 在14年的時間里,威海環(huán)翠區(qū)英語口語學(xué)校遍布全國40多個城市,開設(shè)了超過300個學(xué)習(xí)中心。威海環(huán)翠區(qū)英語口語學(xué)校以“我堅持,我成功”為精神內(nèi)涵,堅持“學(xué)術(shù)、勵志、激情”的教學(xué)風(fēng)格,切實踐行“精品小班+全程助教+個性化服務(wù)”三大標(biāo)準(zhǔn),憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實的教學(xué)作風(fēng)、強勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神成為行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)品牌,在教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個方面為業(yè)界創(chuàng)立了全新的標(biāo)準(zhǔn),并倡導(dǎo)英語培訓(xùn)行業(yè)的全面升級。
出國考試:提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學(xué)英語能力預(yù)備課程和外教口語等優(yōu)質(zhì)出國考試培訓(xùn)課程。個性化、精品小班、全封閉學(xué)習(xí)模式,滿足不同學(xué)員的不同學(xué)習(xí)需求。通過制訂和實施精準(zhǔn)的學(xué)習(xí)方案,使學(xué)員的英語能力和考試成績在短期內(nèi)得到迅速提高,并熟練掌握海外學(xué)習(xí)所需的批判性思維、社會交往和團隊協(xié)作能力。
青少英語:優(yōu)加青少英語是新航道國際教育集團旗下高端青少英語教育品牌,專注于6-16歲學(xué)生英語能力的培養(yǎng),采用劍橋系列教材,緊密結(jié)合KET、PET、FCE與中高考測評體系,將英語學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、考核三個環(huán)節(jié)有機結(jié)合,為學(xué)生提供全方位的英語學(xué)習(xí)解決方案,培養(yǎng)真正能使用英語的中國青少年。
少兒英語:快樂英語是威海環(huán)翠區(qū)英語口語學(xué)校旗下的高端幼少兒英語培訓(xùn)品牌。作為“Edutainment”即“育樂”教育理念的領(lǐng)導(dǎo)者,快樂英語憑借獨有的“實景反應(yīng)式”教學(xué)模式,將“Education”(教育)和“Entertainment”(娛樂)兩個元素完美結(jié)合,以寓教于樂的形式把“快樂學(xué)習(xí)”融入到孩子們的課堂, “給孩子快樂多多”!
留學(xué)服務(wù):將“以誠信編織您的未來”作為服務(wù)理念,以美國頂級名校導(dǎo)師領(lǐng)銜,基于海量成功案例大數(shù)據(jù)制定專業(yè)的留學(xué)規(guī)劃解決方案,提供全程多對一貼心、高端服務(wù)。
企業(yè)發(fā)展方向:集團的發(fā)展期望是能夠創(chuàng)立擁有若干教育培訓(xùn)行業(yè)內(nèi)不同領(lǐng)域領(lǐng)先的品牌,并將這些品牌扶持成國內(nèi)知名品牌,在全國各大城市設(shè)立不同形態(tài)的中心,并憑借這些中心的營運及品牌的無形資產(chǎn)來獲取更大的經(jīng)濟及社會效益。
經(jīng)營目標(biāo):成為國內(nèi)最具知名度及影響力的教育集團之一,并發(fā)展成為國際化教育集團。
國內(nèi)市場戰(zhàn)略:把握市場脈搏,致力于營銷組織調(diào)整、市場管理制度改革、營銷模式的創(chuàng)新以及市場網(wǎng)絡(luò)和服務(wù)體系的建設(shè),建立快速反應(yīng)機制,充分發(fā)揮產(chǎn)品力和品牌牽引力。
人力資源戰(zhàn)略:完善員工薪酬體系與激勵模式設(shè)計,使員工與企業(yè)兩者形成建立在利益共同體基礎(chǔ)上的命運共同體。建立完善的職業(yè)經(jīng)理人選拔、培養(yǎng)、任用機制,積極引進(jìn)國內(nèi)外優(yōu)秀人才,并逐步推行內(nèi)部人才國際化培養(yǎng)機制。

錄取新生已經(jīng)發(fā)榜。 (E)13 練習(xí)題 在造句時, 較高級詞匯 如能運用貼切自然,哪怕整篇文章只用上一個,也會使你的作文顯示出與眾不同。
二、結(jié)構(gòu)造句 與眾不同
在造句時,既要使句子生動,又要使其簡明扼要。
1、使用與人不同的表達(dá)方式,特別是提倡打破漢語句子結(jié)構(gòu)的束縛而重組的句子更受歡迎。
1)唐山曾在二十世紀(jì)八十年代發(fā)生過一次大地震。
A: There was a strong earthquake in Tangshan in the 1980s.
B: A terrible earthquake hit/struck Tangshan in the 1980s.
大多數(shù)同學(xué)使用了there be結(jié)構(gòu),這是對的,但是B句卻摒棄了常見句式。另辟蹊徑而使用了 主語 謂語 賓語 結(jié)構(gòu),且使用了terrible,hit/strike這樣的詞匯,更是難能可貴的。
2)你八月十五日的來信我今天早晨收到了。
A:I received your letter which was written on August 15th this morning.
B: Your letter of August 15th reached/ got to me this morning.
2.使用一些強勢句式,如強調(diào)句、感嘆句、倒裝句等,增強語句的表現(xiàn)力。如:
3)阿福救了我妹妹。
A: Ah Fu saved my sister.
B: It was Ah Fu that saved my sister.
4)我們看到莊稼和蔬菜長勢喜人很是高興。
A: We were glad to see crops and vegetables growing well.
B: How glad we were to see crops and vegetables growing well.
3、句式多樣,復(fù)雜得體。在寫作中應(yīng)避免使用相同長度的相同句型,而應(yīng)注意句式的變化,如長短句結(jié)合,簡單句、并列句與復(fù)合句共用,還可使用簡化句等;一些較復(fù)雜的結(jié)構(gòu)如獨立主格,分詞結(jié)構(gòu)等也可使用。下面的表達(dá)中A句簡單句多,而且多處使用 there be結(jié)構(gòu),顯得單調(diào)、乏味,而B句就有自己的特色。
5)這是一套25平方米的住房,住房里面有臥室、有洗澡間、有廚房;臥室里有床、沙發(fā)、桌子和椅子等。
A: It\'s a flat of 25 square metres. There is a bedroom in the flat. There is a bathroom and a kitchen in it, too. In the bedroom, there is a bed; there is a sofa, a desk and a chair as well.
B: It\'s a flat of 25 square metres, with a bedroom, a bathroom and a kitchen. In the bedroom there is a bed, a sofa, a desk and a chair.
三、布局謀篇 獨具匠心
在寫作中,我們可按時間、空間或其它邏輯順序來安排各要點,同時為使主題突出,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),我們應(yīng)注意學(xué)習(xí)和使用交代句以及段落的主題句等。在布局謀篇上,NMET2002范文堪稱典范。請看:
Opinions are divided on the question.
60% of the students are against the idea of entrance fees. They believe a public park should be free of charge. People need a place where they can rest and enjoy themselves. Charging entrance fees will no doubt keep some people away. What is more, it will become necessary to build gates and walls, which will do harm to the appearance of a city.
一句話,你選哪個觀點不重要,重要的是哪個觀點容易找到例子支持。 exhibits adequate but inconsistent facility in the use of language, using generally appropriate vocabularydemonstrates some variety in sentence structure 例:Like Mary,Judy's legs are also long.

|