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UI設(shè)計(jì)在項(xiàng)目開發(fā)過程中工作量最大、最艱苦也是最難以控制的階段，兄弟連IT教育作為全國最大的PHP培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，迄今已有10年的教育歷史，8大特色課程：PHP教程、微信小程序培訓(xùn)、JAVAEE+大數(shù)據(jù)、UI培訓(xùn)設(shè)計(jì)、HTML5培訓(xùn)、云計(jì)算架構(gòu)師，在目前IT市場(chǎng)特別火，每門課程都由名師牽頭，以認(rèn)認(rèn)真真的態(tài)度做教育，培養(yǎng)的學(xué)員過萬，在學(xué)員心中樹立了良好的口碑，不管一座大樓的設(shè)計(jì)藍(lán)圖多宏偉，若沒有管道工、泥瓦匠、水電工等各種工匠一磚一瓦地艱辛積累，密切協(xié)作，這座大樓始終是空中樓閣、海市蜃樓。
當(dāng)用戶對(duì)UI界面抱有熟悉感的時(shí)候，通常意味著他們對(duì)于這個(gè)設(shè)計(jì)有所了解，甚至知道怎么交互，他們明白操作之后大概會(huì)發(fā)生什么，也知道哪些事情不應(yīng)該做。所以，如果你能利用好用戶對(duì)于交互和界面模式的熟悉來進(jìn)行設(shè)計(jì)的話，能讓你的用戶更快上手操作。
UI界面響應(yīng)牽涉到體驗(yàn)的方方面面。首先，UI界面的響應(yīng)應(yīng)該是迅速的，它背后的整個(gè)系統(tǒng)應(yīng)該能夠快速反應(yīng)，否則不夠快速的響應(yīng)會(huì)讓用戶感到沮喪，緩慢的網(wǎng)頁加載過程會(huì)令人抓狂。
從你入學(xué)第一天開始，兄弟連就在為你的就業(yè)做準(zhǔn)備：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)，高強(qiáng)度的練習(xí)，嚴(yán)格的管理，豐富的職場(chǎng)實(shí)踐課，這一切成就了你的改變以及兄弟連傲視業(yè)界的學(xué)員就業(yè)薪資。

UI即用戶界面設(shè)計(jì)，也稱人機(jī)界面，最普遍的應(yīng)用是在軟件開發(fā)中，主要是指程序的用戶操作界面的設(shè)計(jì)，隨著Web應(yīng)用的普及，UI也應(yīng)用在了Web的用戶界面規(guī)劃上了。網(wǎng)站用戶界面(W?UI)要經(jīng)過規(guī)劃、美術(shù)設(shè)計(jì)、制作幾個(gè)過程。簡(jiǎn)而言之，UI一般指網(wǎng)站界面、軟件界面、手機(jī)應(yīng)用界面等所有圖形用戶界面的設(shè)計(jì)，手機(jī)操作系統(tǒng)、游戲操作系統(tǒng)、各種網(wǎng)站網(wǎng)頁的界面設(shè)計(jì)，也屬于UI設(shè)計(jì)范疇。?但專業(yè)、 的UI設(shè)計(jì)師不僅僅局限在網(wǎng)頁、APP應(yīng)用程序上的界面設(shè)計(jì)，更應(yīng)掌握人機(jī)交互的技能。以用戶體驗(yàn)為基礎(chǔ)進(jìn)行的人機(jī)交互設(shè)計(jì)，能考慮用戶的背景、使用經(jīng)驗(yàn)以及在操作過程中的感受，從而設(shè)計(jì)符合最終用戶的產(chǎn)品，使最終用戶在使用產(chǎn)品時(shí)愉悅、符合自己的邏輯、有效完成并且高效使用產(chǎn)品。交互設(shè)計(jì)的目的是使產(chǎn)品讓用戶能簡(jiǎn)單使用。

清晰應(yīng)該是所有UI培訓(xùn)設(shè)計(jì)界面都具備的基本屬性。請(qǐng)記住，你的UI界面存在的目的是讓用戶能夠更便捷地同你的系統(tǒng)進(jìn)行交互，為此，它需要能夠清晰地同用戶進(jìn)行溝通，如果用戶無法弄明白界面的使用，會(huì)因此感到沮喪。

俗話說“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人”，入門是簡(jiǎn)單的，但隨后的成長(zhǎng)階段就出現(xiàn)了不同情況，有快而扎實(shí)的，有慢而低效的。成長(zhǎng)較快的，可能待遇會(huì)越來好；成長(zhǎng)較慢的，可能經(jīng)常碰壁。最簡(jiǎn)單的，你嘗試著問問跟你差不多工作時(shí)間的設(shè)計(jì)小伙伴，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)在能力與薪資方面存在不少的差距。雖不能說是鴻溝，但也在逐漸變大，隨之而來的可能會(huì)給你帶來負(fù)面影響：郁悶、低落等。

