 武漢少兒學習障礙培訓機構(gòu)是中國較早采用國際領先的腦電生物反饋技術進行注意力訓練的教育機構(gòu)。
武漢少兒學習障礙培訓機構(gòu)總部Talegenes LLC始創(chuàng)于美國內(nèi)華達州,中心位于洛杉磯,在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯、佛吉尼亞夏洛特維爾均設有研究室。
武漢少兒學習障礙培訓機構(gòu)是采用科學腦電生物反饋技術進行注意力訓練的專業(yè)教育機構(gòu)。武漢少兒學習障礙培訓機構(gòu)總部TalegenesLLC創(chuàng)建于內(nèi)華達州,中心位于洛杉磯,在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亞夏洛特維爾均設有研究室。武漢少兒學習障礙培訓機構(gòu)教育在引進腦電生物反饋技術(Neurofeedback)的同時,還引進各國青少年家長都在熱捧的教育理念,致力于中國青少年的注意力訓練,經(jīng)統(tǒng)計,武漢少兒學習障礙培訓機構(gòu)注意力訓練成效頻頻被贊。武漢少兒學習障礙培訓機構(gòu)以專業(yè)的科學技術、龐大的專家團隊、專業(yè)的服務和良好的信譽深受家長和學員的好評。
注意力訓練、學習能力專業(yè)-武漢少兒學習障礙培訓機構(gòu)
2008年12月,Talegenes公司在中國設立武漢少兒學習障礙培訓機構(gòu)教育,并為武漢少兒學習障礙培訓機構(gòu)教育服務中國的用戶做科學細致的理論指導與技術支撐。
2009年起,武漢少兒學習障礙培訓機構(gòu)陸續(xù)在國外各合作醫(yī)院和培訓機構(gòu)對共同研發(fā)的硬件和軟件進行測試。不到兩年,武漢少兒學習障礙培訓機構(gòu)在國外由1個研究中心拓展到4個研究中心。開始服務國外的兒童、大學生、企業(yè)白領乃至國外宇航員。
2010年6月,武漢少兒學習障礙培訓機構(gòu)正式在中國杭州成立集開發(fā)和訓練為一體的訓練中心。
武漢少兒學習障礙培訓機構(gòu)專家團隊領頭羊MargaretMacDonald教授,有著25年的兒童注意力訓練的臨床經(jīng)驗,是國外教育醫(yī)療專家和醫(yī)學博士。經(jīng)過幾年發(fā)展,武漢少兒學習障礙培訓機構(gòu)在國內(nèi)外的電子工程研發(fā)和課程研發(fā)領域的老師已達63位,其中獲電子學、教育學、教育心理學等博士學位達11位,獲碩士學位達51位。
武漢少兒學習障礙培訓機構(gòu)根據(jù)現(xiàn)代腦科學的研究成果、保障訓練的科學性,引進專業(yè)的腦電生物反饋技術、實現(xiàn)訓練的專業(yè)性,并使用國外TalegenesNoiseDigitalReduction(NDR)技術、實現(xiàn)訓練的準確性,通過增加注意力波、減少分心波和緊張波,從而從本質(zhì)上增加學員的注意力。
在配合腦電生物反饋訓練的同時,武漢少兒學習障礙培訓機構(gòu)還結(jié)合沙盤訓練、心理輔導、情緒管理、習題鞏固、行為約束等訓練輔助增加學員的注意力,進而從各方位激發(fā)學員大腦的想象力和創(chuàng)造力。與其他手段相比,腦電訓練保障了良久的訓練效果;與藥物手段相比,腦電訓練掙脫了藥物效果的反復無常、一生的依附性和反作用,實現(xiàn)訓練的科學、綠色性。
截至2016年,武漢少兒學習障礙培訓機構(gòu)已服務超過10萬人次外國學員。在中國,武漢少兒學習障礙培訓機構(gòu)在北京、上海、深圳、杭州、南京、天津、廣州、成都、蘇州、無錫、長沙、武漢、寧波等20個城市已成立超過60家中心,服務超過60萬人次學員。(數(shù)據(jù)來源于武漢少兒學習障礙培訓機構(gòu)內(nèi)部統(tǒng)計)
武漢少兒學習障礙培訓機構(gòu)訓練中心環(huán)境優(yōu)美,老師循循善誘,訓練形式豐富多樣,在學員開心學習的同時得到想要的訓練成效。寓教于樂的訓練方式,以及訓練所取得的優(yōu)良表現(xiàn),讓武漢少兒學習障礙培訓機構(gòu)得到廣大學員、教育專家、教育界同行的稱贊,并喜獲“中國注意力訓練影響力品牌”、“中國教育行業(yè)十佳誠信連鎖機構(gòu)”、“杭州百萬家長信賴教育機構(gòu)”等各類獎項超過50項。武漢少兒學習障礙培訓機構(gòu)將會一如既往地發(fā)展科學綠色的注意力訓練,幫助更多的兒童、青少年和企業(yè)白領在學習、生活和工作上都可以做到心無旁騖、效率增加,開發(fā)大腦的潛能!
武漢少兒學習障礙培訓機構(gòu)將會一如既往地發(fā)展科學、安全的注意力訓練,幫助更多的兒童、青少年和企業(yè)白領,在學習、生活和工作上都可以做到心無旁騖、效率倍增,較大限度發(fā)揮大腦的潛力!

寶貝注意力不集中怎么辦?
1、培養(yǎng)興趣 海帶含有豐富的亞油酸、卵磷脂等營養(yǎng)成分,有健腦的功效,海帶等海藻類食物中的磺類物質(zhì),更是大腦中不可缺少的。
5、牛奶 知識存儲有序化還包括知識存儲的組織化,系統(tǒng)化,網(wǎng)絡化。 隨著孩子的成長,給他越來越多的自由和生活的權力是很重要的。你必須有意識地克制自己的那種什么事都為孩子做的想法,給孩子一定的自由,表明我們信任和尊重孩子,孩子也會更加尊重我們,愛我們。 借助“佛教智慧”培養(yǎng)出定力強大的孩子 如果沒有合適的處理,童年創(chuàng)傷會呈現(xiàn)極強的遺傳效應。你已經(jīng)洞察到自己及孩子正在遭遇童年創(chuàng)傷的影響,明智的選擇就是由你開始停止這不良遺傳。否則效果只能是換湯不換藥吧。甚者,我們遇見過很多試著努力學習管教知識的父母,在分享經(jīng)驗時,知易行難常見。尤其當父母自身情緒控制方面出現(xiàn)狀況,對有童年創(chuàng)傷的父母來說,情緒的起伏猶如風暴雷電,快且突然,控制卻非易事。那么幫助孩子怎能只在孩子身上下功夫呢? 3.我知道我童年的創(chuàng)傷正在影響我和兒子的關系,我常?刂撇涣宋业那榫w。但我只想我的兒子別受到我的影響,我是否只管我的兒子不管我的童年?

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