南京高淳區(qū)兒童注意力訓(xùn)練培訓(xùn)機構(gòu)是中國較早采用國際領(lǐng)先的腦電生物反饋技術(shù)進行注意力訓(xùn)練的教育機構(gòu)。

南京高淳區(qū)兒童注意力訓(xùn)練培訓(xùn)機構(gòu)總部Talegenes LLC始創(chuàng)于美國內(nèi)華達州，中心位于洛杉磯，在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯、佛吉尼亞夏洛特維爾均設(shè)有研究室。

南京高淳區(qū)兒童注意力訓(xùn)練培訓(xùn)機構(gòu)是采用科學腦電生物反饋技術(shù)進行注意力訓(xùn)練的專業(yè)教育機構(gòu)。南京高淳區(qū)兒童注意力訓(xùn)練培訓(xùn)機構(gòu)總部TalegenesLLC創(chuàng)建于內(nèi)華達州，中心位于洛杉磯，在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯，和佛吉尼亞夏洛特維爾均設(shè)有研究室。南京高淳區(qū)兒童注意力訓(xùn)練培訓(xùn)機構(gòu)教育在引進腦電生物反饋技術(shù)（Neurofeedback）的同時，還引進各國青少年家長都在熱捧的教育理念，致力于中國青少年的注意力訓(xùn)練，經(jīng)統(tǒng)計，南京高淳區(qū)兒童注意力訓(xùn)練培訓(xùn)機構(gòu)注意力訓(xùn)練成效頻頻被贊。南京高淳區(qū)兒童注意力訓(xùn)練培訓(xùn)機構(gòu)以專業(yè)的科學技術(shù)、龐大的專家團隊、專業(yè)的服務(wù)和良好的信譽深受家長和學員的好評。

注意力訓(xùn)練、學習能力專業(yè)-南京高淳區(qū)兒童注意力訓(xùn)練培訓(xùn)機構(gòu)

2008年12月，Talegenes公司在中國設(shè)立南京高淳區(qū)兒童注意力訓(xùn)練培訓(xùn)機構(gòu)教育，并為南京高淳區(qū)兒童注意力訓(xùn)練培訓(xùn)機構(gòu)教育服務(wù)中國的用戶做科學細致的理論指導(dǎo)與技術(shù)支撐。

2009年起，南京高淳區(qū)兒童注意力訓(xùn)練培訓(xùn)機構(gòu)陸續(xù)在國外各合作醫(yī)院和培訓(xùn)機構(gòu)對共同研發(fā)的硬件和軟件進行測試。不到兩年，南京高淳區(qū)兒童注意力訓(xùn)練培訓(xùn)機構(gòu)在國外由1個研究中心拓展到4個研究中心。開始服務(wù)國外的兒童、大學生、企業(yè)白領(lǐng)乃至國外宇航員。

2010年6月，南京高淳區(qū)兒童注意力訓(xùn)練培訓(xùn)機構(gòu)正式在中國杭州成立集開發(fā)和訓(xùn)練為一體的訓(xùn)練中心。

南京高淳區(qū)兒童注意力訓(xùn)練培訓(xùn)機構(gòu)專家團隊領(lǐng)頭羊MargaretMacDonald教授，有著25年的兒童注意力訓(xùn)練的臨床經(jīng)驗，是國外教育醫(yī)療專家和醫(yī)學博士。經(jīng)過幾年發(fā)展，南京高淳區(qū)兒童注意力訓(xùn)練培訓(xùn)機構(gòu)在國內(nèi)外的電子工程研發(fā)和課程研發(fā)領(lǐng)域的老師已達63位，其中獲電子學、教育學、教育心理學等博士學位達11位，獲碩士學位達51位。

南京高淳區(qū)兒童注意力訓(xùn)練培訓(xùn)機構(gòu)根據(jù)現(xiàn)代腦科學的研究成果、保障訓(xùn)練的科學性，引進專業(yè)的腦電生物反饋技術(shù)、實現(xiàn)訓(xùn)練的專業(yè)性，并使用國外TalegenesNoiseDigitalReduction（NDR）技術(shù)、實現(xiàn)訓(xùn)練的準確性，通過增加注意力波、減少分心波和緊張波，從而從本質(zhì)上增加學員的注意力。

