新聞標(biāo)題：烏魯木齊如何學(xué)sat

烏魯木齊sat是烏魯木齊sat培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，烏魯木齊市知名的sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，烏魯木齊sat培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

烏魯木齊sat培訓(xùn)學(xué)校分布烏魯木齊市天山區(qū),沙依巴克區(qū),新市區(qū),水磨溝區(qū),頭屯河區(qū),達(dá)坂城區(qū),米東區(qū),烏魯木齊縣等地,是烏魯木齊市極具影響力的sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

　　總務(wù)部 General Affairs Department

我們把題目和原文進(jìn)行比對，會發(fā)現(xiàn)bilingualism剛好和第五題中的"speak more than one language" 形成很一致的同義替換。因而烤鴨們非常有必要掌握一些常見的詞根詞綴來擴(kuò)充我們的詞匯量，它們不僅在考試中助我們一臂之力，而且在平時的詞匯記憶和積累中也大有裨益。

形容詞修飾名詞，說明事物或人的性質(zhì)或特征。通�？梢詫⑿稳菰~分成兩類：

　　A: Sure. I am Jim.

【例】Ice hockey is so sweet! [University of Buffalo, Buffalo, NY, 1998; Central Missouri State University, Warrensburg, MO, 1999; Goldey Beacom College, Wilmington, DE; Cal Poly Pomona, Pomona, CA, 1997]

這種情況下，雖然講話者的初衷不是在有意刁難對方或者是在炫耀自己的文化資本，但也是出于建構(gòu)適合自己表達(dá)的語境，強(qiáng)求對方接受。因此對于并沒有期待在這種語境下進(jìn)行對話的一方，他們會感覺到“中英夾雜”特別突兀。

Karen: That’s why. You should’ve washed it by hand.

［er'n:tiks］n. 航空學(xué)

這個方法因人而異，你可以根據(jù)自己的記憶力情況，決定復(fù)習(xí)的周期。

spir　呼吸aspiration（n. 強(qiáng)烈的愿望；志向）

【例】There's the Ticket Shop, where you can get inexpensive charter flights. 那是票務(wù)窗口，在那里你可以找到便宜的

Nearly 65 % of British families did not have a car of their own in 1961,about one third had only one car, and no families owned two or more cars。

【記】來自camp（露營，宿營）+er→露營者，宿營者

【記】聯(lián)想記憶：ap（加強(qiáng)）+pet（寵愛，喜愛）+ite→喜歡吃的東西會勾起人的食欲→食欲

【例】Accuracy is not always compatible with haste. 忙中難免出錯。

［nik'dutl］a. 軼話的，軼聞趣事的

羅杰斯定于明年夏季離職，暫定由肯尼思?拉什替換他。

［'tt］vt. 貼上；使喜愛；使附屬

③My brother works on an Army reclamation farm.

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