上海嘗試學(xué)業(yè)考改革
上海嘗試學(xué)業(yè)考改革，上海嘗試將高三進(jìn)行的4門學(xué)業(yè)考提前至高中第5學(xué)期完成，寒假前結(jié)束最后一門考試。同時(shí)，采用“加試題”的方式，增加學(xué)業(yè)考的區(qū)分度。
上海嘗試學(xué)業(yè)考改革，上海嘗試將高三進(jìn)行的4門學(xué)業(yè)考提前至高中第5學(xué)期完成，寒假前結(jié)束最后一門考試。同時(shí)，采用“加試題”的方式，增加學(xué)業(yè)考的區(qū)分度。據(jù)透露，為穩(wěn)步推進(jìn)這些制度改革，先只在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩個(gè)科目的學(xué)業(yè)考中增加部分試題，供學(xué)生選做，這些試題的命題原則不僅考察高中學(xué)業(yè)水平，更符合高校人才選拔標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)這套改革方案，今后學(xué)業(yè)考的每一科目考試，可能都類似“職稱英語(yǔ)”考試形式，分為A、B、C共3個(gè)層級(jí)，供學(xué)生按需選擇參加考試—凡C卷“合格”即可獲得高中畢業(yè)文憑，而A卷、B卷則適用于相應(yīng)高校的招生考試，學(xué)業(yè)考改革的路徑基本是：先在少數(shù)學(xué)業(yè)考科目中加試題，再在所有10門科目中加試題;之后所有科目均分層級(jí)命題和出卷，各卷成績(jī)供各級(jí)各類高校使用，并逐步取消名�；蛎Ｂ�(lián)盟的自主招生筆試;條件成熟時(shí)，可以替代上海高考職能。
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