課程標(biāo)題：太原英語口語面授培訓(xùn)班

太原英語口語是太原英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，太原市知名的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，太原英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

太原英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布太原市小店區(qū),迎澤區(qū),杏花嶺區(qū),尖草坪區(qū),萬柏林區(qū),晉源區(qū),南內(nèi)環(huán),平陽路,金茂大廈,古交市,清徐縣,陽曲縣,婁煩縣等地,是太原市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

The implication of this is that if a message can be decrypted using the public key,then it must have been sent from the owner of the private key.

　　甲：當(dāng)然。我叫吉姆。

21.I’m on my way to the library.我要去圖書館

3. 核心詞句

課堂上我們一定要聽從老師的指揮，積極參與對話、討論，發(fā)言，要敢于開口，不怕出錯(cuò)，珍惜課堂上的每一分鐘，不放棄每一次用英語交流的機(jī)會;不會說的也要說。要講好英語就是要膽子大,臉皮厚。英語是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，只有大膽實(shí)踐，才能提高交流能力。

課堂上我們一定要聽從老師的指揮，積極參與對話、討論，發(fā)言，要敢于開口，不怕出錯(cuò)，珍惜課堂上的每一分鐘，不放棄每一次用英語交流的機(jī)會;不會說的也要說。要講好英語就是要膽子大,臉皮厚。英語是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，只有大膽實(shí)踐，才能提高交流能力。

21. How much? 多少錢？

在街上碰到兩個(gè)小孩在踢足球，你就會想：“Two boys are playing football in the street．

300. Being criticized is awful! 被人批評真是痛苦.

簡單的商務(wù)英語口語

Bluetooth is a new short - range technology for wireless communication.

Some companies found speculating in the market more profitable than investing in new machinery.

所以講之前，速度放慢，好好聽明白別人講話的重點(diǎn)，然后逐漸去應(yīng)答。 或者你可以在回答之前加一些前綴用于你來思考， 比如說：

吸引更多的孩子，制作了生動(dòng)活潑的節(jié)目。

I left home at 5:00 in the morning so as to be there on time.

我早上5點(diǎn)鐘就出門，以便準(zhǔn)時(shí)到達(dá)那里。

9. Did you buy our products before?

　　employment n. 雇用look forward to 期盼

根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，在進(jìn)行口語交際訓(xùn)練時(shí)，我以學(xué)生喜聞樂見的童話作為補(bǔ)充訓(xùn)練，把學(xué)生引上愛聽、愛讀、愛說、愛寫之路，進(jìn)而導(dǎo)入會聽、會讀、會說、會寫之門。如，我利用《小熊過橋》這個(gè)童話，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，學(xué)生能想象到小熊去公園玩兒、去奶奶家、去割草等情境，并能合理地分析問題：小雞年紀(jì)小，所以小熊抱它過橋;山羊年紀(jì)大，所以小熊扶它過橋。學(xué)生善于仿寫，教師千萬不要限制學(xué)生的創(chuàng)造力，學(xué)完課文后應(yīng)讓他們結(jié)合自己的生活實(shí)踐及所獲取的信息，仿照課文的形式寫作文，使其品嘗到成功的喜悅，獲得滿足感，增強(qiáng)口語交際的自信心和勇氣。

太原英語口語培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢想之旅。學(xué)英語口語就來太原英語口語培訓(xùn)學(xué)校