資訊標(biāo)題：2018承德雙橋區(qū)雅思哪里教的好

承德雙橋區(qū)雅思是承德雙橋區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，承德市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，承德雙橋區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

承德雙橋區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校分布承德市雙橋區(qū),雙灤區(qū),鷹手營(yíng)子礦區(qū),承德縣,興隆縣,平泉縣,灤平縣,隆化縣,豐寧滿族自治縣,寬城滿族自治縣,圍場(chǎng)滿族蒙古族自治縣等地,是承德市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

*afford

*archive

amat　愛(ài)amateur（n. 業(yè)余愛(ài)好者）

【例】If you are booking accommodationthrough the school, your course and accommodation deposit will be $200. 如果你通過(guò)學(xué)校預(yù)訂食宿，你的學(xué)費(fèi)和膳宿押金是200美元。

【例】We use no artificial additives of any kind in our products. 我們的產(chǎn)品中沒(méi)有使用任何人工添加劑。

【例】Thinking in categories enables us to categorise phenomena that are essentially ambiguous. 夠分類思考能夠使我們可以將一些本質(zhì)上含糊的現(xiàn)象進(jìn)行分類。

【記】聯(lián)想記憶：as（加強(qiáng)）+soci（看做social交際的）+ate（做）→交往

rog　要求arrogance（n. 傲慢，自大）

【記】詞根記憶：a（在…）+light（點(diǎn)著）→點(diǎn)著的

【例】Our school has already reached the standards for the accreditation of collleges. 我們學(xué)校已經(jīng)達(dá)到了學(xué)院資格認(rèn)定的標(biāo)準(zhǔn)。

【記】詞根記憶：absent（缺席）+ee（人）+ism→曠課

盡管夢(mèng)想還不夠大膽，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人根本就不敢夢(mèng)想出國(guó)，但我們可以夢(mèng)想著自己從農(nóng)村走向城市，從農(nóng)民變成大學(xué)生。盡管大學(xué)畢業(yè)后，工作仍然要服從國(guó)家分配，但生命的很大一部分已經(jīng)開(kāi)始屬于自己，靈魂也開(kāi)始從內(nèi)心深處復(fù)活。

abstraction

【記】來(lái)自accredit（vt. 信任；授權(quán)）

*approach

【記】來(lái)自analogy（n. 類似）

【記】詞根記憶：ad+mit（送）→能送進(jìn)去→準(zhǔn)許…進(jìn)入

承德雙橋區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)雅思就來(lái)承德雙橋區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校

培訓(xùn)咨詢電話：點(diǎn)擊左側(cè)離線寶免費(fèi)咨詢