大慶讓胡路區(qū)少兒主持人線上培訓(xùn)中心是大慶教育品牌，有系統(tǒng)、專業(yè)的口才訓(xùn)練課程體系，讓孩子想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)、樂(lè)說(shuō)，快速提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力和溝通能力，讓孩子更自信。也是國(guó)內(nèi)少兒主持人線上培訓(xùn)工作的最早開(kāi)創(chuàng)者之一！專注、致力于素質(zhì)教育的傳播、管理研究、管理咨詢與培訓(xùn)服務(wù)。大慶讓胡路區(qū)少兒主持人線上培訓(xùn)中心因其準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位，專業(yè)用心的服務(wù)，迅速發(fā)展，已累計(jì)服務(wù)學(xué)�？蛻�1000家，個(gè)人學(xué)員超過(guò)50萬(wàn)人。

常年開(kāi)設(shè)的課程有：關(guān)鍵期口才、人際溝通、超級(jí)演說(shuō)家、演講藝術(shù)、形象禮儀、小主持人、心理素質(zhì)訓(xùn)練等；同時(shí)，著重訓(xùn)練人際交流和當(dāng)眾演講，內(nèi)容上強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí)素材的表達(dá)，包括經(jīng)歷、興趣、新知和情志等。內(nèi)容包括基本的講述訓(xùn)練、人際溝通訓(xùn)練和當(dāng)眾講話練等；

國(guó)內(nèi)專業(yè)少兒主持人線上培訓(xùn)學(xué)校

大慶讓胡路區(qū)少兒主持人線上培訓(xùn)中心于2004年成立，定位于少兒和青少年提供自信心訓(xùn)練、演講、溝通、心理素質(zhì)、人際關(guān)系訓(xùn)練等個(gè)人軟實(shí)力提升的專業(yè)學(xué)訓(xùn)中心。從成立到現(xiàn)在，我們一直專注這個(gè)方向和推動(dòng)我們把課程品質(zhì)做好，做成行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)桿，幫助更多學(xué)員提升軟實(shí)力！

強(qiáng)大的教學(xué)團(tuán)隊(duì)

13年口才培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，3位國(guó)家級(jí)演講家擔(dān)任終身榮譽(yù)顧問(wèn)，100位專業(yè)顧問(wèn)為學(xué)員提供專業(yè)的學(xué)習(xí)服務(wù)

培訓(xùn)人才多

大慶讓胡路區(qū)少兒主持人線上培訓(xùn)中心已累計(jì)面授學(xué)員達(dá)十余萬(wàn)人次，并以“參與，快樂(lè)，實(shí)效，授能”的傳播口號(hào)不斷幫助客戶成長(zhǎng)。

企業(yè)使命

大慶讓胡路區(qū)少兒主持人線上培訓(xùn)中心幫助個(gè)人和企業(yè)全方位打造和提升“軟實(shí)力”，為振興中華民族提升國(guó)民軟素質(zhì)而努力！

Today

在全國(guó)擁有超過(guò)50萬(wàn)畢業(yè)學(xué)員，近1000名講師與教練，服務(wù)中外企業(yè)3000多家，受眾學(xué)員達(dá)180萬(wàn)人次。

Future

將在全國(guó)有百家聯(lián)盟，未來(lái)10年內(nèi)有超過(guò)200萬(wàn)畢業(yè)學(xué)員，近3000名講師與教練，受眾學(xué)員達(dá)1000萬(wàn)人次。

古龍雖然名氣很大，但在經(jīng)濟(jì)上也曾有過(guò)拮據(jù)的時(shí)候。一位新結(jié)識(shí)的出版商和好友劉德凱同時(shí)給予了他經(jīng)濟(jì)上的幫助，使他走出困頓。古龍親自登上出版商的門，對(duì)其表示感謝，并說(shuō)：“以后有了新書(shū)，一定多和你合作！”而對(duì)劉德凱，古龍卻什么也沒(méi)說(shuō)。有人不解，古龍說(shuō)：“那位出版商，我才剛結(jié)識(shí)，人家熱心幫我，我如果不及時(shí)表示感謝，一來(lái)會(huì)顯得自己沒(méi)禮貌，二來(lái)也會(huì)令對(duì)方感到自己的付出沒(méi)有得到回饋，因而寒心；而劉德凱和我相識(shí)已久、感情深厚，我如果和他客套，說(shuō)什么感謝報(bào)答之類的話，反而會(huì)讓他覺(jué)得生分。他現(xiàn)在需要的是事業(yè)上的支持，以后有機(jī)會(huì)我多在這方面幫他，就是對(duì)他最好的回報(bào)！”果然，以后古龍推薦劉德凱出演了很多由自己的小說(shuō)改編的影視，與劉德凱的感情越來(lái)越深。 新結(jié)識(shí)的出版商對(duì)古龍熱情相助，如果古龍無(wú)所表示，對(duì)方會(huì)怎么看古龍，還會(huì)繼續(xù)為古龍付出嗎？而劉德凱是古龍的摯友，兩人之間太過(guò)客套反而顯得生分，因而古龍選擇了在行動(dòng)上幫助對(duì)方。

我曾經(jīng)帶過(guò)一個(gè)部門經(jīng)理，個(gè)人能力很強(qiáng)，后來(lái)因?yàn)橐獛�團(tuán)隊(duì)，必須會(huì)講課。但他一直在回避，為了能讓他突破，我逼著他必須給新員工做一節(jié)崗前培訓(xùn)。在講的前幾天，他找了各種理由推脫，都被我嚴(yán)詞拒絕了。到講課那天，他硬著頭皮上臺(tái)講了幾分鐘，就沖出教室嘔吐不止，新學(xué)員都面面相覷，不知發(fā)生了什么。
關(guān)鍵這位經(jīng)理沒(méi)有放棄，有了第一次的嘗試，反而主動(dòng)要求上臺(tái)鍛煉。不過(guò)，現(xiàn)在這位經(jīng)理是位臺(tái)霸，講課的時(shí)候不講痛快了不下來(lái)，對(duì)于工作人員的時(shí)間提示完全視而不見(jiàn)。

溝通交流：人際交往離不開(kāi)溝通交流，成功的溝通交流離不開(kāi)好的口才。

聽(tīng)完他的話后，卡耐基深為他特別的儀態(tài)和自信所吸引，因?yàn)樗�這樣坦誠(chéng)相告，并不是隔著張桌子在閑話家常，而是在對(duì)著許多人發(fā)表議論。這說(shuō)明，他已完全克服了當(dāng)眾怕羞的心理，他必定能借助現(xiàn)在所具有的表達(dá)能力和信心，使處理行政事務(wù)的技巧大為增加。也許，他要是在五年或十年之前便已戰(zhàn)勝恐懼，那他比目前的現(xiàn)在肯定已享受了更多更好的成功和快樂(lè)。

要從模仿對(duì)象的語(yǔ)氣、語(yǔ)速、表情、動(dòng)作等多方面進(jìn)行模仿，并在模仿中有創(chuàng)造，力爭(zhēng)在模仿中超過(guò)對(duì)方。在進(jìn)行這種練習(xí)時(shí)，一要注意選擇適合自己的對(duì)象進(jìn)行模仿。

狀態(tài)調(diào)整：動(dòng)作產(chǎn)生情緒，情 緒有可以從“呼吸、部表情、肢體動(dòng)作等”表現(xiàn)出來(lái)；說(shuō)穩(wěn)重的人狀態(tài)調(diào)整能力很強(qiáng)，即是說(shuō)他很會(huì)調(diào)整“呼吸、部表情、肢體動(dòng)作等”。