新聞標題：2020年上海學托福班

上海托福是上海托福培訓學校的重點專業(yè)，上海市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，上海托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

上海托福培訓學校分布上海市黃浦區(qū),徐匯區(qū),長寧區(qū),靜安區(qū),普陀區(qū),虹口區(qū),楊浦區(qū),閔行區(qū),寶山區(qū),嘉定區(qū),浦東新區(qū),金山區(qū),松江區(qū),青浦區(qū),奉賢區(qū),崇明區(qū)等地,是上海市極具影響力的托福培訓機構。

in favor of 支持……，贊同……的

He spoke at the meeting in favor of the plan.

他在會上發(fā)言贊成計劃。

Most educators are in favor of distance learning.

2. 示范答案

找老外單練

一、積極參與課堂活動。

98. I don't mean it. 我不是故意的。

他們嘲笑他奇怪的樣子。

孫先生，謝謝你的信任票，我馬上回來。（走出房間）

J: He appears to be a top-notch young man, Mr. Sun. Talent and enthusm like that are hard to find.

學好英語口語，語言環(huán)境很重要。目前的英語教學活動，學生接觸英語口語的機會少，學生在言語交際中普遍存在語音語調不準確、表達沒有邏輯性、甚至基本語法使用錯誤等問題。他們往往不注意對方的身份以及說話的場合，例如，對熟人、朋友使用過于禮貌的語言，或對陌生人及在正式場合使用過于隨便的表達方式等不注意使用恰當?shù)恼Z體而導致交際上的不得體。開展英語對話課以及英語角可以有效地解決這個問題。對話課是訓練聽說技能并獲得相關能力的示范性教學。一般來講對話課生動活潑、熱鬧有趣味，而且陌生的詞匯很少，是最活躍的課，而且在教學中教師可以采用一些直觀的教具，比如用多媒體等技術設備來創(chuàng)造一些真實的交際情景，使學生親臨其境地進行口語交流，把書面上的對話變成學生自己的話表達出來。

These new blood vessels will begin to degenerate .這些新生的血管將開始變形。

　　場景表述

后面的任何問題都可以如法炮制，只要回答者能夠用多句話來回答問題，交流的感覺會變得更加好。

The school provides the students with lesson-sheets. 學校免費給學生提供講義。

13. Would you like me to give you a reminding call?

6、 Is there any discount for the USA Railpass?

209. I could hardly speak. 我簡直說不出話來。

［例］The child was saved by a man, the name of whom was not known. 這個孩子被一位不知姓名的男子所救。

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