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北海海城區(qū)高級(jí)化妝師培訓(xùn)學(xué)校是北海連鎖機(jī)構(gòu)是一家集外在形象設(shè)計(jì)、內(nèi)在形象設(shè)計(jì)、社交形象設(shè)計(jì)美妝集團(tuán)公司,全部教材以勞動(dòng)和社會(huì)保障部及中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心的要求編制，采用國(guó)際通用的教學(xué)方法，注重培訓(xùn)學(xué)員操作技能，是具有相當(dāng)?shù)囊?guī)模和實(shí)力的化妝培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)員結(jié)業(yè)經(jīng)考核合格 后由國(guó)家勞動(dòng)部門(mén)頒發(fā)上崗資格等級(jí)證書(shū)。不但每年培訓(xùn)兩千多名專(zhuān)業(yè)化妝技術(shù)人才，而且鍛煉出一支“高效實(shí)用，敬業(yè)愛(ài)崗”的管理團(tuán)隊(duì)，以“在崗靠服務(wù)技術(shù)，高薪、高崗靠競(jìng)爭(zhēng)、月績(jī)未 位淘汰”的實(shí)用激勵(lì)制度，經(jīng)營(yíng)模式和經(jīng)營(yíng)效益廣為社會(huì)和業(yè)界認(rèn)同。
北海海城區(qū)高級(jí)化妝師培訓(xùn)學(xué)校始終堅(jiān)持“面向全體學(xué)生，優(yōu)化教育過(guò)程，培養(yǎng)素質(zhì)特長(zhǎng)，促進(jìn)全面發(fā)展” 的教育原則，把“堅(jiān)持、創(chuàng)新、發(fā)展、責(zé)任感、專(zhuān)業(yè)、品德”作為學(xué)生培訓(xùn)目標(biāo)，逐步形成了以“優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)，分段教學(xué)，人人成才”為主要特色的教學(xué)模式，促使優(yōu)等生更加優(yōu)秀，不同層次、不同類(lèi)別的學(xué)生都得到轉(zhuǎn)化、提高和發(fā)展。學(xué)校一直認(rèn)為學(xué)會(huì)做人，才能學(xué)好專(zhuān)業(yè)。讓每一個(gè)學(xué)員都能學(xué)到一些在別的學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)，讓每一個(gè)學(xué)員都能有更加優(yōu)質(zhì)更加專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)。
扇子生，多扮演年青的書(shū)生、風(fēng)流儒雅的公子，手拿扇子，頭戴文生巾，身穿褶子，所以又稱(chēng)“褶子生�！鄙茸邮菐椭巧憩F(xiàn)風(fēng)流瀟灑、文質(zhì)彬彬的一種特殊道具。如《拾玉鐲》中的傅朋、《西廂記》中的張君瑞等。
方顎:在比顎線(xiàn)高些兩邊應(yīng)做發(fā)球、發(fā)卷或波浪，使方顎看起來(lái)不太尖銳。
3、漸變底鏟發(fā)
化妝學(xué)校一直以高質(zhì)量的教學(xué)，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砟Ｊ�，雄厚的師資力量走在同行業(yè)中的尖端，是行業(yè)中的引領(lǐng)者�；瘖y學(xué)校除了注重培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)水平和藝術(shù)修養(yǎng)，而且注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)意思維，讓學(xué)生對(duì)時(shí)尚和潮流有敏銳的感知，可以將一些時(shí)尚潮流元素通過(guò)創(chuàng)意表現(xiàn)在妝容上，讓妝容獨(dú)特又充滿(mǎn)美感。
不用妝前打底霜直接上妝，這個(gè)是令?yuàn)y容失色的主要原因。妝前打底霜的主要作用是讓皮膚較容易均勻上妝，由于隔離霜含有一些非油脂又屬高脂溶性的成份，因此它有助彩妝的延展與附著，防止脫妝情況，令底妝可整天保持明亮清爽。
因此化妝師在日常一定要認(rèn)真專(zhuān)研不同色彩的原理，增強(qiáng)不同色彩的搭配和組合的能力，從而有效提高自身對(duì)色彩的鑒賞能力，以便于在日后化妝的時(shí)候能更好的通過(guò)色彩關(guān)系的塑造來(lái)增強(qiáng)妝容的造型感。
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