濟(jì)南scratch信息 濟(jì)南少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是濟(jì)南青少兒教育品牌，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，濟(jì)南少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來，經(jīng)過三年多的積累，濟(jì)南少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行，累計培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

濟(jì)南少兒編程培訓(xùn)學(xué)校覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程，覆蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內(nèi)的全部課程。

Scratch2.0離線版已提供下載，便于在無法連接Internet的情況下使用，2.0版本加強(qiáng)與外部鏈接設(shè)備的互動，包括LEGOWeDo和Scratch、arduino版。

　　對于少兒編程培訓(xùn)市場亂象，68.2%的受訪者建議家長保持理性，不盲目跟風(fēng)，55.9%的受訪者建議加強(qiáng)引導(dǎo)和梳理作用，51.9%的受訪者建議提高機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入門檻，38.1%的受訪者建議對教師進(jìn)行資格認(rèn)證。

孩子的世界，講直覺，講感受，講信任；而成年人的世界，講規(guī)則，講方法，講目的。

　　什么讓Ruby和Ruby on Rails如此的有吸引力呢？Ruby on Rails使用的實(shí)時映射技術(shù)和元編程技術(shù)，免去了開發(fā)者在開發(fā)過程中編寫大量樣板文件代碼的煩惱。在少數(shù)需要使用樣板文件代碼的時候，開發(fā)者可以通過Ruby on Rails內(nèi)建的生成器腳本實(shí)時創(chuàng)建，而不再是通過手工編寫。Ruby on Rails的這個特點(diǎn)可以使開發(fā)者更專注于系統(tǒng)的邏輯結(jié)構(gòu)，而不必為一些瑣碎的細(xì)節(jié)所煩擾。

目前來看，診斷所需的信息采集早在上個世紀(jì)便逐漸被各種儀器所代替，信息分析所需的專業(yè)知識儲備以及數(shù)據(jù)分析也即將被人工智能所替代。最具有困難度的治療方案依靠的也是知識儲備，人類在這方面也是比不過人工智能的。

Scratch3.0放棄了Flash，采用了HTML5來編寫，HTML5是最新的HTML、CSS和JavaScript的總和，Scratch3.0首先將會使用WebGL、WebWorkers和WebAudioJavascriptlibraries。JavaScript是一種廣泛的語言，它支持所有瀏覽器和WebGL，從而跨平臺使用。它經(jīng)過了精心挑選，JavaScript運(yùn)行不需要任何額外的插件。[2]

中國好老師活動吸引了幼兒教育、K12教輔、外語培訓(xùn)、職業(yè)教育等領(lǐng)域眾多優(yōu)秀企業(yè)的參與，不僅如此，本次評選活動更是由騰訊億萬網(wǎng)友和行業(yè)專家共同投票產(chǎn)生，每一位被授予表彰的老師與機(jī)構(gòu)，都在其各自所屬的行業(yè)中具備一定的影響力，他們用自己的力量改變了中國傳統(tǒng)的教育模式，借勢互聯(lián)網(wǎng)助力新一代青少年的成長。

4）循環(huán)屬于“控制”，在“控制”分類中，選擇重復(fù)執(zhí)行這個框，將X，Y的兩個控件都包括在內(nèi)。

人工智能的發(fā)展是人類社會的必趨勢，更是我們所有人新的機(jī)會。我們既要接受和順應(yīng)這個時代的必需，也要在自身的能力上更靠近和適應(yīng)它。

兩個男童模仿灰太狼烤羊肉的情節(jié)，被同村一個9歲的男孩綁在樹上點(diǎn)火，全身被嚴(yán)重?zé)齻��?/p>

同樣是以線下為主，線上為輔。線上課程不同于其他以視頻形式展現(xiàn)的產(chǎn)品，它主要通過編程游戲的形式將編程知識點(diǎn)融入其中，以猴博士代替老師進(jìn)行知識點(diǎn)“講解”，整體感覺講解只是“點(diǎn)到為止”，真正的解法還需要兒童獨(dú)立思考和多加嘗試。比較適合年齡偏小的兒童。

在社會趨勢層面，以人工智能為代表的發(fā)展和大量應(yīng)用，對我們的工作和生活都產(chǎn)生了不小的沖擊。

這樣就生成了一張完整的表情包了：

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)宣傳少兒編程課程的另一個噱頭，就是未來是人工智能的時代，學(xué)習(xí)編程有利于未來擇業(yè)就業(yè)。不過，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒有說的一點(diǎn)是，在人工智能時代，大部分其它行業(yè)的從業(yè)者，實(shí)際上處于“陪跑位置”，只需要學(xué)會如何簡單應(yīng)用，并不需要上手編程。這就好比付款時候的二維碼點(diǎn)擊屏幕就能跳出來，而不需要你親自上手編個程序。

機(jī)器人編程以線下實(shí)體為主，學(xué)費(fèi)通常為每期1-2萬元，教學(xué)設(shè)備需要購買機(jī)器人，一個機(jī)器人少則千元，多的上萬，這對于大部分家長來說也是個不小的開支。少兒編程教育只有它的50%，從幾千到一萬不等，教學(xué)設(shè)備只需要一臺電腦即可。

良好的信用會讓孩子的人生道路更加順暢，所以要適時幫他建立。

信息素養(yǎng)能夠讓學(xué)生在未來的崗位上擁有科學(xué)面對現(xiàn)實(shí)問題、綜合利用多學(xué)科方法解決真實(shí)問題的能力，在數(shù)字化工作環(huán)境中游刃有余地獲得效率和成就感。信息素養(yǎng)是未來各種職業(yè)從業(yè)人員的必備素養(yǎng)。

編程有利于學(xué)習(xí)語文，鍛煉語言能力

很多家長還認(rèn)為，編程既然鍛煉的是邏輯思維，那一定是理科相對要好，數(shù)學(xué)好的孩子學(xué)比較合適，我們是女孩子，學(xué)編程好嗎？其實(shí)，編程非常有利于語文的學(xué)習(xí)，能夠鍛煉語言能力。比如我們在溝通的時候，有什么問題、如何切入？在什么樣的環(huán)境中如何表達(dá)訴求？選擇條件？這就是利用編程思維，先設(shè)定，再組合出最優(yōu)辦法，最后解決語文學(xué)習(xí)的難題。所以，能夠把編程真正學(xué)好的孩子，語文成績都不會差。

其實(shí)，不依賴大人和不被科技控制這兩點(diǎn)給我們的啟示，都是要培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。要讓孩子成為一個有主見的人，成為一個不容易被控制和支配的人。

首先作品結(jié)合了廣播和克隆知識，實(shí)現(xiàn)了一個憤怒小鳥的游戲，在邏輯上，指令沒有任何BUG，在趣味性上，這個游戲還是蠻好玩的，值得一玩，特別是那個背景音樂，很搞笑。

濟(jì)南少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有400名專業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點(diǎn)，全方位保證學(xué)習(xí)效果。

濟(jì)南少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn)，堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

濟(jì)南少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來，不光受到家長和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。

濟(jì)南少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)scratch就來濟(jì)南少兒編程培訓(xùn)學(xué)校

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