在配合腦電生物反饋訓(xùn)練的同時，南京高淳區(qū)兒童注意力訓(xùn)練培訓(xùn)機構(gòu)還結(jié)合沙盤訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)、情緒管理、習題鞏固、行為約束等訓(xùn)練輔助增加學員的注意力，進而從各方位激發(fā)學員大腦的想象力和創(chuàng)造力。與其他手段相比，腦電訓(xùn)練保障了良久的訓(xùn)練效果；與藥物手段相比，腦電訓(xùn)練掙脫了藥物效果的反復(fù)無常、一生的依附性和反作用，實現(xiàn)訓(xùn)練的科學、綠色性。

截至2016年，南京高淳區(qū)兒童注意力訓(xùn)練培訓(xùn)機構(gòu)已服務(wù)超過10萬人次外國學員。在中國，南京高淳區(qū)兒童注意力訓(xùn)練培訓(xùn)機構(gòu)在北京、上海、深圳、杭州、南京、天津、廣州、成都、蘇州、無錫、長沙、武漢、寧波等20個城市已成立超過60家中心，服務(wù)超過60萬人次學員。（數(shù)據(jù)來源于南京高淳區(qū)兒童注意力訓(xùn)練培訓(xùn)機構(gòu)內(nèi)部統(tǒng)計）

南京高淳區(qū)兒童注意力訓(xùn)練培訓(xùn)機構(gòu)訓(xùn)練中心環(huán)境優(yōu)美，老師循循善誘，訓(xùn)練形式豐富多樣，在學員開心學習的同時得到想要的訓(xùn)練成效。寓教于樂的訓(xùn)練方式，以及訓(xùn)練所取得的優(yōu)良表現(xiàn)，讓南京高淳區(qū)兒童注意力訓(xùn)練培訓(xùn)機構(gòu)得到廣大學員、教育專家、教育界同行的稱贊，并喜獲“中國注意力訓(xùn)練影響力品牌”、“中國教育行業(yè)十佳誠信連鎖機構(gòu)”、“杭州百萬家長信賴教育機構(gòu)”等各類獎項超過50項。南京高淳區(qū)兒童注意力訓(xùn)練培訓(xùn)機構(gòu)將會一如既往地發(fā)展科學綠色的注意力訓(xùn)練，幫助更多的兒童、青少年和企業(yè)白領(lǐng)在學習、生活和工作上都可以做到心無旁騖、效率增加，開發(fā)大腦的潛能！

南京高淳區(qū)兒童注意力訓(xùn)練培訓(xùn)機構(gòu)將會一如既往地發(fā)展科學、安全的注意力訓(xùn)練，幫助更多的兒童、青少年和企業(yè)白領(lǐng)，在學習、生活和工作上都可以做到心無旁騖、效率倍增，較大限度發(fā)揮大腦的潛力！

案例二：我女兒上小學三年級，上課注意力不集中，不聽老師的話，不愛做作業(yè)，下降，我們該怎么辦才好？

1、注意力不集中：這類寶寶通常在爸媽吩咐做某事時，并沒有集中注意力聽到并隨之去做，或心里想著其他事，做爸媽要求的事情就顯得“漫不經(jīng)心”，在爸媽眼里這種行為就是“慢吞吞”。

神經(jīng)衰弱之成因眾多，病程較長，患者應(yīng)解除煩惱，樹立信心，并根據(jù)各自體質(zhì)積極進行適當?shù)捏w育鍛煉。同時，應(yīng)選用必要的藥物，對癥治療。

　　如果沒有合適的處理，童年創(chuàng)傷會呈現(xiàn)極強的遺傳效應(yīng)。你已經(jīng)洞察到自己及孩子正在遭遇童年創(chuàng)傷的影響，明智的選擇就是由你開始停止這不良遺傳。否則效果只能是換湯不換藥吧。甚者，我們遇見過很多試著努力學習管教知識的父母，在分享經(jīng)驗時，知易行難常見。尤其當父母自身情緒控制方面出現(xiàn)狀況，對有童年創(chuàng)傷的父母來說，情緒的起伏猶如風暴雷電，快且突然，控制卻非易事。那么幫助孩子怎能只在孩子身上下功夫呢？

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自嘲法

這是一種有益身心健康的心理防御機制。在你的事業(yè)、愛情、婚姻不盡如人意時,在你無端遭到人身攻擊或不公正的評價而氣惱時,在你因生理缺陷遭到嘲笑時,你不妨用自嘲,來調(diào)適一下鼻子干燥怎么辦你失衡的心理,營造一個豁達、坦然的心理氛圍。

孩子注意力不足,有可能是因為孩子有注意力缺陷,很多孩子都有這樣的問題,大部分孩子都會在青春期的時候緩解治愈.但是還有40%的人會把注意力缺陷帶到成年.