新聞標題：2020蘇州相城區(qū)專業(yè)商務德語培訓機構

德語培訓 蘇州相城區(qū)商務德語是蘇州相城區(qū)商務德語培訓學校的重點小語種專業(yè)，蘇州市知名的商務德語培訓學校，專業(yè)德語培訓學校，蘇州相城區(qū)商務德語培訓學校師資力量雄厚，目前是國內最專業(yè)的德語培訓學校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。

蘇州相城區(qū)商務德語培訓學校分布蘇州市滄浪區(qū),平江區(qū),金閶區(qū),虎丘區(qū),吳中區(qū),相城區(qū),常熟市,張家港市,昆山市,吳江市,太倉市等地,是蘇州市極具影響力的商務德語培訓學校。

蘇州相城區(qū)商務德語培訓學校在原有創(chuàng)立的“Learning(學習)、Practice(實踐)、Expand（拓展）”相結合的三元教學法的前提下，提出學習閉環(huán)，在堅守線下優(yōu)質教學的基礎上開辟線上學習服務平臺，打造全新“學習周期”的理念。

　　招生對象：完成德語初中級課程的學員；德語專業(yè)大二以上水平的學員。

　　德語一對一培訓

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Weil/Da er kein Geld hat, kann er kein Auto kaufen.

因為他沒錢，所以買不起車。

講解：

1. 在上面例句中，從句前置，主句后置；從句和主句之間也須用逗號分開。

2. 從句中的語序需與后置從句一致，從句后直接跟主句中的變位動詞，第二位是主語，其他句子成分置于主語之后。

3. 由連詞weil引導的從句既可前置，也可后置，是說話人要告訴對方的新信息。

4. 由連詞da引導的從句一般都置于主句前，引導雙方已知的原因。

因為他沒錢，所以買不起車。

講解：

1. 在上面例句中，從句前置，主句后置；從句和主句之間也須用逗號分開。

2. 從句中的語序需與后置從句一致，從句后直接跟主句中的變位動詞，第二位是主語，其他句子成分置于主語之后。

3. 由連詞weil引導的從句既可前置，也可后置，是說話人要告訴對方的新信息。

4. 由連詞da引導的從句一般都置于主句前，引導雙方已知的原因。

    "Für immer mehr Beschftigte reicht ihr Einkommen aus einem Job nicht aus und sie müssen sich mit einem Minijob etwas dazuverdienen", sagte die Bundestagsabgeordnete Sabine Zimmermann (Linke), die die Daten angefragt hatte. Insgesamt sind in Deutschland 7,3 Millionen Menschen gering beschftigt. 4,9 Millionen davon beziehen ihr Einkommen ausschlielich aus einem Nebenjob.“對越來越多的職工來講，一份工作的收入不足夠，他們必須通過“迷你工作”額外賺錢“，調查數(shù)據(jù)的聯(lián)邦職員Sabine Zimmermann(左黨)講道。在德國，共有730萬人收入微薄，其中490萬人僅靠兼職獲得收入。

　　4、以-or/-ismus,-eur,-ling結尾的外來詞

有出國留學意愿、在德國生活/學習常駐意愿，注重語言應用，自律性及耐性比較強的學習者。

　　德語一對一培訓

　　2、突出實用性：通過應用聽說讀寫的四位一體教學法，切實提高學員駕馭德語的能力

    德語形容詞blau的本義及轉義Blau在羅曼語中的基本詞義是個表示色彩的詞，但在進入日耳曼語言后，由于滲進了宗教、政治和地區(qū)習俗的因素，從而使這個詞產生了許多種轉義。不過只要仔細體味一下，無論那3種轉義都與“藍色的”或“青色的”基本詞義有關。1、德語形容詞blau的基本詞義表示色彩，我們把它譯為：藍色的；也有譯：天藍色的，湛藍色的，蔚藍色的，青色的。如：ein blaues Kleid 一件藍色的連衣裙der blaue Himmel 藍天，湛藍的天空das blaue Meer 藍色的海洋，蔚藍色的海洋Ihre Augen sind blau wie der Himmel. 她的眼睛像藍天那樣明亮。die schne blaue Donau 美麗的藍色多瑙河

2020蘇州相城區(qū)專業(yè)商務德語培訓機構

由weil和da引導的原因從句

    德語零基礎的學員或有一定基礎但是單項較為薄弱的學員，適合留學、移民、國外工作、考級類學員。

蘇州相城區(qū)商務德語培訓學校成就你的白領之夢。學商務德語就來蘇州相城區(qū)商務德語培訓學校我們堅定不移地走上了學術化，國際化的道路，小班化及多媒體教學授課模式，開拓歐洲語系培訓新風向。面向全國推出考試課程簽約制度，嚴控教學環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學員，并成為諸多世界知名企業(yè)長期指定語言培訓供應商，教學成果受到國際肯定。

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