語(yǔ))

used to　　　　　　　 didn\'t +主語(yǔ)或 usedn\'t +主語(yǔ)

had better + v.　　　　　hadn\'t you

would rather + v.　　　　wouldn\'t +主語(yǔ)

you\'d like to + v.　　　 wouldn\'t +主語(yǔ)

must　　　　　　　　　　 根據(jù)實(shí)際情況而定

感嘆句中　　　　　　　　 be +主語(yǔ)

Neither…nor,

either…or 連接的根　　 據(jù)其實(shí)際邏輯意義而定

并列主語(yǔ)

指示代詞或不定代詞

everything,that,　　　　　　主語(yǔ)用it

nothing,this

并列復(fù)合句　　　　　　　謂語(yǔ)根據(jù)鄰近從句的謂語(yǔ)而定

定語(yǔ)從句,賓語(yǔ)從句的

主從復(fù)合句　　　　　　　根據(jù)主句的謂語(yǔ)而定

think,believe,expect,

suppose,imagine等引導(dǎo)　 與賓語(yǔ)從句相對(duì)應(yīng)的從句

宜昌英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)宜昌英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

培訓(xùn)咨詢電話：點(diǎn)擊左側(cè)離線寶免費(fèi)咨詢