新聞標(biāo)題:杭州哪里有少兒編程課
杭州少兒編程信息 杭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是杭州青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,杭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,杭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
杭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報(bào)道,作為中國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國國家廣播新聞NBC記者團(tuán),中國國際電臺CGTN的專門報(bào)道。
他每天都在期盼著學(xué)習(xí)PythonLevel3的課程,因?yàn)樗矚g去翻看別人的網(wǎng)頁源代碼,他想跟著老師學(xué)習(xí)制作一個(gè)網(wǎng)絡(luò)爬蟲去幫助自己爬取數(shù)據(jù),這樣好方便他學(xué)習(xí)更多的知識。
未來幾年,隨著更多政策對編程的傾斜,以及快速發(fā)展的人工智能對職業(yè)的沖擊,將會有越來越多的家長讓孩子學(xué)習(xí)編程。
假如你的孩子有編程相關(guān)的技能,那么到那時(shí),即便他面對激烈競爭的就業(yè)環(huán)境,也可以無所畏懼。
將孩子內(nèi)心的熱愛引發(fā)出來,帶領(lǐng)孩子一步步去看清楚那些科技背后的原理,讓孩子真正了解事物是如何被發(fā)明、從而親自去將自己的天馬行空實(shí)踐出來,才是為人父母真正應(yīng)該做到的素質(zhì)教育培養(yǎng)!
“啟發(fā)中國孩子學(xué)習(xí)力”正是核桃編程的企業(yè)愿景,基于此目標(biāo)核桃編程課程從最容易入門的Scratch語言入手,逐步過渡到人工智能語言Python、C++語言,建設(shè)了適合中國6至12歲學(xué)員的十級進(jìn)階課程體系。同時(shí),核桃編程首創(chuàng)的AI人機(jī)雙師互動(dòng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)系統(tǒng),可以通過人機(jī)互動(dòng)學(xué)習(xí)過程對每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行數(shù)據(jù)采集分析,自適應(yīng)的練習(xí)系統(tǒng)和導(dǎo)師輔導(dǎo)實(shí)現(xiàn)大規(guī)模的個(gè)性化教學(xué)。配合項(xiàng)目制與劇情化交互體驗(yàn)的新型課程模式,讓學(xué)生們在學(xué)編程的過程可以兼顧興趣和效率。
她發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界上的第一個(gè)bug,bug這個(gè)詞后來也成為計(jì)算機(jī)領(lǐng)域里的一個(gè)習(xí)慣說法。
那如何讓巫師連續(xù)的飛的?答案是使用循環(huán)。
如何為孩子選擇一門好的少兒編程課程?主要看這幾點(diǎn):課程設(shè)置是否符合兒童認(rèn)知:案例化、趣味性的游戲教學(xué)讓孩子學(xué)得輕松有趣,生澀難懂的成人式教育不適合孩子;學(xué)習(xí)環(huán)境是否對孩子有利:小班教學(xué),有老師一對一指導(dǎo)的機(jī)會,同時(shí)和同齡人交流、合作,激發(fā)求知欲,同時(shí)收獲好朋友。誠筑說少兒編程現(xiàn)推出體驗(yàn)課堂,周末帶著孩子來試聽,也許會為孩子的人生開啟一道全新的大門!
例如我們的Arduino課程,在設(shè)計(jì)時(shí)就采用了基于STEAM的創(chuàng)客教育理念,讓孩子們從0到1,從無到有進(jìn)行創(chuàng)造。
有趣好看的幻影效果,守護(hù)龍蛋增強(qiáng)了游戲的目標(biāo)感和可玩性。很有創(chuàng)意的一款小游戲呢。
例如,C 語言更接近計(jì)算機(jī)硬件,編程語法中有很多莫名其妙的操作學(xué)習(xí)起來十分困難。 但它的優(yōu)點(diǎn)恰好也是它特別接近硬件,對內(nèi)存的申請和釋放都得開發(fā)者自己來寫,程序的執(zhí)行效率能特別的高。(這里之所以說“能特別高”,而不是“會特別高”,是因?yàn)槭欠衲軋?zhí)行高效,還取決于開發(fā)者的算法能力以及對 CPU 的指令是否熟悉)
2015年,美國政府計(jì)劃10年普及中小學(xué)生編程教育,政府投資40億美元開展少兒編程教育。
綜合考慮孩子的情況后,樂媽決定為孩子找一位專業(yè)的編程老師來輔導(dǎo)孩子。經(jīng)過多方面的了解,樂媽在暑假剛開始就為孩子選擇了編玩邊學(xué)。
想讓自己在這個(gè)世界還有點(diǎn)用,就需要能夠不斷學(xué)習(xí)、重塑自己。
在編程學(xué)習(xí)中不斷實(shí)踐不斷改進(jìn),他說:“做自己擅長的東西是一件很高興的事情!
杭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。
杭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
杭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來,不光受到家長和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評選中屢獲殊榮。
杭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)少兒編程就來杭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校
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