要了解以上問題，首先要明白UI是指什么，UI的本意就是用戶界面，傳統(tǒng)意義上UI可以分成兩大類：硬件界面和軟件界面。

說白了，就是怎么讓網(wǎng)站理解起來明白，用起來順手。

3.WhatshouldIdo？重點(diǎn)來了，說了那么多廢話，到底怎么做才是王道！1）需要自己在網(wǎng)上找一些PS視頻，自學(xué)一下PS.網(wǎng)上免費(fèi)的課程還是挺多的，推薦李濤的視頻，深入淺出，旁征博引。

課程優(yōu)勢(shì)

1、完整課程體系，由北大青鳥核心UI設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)共同傾力打造，傾注多年UI設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。

2、課程體系設(shè)計(jì)合理，知識(shí)點(diǎn)完整，突出，獨(dú)特的階梯式教學(xué)體系、由淺入深、先快后慢。

3、教學(xué)以知識(shí)親授+實(shí)訓(xùn)相結(jié)合，更加突出實(shí)操能力，貼合企業(yè)人才需求方向。

4、重基礎(chǔ)，更重高端。

5、課程內(nèi)容全面，就業(yè)方向廣泛。

6、教學(xué)方案新穎獨(dú)特，涵蓋新實(shí)用的JS實(shí)例、深度系統(tǒng)的大型實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目。

7、幽默詼諧的教學(xué)風(fēng)格，讓你在愉快的氛圍中學(xué)到知識(shí)。

三階段： 熟練掌握移動(dòng)UI規(guī)范、UI設(shè)計(jì)技巧、用戶體驗(yàn)、交互原型設(shè)計(jì)技巧，可以勝任平面設(shè)計(jì)師、網(wǎng)頁UI設(shè)計(jì)師、移動(dòng)UI設(shè)計(jì)師的大部分工作，并具備可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)能力。

至少你能真正的入門。

現(xiàn)在用戶選擇手機(jī)選擇應(yīng)用軟件，已不僅僅看其性能和功能是否強(qiáng)大豐富，也更注重界面是否美觀，而界面也是用戶最直接地接觸手機(jī)和應(yīng)用軟件的地方，好看，用戶就會(huì)繼續(xù)使用下去，挖掘內(nèi)在的價(jià)值，否在，即使內(nèi)在功能再豐富，也是白搭。而這里的界面，就是所謂的“UI”，可以說，UI無處不在。使得在現(xiàn)實(shí)的競(jìng)爭(zhēng)和需求中，“UI設(shè)計(jì)師”也成為一個(gè)新興崗位映入人們的眼簾，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)不斷大放異彩！

除了專業(yè)技術(shù)和課程體系方面的評(píng)估，還可以從就業(yè)數(shù)據(jù)、辦學(xué)環(huán)境、上課模式等等方面進(jìn)行實(shí)地考察，真正選擇適合自己的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

優(yōu)秀的UI界面是隱形的，華麗的裝飾和不必要的元素都已經(jīng)被剔除，簡(jiǎn)單直接的頁面邏輯和直觀必要的元素構(gòu)成了這樣的UI界面。設(shè)計(jì)UI的時(shí)候，你在添加任何元素的時(shí)候，都最好問一下自己“這個(gè)功能是否會(huì)影響用戶現(xiàn)有的任務(wù)?它是否真的必要?”先將你的UI內(nèi)的元素限定為必須的，專注于核心的用戶體驗(yàn)。

現(xiàn)在來說，說到風(fēng)格一句話，扁平風(fēng)。

讓次要操作在次要位置： 畫面在包含一個(gè)主要?jiǎng)幼鞯耐瑫r(shí)，可以有多個(gè)次要?jiǎng)幼�，但盡量不要讓它們喧賓奪主！就像你寫一篇文章的目的，是為了讓人可以閱讀可以了解，而不是為了人們能夠把它轉(zhuǎn)載在社交網(wǎng)絡(luò)上……讓次要得動(dòng)作放在次要的位置，削減它們的視覺沖擊力，或是在主要?jiǎng)幼魍瓿珊笤亠@示它們。

另外，通常我們拿到的交互稿是這樣子的：（如下圖）產(chǎn)品要求是這樣子的：（如下圖）那么這中間的坑和鴻溝就是我們自己填。

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